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幼兒園潑水節(jié)活動方案

時間:2023-01-02 19:35:38 活動方案 我要投稿
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幼兒園潑水節(jié)活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的幼兒園潑水節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園潑水節(jié)活動方案

幼兒園潑水節(jié)活動方案1

  活動目的:潑水節(jié)是德宏傣族、德昂族盛大的.節(jié)日,為弘揚民族文化、從小萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感,讓幼兒更深刻地體驗本土民俗民風(fēng)。

  活動時間:XX幼兒園于XX年4月12日下午16:00在園舉行“20xx潑水節(jié)親子活動”。

  流程:

  本次活動內(nèi)容共分為四項進行

  第一項:園長致詞;

  第二項:幼兒潑水節(jié)群體舞展示;

  第三項:親子互動。

  第四項:潑水歡歌與傣族潑水粑粑食物分享。

幼兒園潑水節(jié)活動方案2

  活動名稱:

  全園潑水大聯(lián)歡

  活動時間:

  20xx年6月1日早9:30分

  活動口號:

  愛誰你就潑潑誰

  活動班級:

  大班(4個班)、中班(4個班)、小班(4個班),共12個班

  活動目標(biāo):

  1、讓小朋友從小了解潑水節(jié)的來歷和意義;

  2、孩子們在游戲中,通過和同伴之間的嬉戲玩耍增進友情,提升社會交往能力;

  3、了解安全嬉水的.常識,培養(yǎng)小朋友的動手操作與自理能力。

  4、為孩子創(chuàng)造快樂童年與孩子們共同成長。

  活動準(zhǔn)備:

  1、家里有大型蓄水箱等的孩子,提前帶回幼兒園;幼兒園為孩子每人準(zhǔn)備一個背包式的水槍;

  2、每個小朋友帶一套泳衣來園,另帶一身衣服和浴巾更換;

  3、幼兒不要穿運動鞋和拖鞋,都穿防滑的平跟涼鞋和泳鏡;

  4、各班級活動前“潑水節(jié)由來”的錄像;

  5、音樂準(zhǔn)備和麥克風(fēng)準(zhǔn)備;

  6、各班準(zhǔn)備5——6個蓄水工具。

  活動過程:

  活動一:

  各班孩子們觀看“潑水節(jié)由來”的錄像

  時間:早上9:00-9:20地點:各班教室

  通過錄像使孩子們進一步了解傣族人民為何要設(shè)立“潑水節(jié)”、“潑水節(jié)”的寓意又是什么。

  活動二:

  全園熱身操:兔子舞

  時間:上午9:20——9:30

  活動三:

  潑水節(jié)狂歡活動(以年級組為單位)

  時間:上午9:30-10:30

  地點:幼兒園內(nèi)、外操場

  孩子們可模仿“傣家姑娘”的樣子,一邊相互說著祝福的話,一邊用水槍、水桶等工具盛水潑向同伴;孩子們也可在老師的組織下,圍成圈圈,和著音樂,載歌載舞。

幼兒園潑水節(jié)活動方案3

  活動主題:

  “快樂潑水節(jié)”

  活動目標(biāo):

  為了讓孩子們了解傣族潑水節(jié)的來歷,體驗傣族節(jié)日的快樂,從小培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  活動時間:

  20xx年4月13日下午2:30-16:30

  活動地點:

  xx幼兒園

  活動班級:

  大大班(2個班)、大班(4個班)、中班(4個班),共10個班 活動準(zhǔn)備:

  1、每個小朋友自帶一把水槍或者戲水的玩具;

  2、每個小朋友帶一套泳衣來園或另帶一身衣服更換;

  3、幼兒不要穿運動鞋和拖鞋,都穿平跟涼鞋;

  4、各班級活動前“潑水節(jié)由來”的錄像;

  5、以班級為單位準(zhǔn)備表演節(jié)目。

  活動內(nèi)容:

  (一)各班孩子們觀看“潑水節(jié)由來”的錄像 時間:下午14:30-15:00地點:各班教室

  通過錄像使孩子們進一步了解傣族人民為何要設(shè)立“潑水節(jié)”、“潑水節(jié)”的寓意又是什么。

  (二)表演精彩的節(jié)目(分年級組) 時間:下午15:00-15:30地點:xx幼兒園戶外活動場 以班級為單位表演精心準(zhǔn)備的形式多樣化的精彩節(jié)目。

  (三)潑水節(jié)狂歡活動(以年紀(jì)組為單位) 時間:下午15:30-16:30地點:xx幼兒園戶外活動場 孩子們可模仿“傣家姑娘”的`樣子,一邊相互說著祝福的話,一邊用水槍、水桶等工具盛水潑向同伴;孩子們也可在老師的組織下,圍成圈圈,和著音樂,拿著鈴鐺和銅鼓,載歌載舞。

  祝愿我們可愛的孩子們度過一個開心、難忘的潑水節(jié)!

  xx幼兒園

  二0xx年XX月xx日

幼兒園潑水節(jié)活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

  2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

  3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  元旦假期安全ppt課件

  活動過程:

  (一)介紹元旦知識。

  (二)防凍瘡。

  1、凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

  2、凍瘡防護。

  (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

  (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

  (3)裸露皮膚擦護膚品;

  (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

  (5)適當(dāng)運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

  (三)交通安全。

  1、步行安全:

  (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

  (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

  (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

  (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

  (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

  2、乘坐公共汽車安全知識:

  (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

  (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  (4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

  (四)迷路了怎么辦?

  小朋友們要記住,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的'工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

  (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

  (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

  (七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

  (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。

  四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

  教學(xué)反思:

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

幼兒園潑水節(jié)活動方案5

  活動宗旨:

  六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié),六月也是全世界兒童的快樂節(jié)日,為了讓孩子們在這個絢麗多彩的季節(jié)里,充分感受節(jié)日的.快樂,我們大班年級組精心策劃了本次“快樂潑水節(jié)”活動。

  活動時間:

  20xx年6月12日(星期四)上午9:40--11:10

  活動地點:

  幼兒園大操場

  活動班級:

  大一班、大二班、大三班、大四班、大五班共五個班級

  活動準(zhǔn)備:

  1、每名幼兒自帶一把水槍或者小水瓢。

  2、每名幼兒自備一套游泳衣或游泳褲。

  3、活動當(dāng)天幼兒穿平跟涼鞋。

  4、以班級為單位準(zhǔn)備2--3個吹風(fēng)。

  5、以級組為單位準(zhǔn)備4條長水管,盛水的大盆、水桶若干。

  6、以級組為單位準(zhǔn)備活動的背景音樂。

  7、以班級為單位準(zhǔn)備攝像。

  活動流程:

  1、20xx年6月12日上午9:10,各班保育員將盛水的工具擺放在場地周圍(紅色跑道上),并盛滿水。

  2、上午9:40--10:20,由大一班、大二班、大三班進行游戲。

  3、上午10:30--11:10,由大四班、大五班進行游戲。

  4、活動結(jié)束后,各班留下一個人員負(fù)責(zé)收拾場地。

  注意事項:

  1、請各班老師做好安全教育工作,提醒幼兒注意保護自己,同時不要用水槍噴射同伴的眼部、鼻子、耳朵等部位。

  2、請各班保育員老師及時補充水源。

幼兒園潑水節(jié)活動方案6

  活動目標(biāo):

  為了讓孩子們了解傣族潑水節(jié)的來歷,體驗傣族節(jié)日的快樂,從小培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  活動口號:

  愛我就潑我吧!

  活動時間:

  xxx

  活動地點:

  xxx

  活動流程:

  1.主持人介紹潑水節(jié)的來歷

  2.園長致辭狂歡潑水節(jié)快樂

  3.介紹領(lǐng)潑員.領(lǐng)潑小丑負(fù)責(zé)領(lǐng)潑與大家共同參與,領(lǐng)潑小丑采用各種幽默方式來回走動

  活動準(zhǔn)備:

  1、每個小朋友自帶一把水槍或者戲水的'玩具;

  2、每個小朋友帶一套泳衣來園或另帶一身衣服更換;

  3、幼兒不要穿運動鞋和拖鞋,都穿平跟涼鞋;

  4、各班級活動前“潑水節(jié)由來”的錄像;

  5、以班級為單位準(zhǔn)備表演節(jié)目。

  4.潑水環(huán)節(jié)

  (1)落花流水

  (2)接水

  (3)槍林彈雨

  (4)狂風(fēng)暴雨

  (5)潑水整套裝備

幼兒園潑水節(jié)活動方案7

  活動名稱:

  《歡樂一夏,快樂你我》

  活動宗旨:

  與水相伴,歡樂一夏

  活動口號:

  愛我你就潑潑我

  活動時間:

  20xx年7月20日

  活動地點:

  幼兒園院內(nèi)

  活動人員:

  全體師生及家長

  活動準(zhǔn)備:

  盛水用具四個,桌子,幼兒每人水槍一把,家長水盆每人一個,裝好水的氣球若干。

  活動目的`:

  活動過程:

  一、3:50家長開始簽到,4:10份開始入場。

  二、熱身舞蹈《快樂舞臺》,老師領(lǐng)舞。

  三、游戲《袋鼠媽媽運球》

  家長和孩子分兩組進行比賽運球,潑水節(jié)爭取最多的炸彈。

  1、為了讓孩子在游戲中感知水的主要特征及用處。

  2、培養(yǎng)孩子的合作意識,增進親子感情,培養(yǎng)幼兒敢于挑戰(zhàn)自己、克服困難的精神。

  四、潑水節(jié)正式開始

  先由各班老師準(zhǔn)備好一盆水,當(dāng)聽到主持人說開始時,先帶領(lǐng)潑下去,提高氣氛,正式開始。

  五、活動結(jié)束

  各班帶回教師,更換衣服,飲用事先準(zhǔn)備好的“紅糖姜湯”,以防感冒,領(lǐng)取牛奶結(jié)束。

幼兒園潑水節(jié)活動方案8

  一、活動時間:

  20xx年3月28日上午10:30

  二、活動地點:

  三道溝中心幼兒園大班教室

  三、活動對象:

  大班家長、教師、幼兒

  四、指導(dǎo)思想:

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。

  五、活動主題:

  有趣的親子活動

  六、活動目標(biāo):

  1、通過和家長的'一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。

  3、體驗活動帶來的快樂。

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  4、獎品。

  八、具體活動方案:

  活動1;默契大考驗

  活動目的標(biāo);培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契,增進他們的感情。材料準(zhǔn)備:紙卡

  游戲玩法;將幼兒和家長分組,一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。準(zhǔn)備10張紙卡,紙卡上寫字(小動物,動畫片人物,水果、詞語)出示紙卡后家長表演,幼兒猜,不會的喊過。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝。

  活動2:踩氣球

  活動目標(biāo);讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。

  游戲準(zhǔn)備:氣球若干

  游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)4個氣球和2根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個家庭獲勝,最后再讓每組的獲勝者再比一次,最后選出一名獲勝者。

  活動3:喊數(shù)抱團

  游戲玩法:家長與幼兒圍成一個大圈,按照順時針的方向轉(zhuǎn)動。當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄,依次類推。最后?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個家庭為獲勝家庭。

幼兒園潑水節(jié)活動方案9

  炎炎夏日來臨,泳池、海邊都成了大家玩水的好選擇。在幼兒園,是否也可以盡情地與水為伴、清涼游戲呢?為了滿足幼兒的渴望,與大家共同度過一個難忘的激情夏日,幼兒園特舉辦第三屆歡樂潑水節(jié)。

  一、活動目標(biāo)

  1、在游戲中感知水的主要特性和用處,知道節(jié)約用水,體驗玩水的快樂。

  2、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動的興趣及豐富的`想象力和創(chuàng)造力。

  3、培養(yǎng)合作意識,增進親子感情,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)自己,克服困難。二、活動時間:20xx年7月24日

  三、活動地點:一樓兩個操場:大操場——狂歡區(qū);小操場——體驗區(qū)。四、活動準(zhǔn)備及人員分工

  1、后勤:儲水工具、保溫桶、果汁飲料、小吃、一次性水杯等。負(fù)責(zé)人:廚房

  2、游戲道具:鍋蓋、水杯、顏料、吸管、肥皂、洗衣粉、洗潔精、大飲料瓶、棍子、繩子等。負(fù)責(zé)人:

  3、現(xiàn)場布置:氣球、水氣球、T臺、家長等候區(qū)、體驗區(qū)場地劃分等。負(fù)責(zé)人:4、音樂:5、安全工作:

  6、現(xiàn)場調(diào)度:7、現(xiàn)場醫(yī)生:

  8、大操場加水:小操場加水:9、休息區(qū):10、現(xiàn)場攝像:11、主持:五、活動安排1、繽紛泳裝秀2、沙灘風(fēng)景線3、熱情夏日舞4、歡樂潑水節(jié)

  5、活動結(jié)束,場地整理六、注意事項

  1、請在活動提前一天將游戲所需的所有物品全部準(zhǔn)備充分。

  2、活動當(dāng)天不在幼兒園吃早飯和午飯,8:30入園,8:45活動開始。 3、在活動時教師和家長一定要注意幼兒的安全。 4、幼兒當(dāng)天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。

  5、家長為幼兒準(zhǔn)備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。 6、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對準(zhǔn)臉部噴射。

  7、活動結(jié)束后統(tǒng)一整理家長物品,下周一返還,全園大掃除。

  20xx年7月13日

  附1:體驗區(qū)游戲表:

幼兒園潑水節(jié)活動方案10

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進步。

  2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

  3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

  5、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

  6、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動對象:

  小班全體幼兒

  活動時間:

  20xx年12月31日上午

  活動準(zhǔn)備:

  1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的'氣氛。

  2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

  3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  活動過程:

  一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過年了!”

  教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

  幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

  1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2、請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

  4、各班孩子分享食物。

  教學(xué)反思:

  元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

幼兒園潑水節(jié)活動方案11

  活動目標(biāo):

  1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

  2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶;顒拥臉啡。

  活動準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

  2、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗,如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

  3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

  活動過程:

  (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

  1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

  師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

  引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

  師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

  2、新年倒計時。

  師:離“新年”還有幾天?

  小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

  3、鼓勵幼兒大膽講述。

  (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

  (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

  (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

  1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

  一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

  師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

  2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

  啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

  3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達自己的愿望。

  師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

  啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

  4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

  新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

  (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

  1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

  幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

  第一組:制作賀卡

  材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

  第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。

  材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

  第三組:裝扮“新年愿望樹”。

  在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

  2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

  (四)活動延伸:

  請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現(xiàn)許下的愿望。

  教研組評析

  (一)選材

  豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的`談話及時捕捉教育契機,從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時機,是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

  (二)從組織實施來看

  1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動中,教師和幼兒共同進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

  2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)一個能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達,很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達能力。

  (三)從師幼關(guān)系看

  小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗快樂,獲得了發(fā)展。

  設(shè)計思路:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個積極的語言環(huán)境。

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