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小學二年級班會活動方案

時間:2023-02-24 17:01:28 活動方案 我要投稿
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小學二年級班會活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學二年級班會活動方案,希望對大家有所幫助。

小學二年級班會活動方案

小學二年級班會活動方案1

  一、活動主題:

  “八禮四儀”伴我成長

  二、活動時間:

  20xx年3月19日

  三、活動目的

  1、通過本次主題班會使同學們學習“八禮四儀”的內(nèi)容,認識自己的行為習慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學習中不斷學習應用和改進,講文明,知禮儀的好學生,為和諧校園的創(chuàng)建盡一份力。

  2、通過活動讓隊員們在生活中能夠踐行“八禮四儀”的各項內(nèi)容,培養(yǎng)良好的思想道德觀念。

  3、升華主題,讓隊員們愿意多方面規(guī)范自己的言行,做一個“八禮四儀好少年”。

  四、活動準備

  1、確定主題,競選主持人,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟。

  2、收集有關“八禮四儀”內(nèi)容,制作小卡片。

  3、排練節(jié)目

  4、審查節(jié)目,將各節(jié)目有機組合,確定隊會流程。

  五、班級學生情況分析

  本班共學生49人,其中男生24人,女生25人。經(jīng)過一個學期的行為習慣培養(yǎng),大部分學生能夠嚴格要求自己,遵守學校各項規(guī)章制度,已初步養(yǎng)成良好的行為習慣。但是班級還有一部分比較調(diào)皮的'學生,加上本學期又后轉(zhuǎn)入10名學生,這些學生還需要平時的耐心教導。

  六、活動過程

 。ㄒ唬╆犃袃x式

  中隊長:各小隊整隊,匯報人數(shù)。

  小隊長:第一小隊全體立正,報數(shù)。(敬禮)報告中隊長,第一小隊原有十人,實到十人,報告完畢!

  中隊長:接受你的報告。ň炊Y)(歸隊)稍息。

  中隊長:(敬禮)報告中隊輔導員,本中隊共有隊員49人,全部到齊。“八禮四儀”伴我成長主題隊會各項工作準備就緒,請輔導員批準我們這次活動!

  中隊輔導員:接受你的匯報,并預祝這次活動圓滿成功。ň炊Y)

  中隊長:全體立正,出旗,敬禮,奏樂。(播歌曲)禮畢!唱隊歌,請坐。二(2)中隊

小學二年級班會活動方案2

  一、活動目的:

  組織進行一次深刻的有意義的`宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。

  二、活動過程:

  (一)主持人開場白,宣布主題班會開始。

  1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

  2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  3、班會形式:

  采用討論、交流方式。

  4、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

  5、討論怎樣處理以下行為。

  包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

  有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

  一販子正誘騙一群中學生吸煙。

  有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

  朋友被打了,其他人幫他打群架。

  6、班主任老師總結(jié)。

  (二)主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠相伴!

小學二年級班會活動方案3

  班會目的:

  通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  班會準備:

 。1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,

 。2) 常見交通標志,

  (3) 學生活動前搜集的有關圖片資料,

 。4) 節(jié)目表演。

  班會過程:

 。1) 隊會儀式

 。2) 歌曲導入,出示隊會主題

  主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:送我一支歌好嗎?我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》。。。。。。(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

  (3) 討論交流

  主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)學生談感受。

  主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級內(nèi)的事,(吳雪艷父母出車禍,至今還躺在醫(yī)院里)學生討論介紹。

 。4) 認識交通標志

  主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

  A、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

  B、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

  C、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的.,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

 。5) 平日活動的安全

  主持人:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設想。

  展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

  A、在人多的地方或馬路上踢球,

  B、在樓道上追逐狂打,

  C、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,

  D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,

  E、沒有做準備活動便下水游泳,

  F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,

  G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

  主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?

  A (安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

  它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114。。。。。。)

  B 多媒體展示這些電話號碼及用處。

  C 表演小品《小同學得救了》。主要內(nèi)容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終于得救了。

  (6)學會自我保護

  ①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

  A 游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

  B 多媒體展示多種畫面,學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

  有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

  外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

  路遇搶劫的歹徒。

  去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自己家的財富。

  遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  (7)防火安全

  人們的生活離不開火。但,火使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面:

  A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,以免火災。

  B在學校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點火燒掉,以免引發(fā)火災。

  C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災時,要及時撥打119報警,報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

  D發(fā)生火災以后,小學生應盡快離開火場,禁止小學生去參加滅火行動。

  E不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

 。8)設施方面的安全

  A學校操場上的體育設施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動,特別是中午在校吃飯的學生要注意:

  B前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

  C教室內(nèi)的插座任何學生,不可以亂動,不能隨便去插電源。

  D在教室內(nèi)不準追逐打鬧,桌杌壞了要及時修理,以免發(fā)生危險。

  E要學會自護自救。

  (9)輔導員講話。

 。10)活動延伸:

  A 請有關人員進行安全動員和教育。

  B 組織學生上街進行交通安全宣傳。

小學二年級班會活動方案4

  主題1:文明禮貌在校園

  一、活動目的:

  通過本次主題班會,使學生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個"講文明、懂禮貌"的好孩子。

  二、活動過程:

  活動準備:整隊,全體立正。向輔導員申請此次活動,請求批準。出旗,敬禮、禮畢。唱隊歌。各小隊回原座位。歡迎主持人上場。

  (一)主持人宣布班會開始 (二)安排活動

  1、甲:從西周至今兩千年的中華文明,"禮"是核心。民族是以文化為特征的,中國素有禮儀之邦的美稱,好的'東西應該繼承,并且發(fā)揚光大,這樣才有利于民族的振興!社會的發(fā)展進步!禮儀對我們來說真是十分重要,不如,讓我們來復習一下古人中禮儀的故事吧。

  乙:同學們都讀得很認真,我相信大家平時也是依照兒歌上面所說的那樣來做的。

  生:沒問題! 4、禮儀知識問答

  小記者:恩,這些題目同學們都回答的很干脆,接下來,要增加難度,讓同學們自己來說說文明禮儀,請聽題:

  問1.禮貌用語有哪些?

  問2.家里來了客人,你怎樣接待? 6、小品表演

  乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

  第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過,不小心踩到香蕉皮,摔了個四腳朝天。學生B爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句"真倒霉",就離開了。

  乙:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時也關系到我們的健康問題。

  (三)宣布班會結(jié)束 整隊,請輔導員講話。

  同學們,祝賀你們,在"文明禮儀在校園"活動中,我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學習的是校園生活中的禮儀知識。其實啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會中,在日常生活的每個細節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

  呼號:"準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。""時刻準備著。"退旗,敬禮。

  主題2:保護地球,人人有責

  一、活動目標 :

  通過表演、講故事的形式,使學生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學生的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

  二、活動過程:

 。ㄒ唬.學生室內(nèi)表演兒童劇

 。ǘ.學生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識 1.《小雪豹的故事》 2.小實驗

  生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。

  3.《明天怎樣植樹》 (三)實踐活動

  1.說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。 2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊。 (四)班主任總結(jié)

  我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。

  不僅向班里同學發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會。

  主題3:法制教育

  一、 活動目的:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規(guī)知識,加強同學們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。

  二、、活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白,宣布主題班會開始。

  1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。

  2、強化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  3、班會形式: 采用討論、交流方式。

  (二)主持人宣布班會結(jié)束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸?鞓放c我們永遠相伴!

小學二年級班會活動方案5

  主題1:文明禮貌在校園

  一、活動目的:

  通過本次主題班會,使學生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學相處、上課應答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個"講文明、懂禮貌"的好孩子。

  二、活動過程:

  活動準備:整隊,全體立正。向輔導員申請此次活動,請求批準。出旗,敬禮、禮畢。唱隊歌。各小隊回原座位。歡迎主持人上場。

  (一)主持人宣布班會開始

  甲:親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:當我們背著書包邁進學校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要珍惜同學,要做一個講文明、講禮貌的好學生。

  甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖牵袀別同學不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。乙:作為一名合格的小學生,我

  們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢?

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題隊會正式開始。

  (二)安排活動

  1、甲:從西周至今兩千年的中華文明,"禮"是核心。民族是以文化為特征的,中國素有禮儀之邦的美稱,好的東西應該繼承,并且發(fā)揚光大,這樣才有利于民族的振興!社會的發(fā)展進步!禮儀對我們來說真是十分重要,不如,讓我們來復習一下古人中禮儀的故事吧。 乙:這個建議好啊。請聽《新三字經(jīng)》

  為人子方少時尊長輩習禮儀

  能溫習小黃香愛父母意深長

  能讓梨小孔融手足誼記心中

  孝于悌須繼承長與幼骨肉親

  親養(yǎng)兒多苦辛報春暉寸草心

  親友教兒恭聽做錯事繼改正

  家務事樂承擔洗碗筷掃門庭

  家愛我我愛家推此心愛中華

  甲:古老的神州想世界展示了文明古國的風采。

  乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。

  甲:黃香溫習、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。 乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。 甲:生為新時代的接班人,我們怎么能落后呢?我們更應該明禮儀,講禮貌,做文明的我。讓文明禮儀伴我們成長。請欣賞《文明禮儀伴我成長》。

  朗誦兒歌

  甲:剛才,同學們都說的很認真,接下來我們來看看在校園里我們應該怎么做,下面兩首詩歌描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀--上課禮儀和升旗禮儀。

  上課五字歌

  上課鈴聲響趕快進課堂

  書和文具盒擺在桌子上

  起立要站直坐下不亂晃

  不做小動作上課要聽講

  發(fā)言先舉手回答要響亮

  學會守紀律做個好學生

  升國旗三字歌

  星期一操場上奏國歌升國旗

  大家都行注目禮少先隊員行隊禮

  小朋友要嚴肅小眼睛看國旗

  身站直不亂晃唱國歌要響亮

  將來長大了建設祖國更美麗

  乙:同學們都讀得很認真,我相信大家平時也是依照兒歌上面所說的那樣來做的。

  咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。

  小記者出場:同學們,大家好,我是《文明日報》的`記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。

  生:沒問題!

  4、禮儀知識問答

  (1)夏天炎熱,同學可以穿背心、拖鞋進校。(錯)

  (2)當老師提問時,學生可以在座位上立即回答。(錯)

  (3)學生進入教師辦公室,應先征得老師同意。(對)

  (4)在教師辦公室的學生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)

  (5)課前準備不是正式上課時間,所以無關緊要。(錯)

  (6)遵守課堂紀律是種基本禮貌。(對)

  (7)我們進入學校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅領巾。(錯)

  (8)可以對著同學打噴嚏。(錯)

  小記者:恩,這些題目同學們都回答的很干脆,接下來,要增加難度,讓同學們自己來說說文明禮儀,請聽題:

  問1.禮貌用語有哪些?

  問2.家里來了客人,你怎樣接待?

  問3.你不小心把墨汁弄到同學衣服上,該怎么辦?

  問4.別人對你有誤會,你會怎么做?

  問5.做功課時,有人在你身邊大吵大鬧,影響了你的學習,你會怎么做?

  問6.你乘坐公共汽車時,會怎么做?

  小記者:同學們的禮儀知識回答得真好,再見!

  圖片展示

  甲:看來小記者的問題都難不倒大家,接下來請大家聽一個我們都十分熟悉的小故事《孔融讓梨》。

  甲:孔融是那么的懂事啊!他知道上讓哥哥,下讓弟弟,真是一個懂禮貌的好孩子。

  6、小品表演

  乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

  第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過,不小心踩到香蕉皮,摔了個四腳朝天。學生B爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句"真倒霉",就離開了。

  第二場:學生C背著書包準備回家,當他經(jīng)過這個地方時,差點也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經(jīng)過垃圾桶的時候,把它扔了進去,然后高高興興地回家去。甲:看完這個小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類似的事情,你又會做怎樣的反應呢?(學生發(fā)言)

  乙:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時也關系到我們的健康問題。

  合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應該時時刻刻保持學校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責。

  7、歌曲《歌聲與微笑》

  甲:微笑是文明之花,屬于你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個人的心中,開遍神州大地。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》

  乙:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊,微笑面對我們大家。 齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》

  甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。在本次主題隊會即將結(jié)束的時候,讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

  咱們從小講禮貌。

  晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學校。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

  好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守,衛(wèi)生要做到,團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條。

  合:"文明禮儀伴我行"主題隊會到此結(jié)束,謝謝大家!

  (三)宣布班會結(jié)束

  整隊,請輔導員講話。

  同學們,祝賀你們,在"文明禮儀在校園"活動中,我高興地看到每一個同學都能積極主動地學禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學習的是校園生活中的禮儀知識。其實啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會中,在日常生活的每個細節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

  呼號:"準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。""時刻準備著。"退旗,敬禮。

  主題2:保護地球,人人有責

  一、活動目標 :

  通過表演、講故事的形式,使學生意識到我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機帶給人類,動物植物的危害,在表演中增加學生的責任感,發(fā)出倡議,保護環(huán)境。

  二、活動過程:

  (一).學生室內(nèi)表演兒童劇

  內(nèi)容簡介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙?看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環(huán)保小隊,制止了兩起破壞環(huán)境的行為.

 。ǘ.學生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識

  1.《小雪豹的故事》

  小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽,又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥。在養(yǎng)殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”,可他沒有伙伴,他整天孤獨地望著遠方,夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

  2.小實驗

  生物學家做了一個試驗,把小白鼠放在一個隔音實驗箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開始小白鼠煩躁不安,驚恐萬狀,進而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強噪聲殺死了。

  60年代,美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個月,在強烈的轟鳴聲中,地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

  3.《明天怎樣植樹》

  21世紀,我國造林將以機械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹機進行,速度又快,質(zhì)量又好。

  大約到XX年,露天育苗要被大型自動化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計算機自動控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來還要運用基因工程,培育各種各樣的樹木新品種,如抗病蟲害的,抗旱的,抗污染的等

小學二年級班會活動方案6

  時間:

  9月20日

  地點:

  教室

  參加人員:

  四(4)班全體學生

  主持、記錄:

  班主任

  過程:

  一、宣布班會內(nèi)容,書寫主題。

  二、介紹當前“紅眼病”發(fā)病形勢及預防“紅眼病”的重要性。

  1、發(fā)病形勢。

  (1)、大面積爆發(fā)。

 。2)、二(2)班因發(fā)病已經(jīng)放假。

  (3)、本班已經(jīng)出現(xiàn)一例“紅眼病”。(劉紅)

  2、預防“紅眼病”的`重要性。

  三、介紹“急性出血性結(jié)膜炎防控知識”。

  1、“紅眼病”是什么?

  2、那些人可以傳染給別人?

  3、“紅眼病”如何在人與人之間傳播的?

  4、哪些人容易被感染上“紅眼病”?

  5、感染上“紅眼病”有哪些表現(xiàn)?

  6、如何預防“紅眼病”?

  四、全體動員,預防“紅眼病”。

  五、教師總結(jié)。

小學二年級班會活動方案7

  一、活動時間:班隊活動課,二六班教室。

  二、活動對象:全體同學

  三、活動準備:

  (1)黑板上寫好主題:愛我校園,環(huán)保

 。2)同學們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。

  四、活動過程:

  1.開場:唱班歌。

  2.朗誦《給未來一片綠色》

  聽了這么多的介紹,同學們一定有了很多收獲。

  下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

  3、愛校園從愛班集體做起。請學生說怎樣愛班集體。

  4、環(huán)保大家談:

  分小組討論。

  5、劉穎萱講述自己主動為校園拾垃圾的故事。

  6.大合唱《明天會更好》

  8.結(jié)束

  9.中隊輔導員活動總結(jié):通過這次班會課,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的`校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導,謝謝!

小學二年級班會活動方案8

  一、活動目的

  優(yōu)美的校園,需要大家努力的去維護,并出謀獻策,讓我們的校園更加美麗;通過這樣的活動,讓孩子有一種主人翁的意識,明確要保護好我校的校園;形成人人愛綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。

  二、活動準備

  1、組織學生收集校園內(nèi)同學們美和不美的行為。

  2、準備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。

  3、同學們準備好筆和紙。

  三、主持人:

  時間:20xx年9月22日

  地點:二年級(2)班教室

  四、活動過程:

  主持人:每個人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個共同的家,那就是——我們的學校。我愛我們的家,更愛我們美麗的校園。今天我們召開班會的主題是《我用實際行動愛校園》。

  一、說說優(yōu)美的校園

  主持人:同學們,我們的校園美嗎?(美)誰來說一說我們的學校美在哪里?

  同學們回答(我們的學校,有電動大門,有鮮花,有名人雕塑,平整的水泥地面,寬敞的`明亮的教室,有塑膠操場等。)

  二、兒歌欣賞。

  主持人:這么好的環(huán)境,是我們大家共同學習,共享快樂的家園。作為一名學生我們應該怎么做呢?

 。◥圩o我們的校園,做一個文明的小學生,讓我們的校園永遠干凈整潔)

  主持人:如何愛校園、使校園永保干凈整潔呢?首先讓我們來欣賞《校園環(huán)保兒歌》。

  同學們分組齊讀:

  環(huán)保行動開始了,

  見紙彎彎腰,

  不讓隨風飄,

  校園走一遭,

  不見垃圾心情好,

  保護校園人人要。

  環(huán)保行動開始了,

  花草澆澆水,

  垃圾分分類,

  廢物變寶貝,

  我們爭做小環(huán)保,

  地球媽媽開心笑。

  主持人:我們從環(huán)保兒歌中明白了什么?

  生回答(1、我明白了不要踐踏花草。2、不要搖晃樹苗,大家都要保護校園環(huán)境。3、我明白了不要隨地吐痰。4、從兒歌中我明白了要講究衛(wèi)生,要做一個文明的小學生……)

小學二年級班會活動方案9

  活動目的

  1.通過活動,使孩子認識到不遵守紀律的危害,知道遵守紀律對于小學生來說的重要性。

  2.在學習生活中知道怎樣來遵守紀律。

  活動過程

  一、談話引入

  就餐的時候不排隊會造成什么后果?走廊上亂跑會有什么后果呢?上課隨便講話有什么后果呢?

  所以說任何事情沒有規(guī)矩行不行呢?那同學們已經(jīng)是二年級的學生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但不夠自覺,總要老師看著,怎么說呢都不管用,好,這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)做一個好學生?

  二、大家說一說,議一議

  1 、上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

  2 、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3 、課堂上可以做小動作嗎?

  4 、午餐時能隨便講話嗎?

  5、下了課在走廊上怎么玩呢?

  四、根據(jù)情況表揚一些守紀律的學生,并且分發(fā)小獎狀。

  五、 小結(jié):

  剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

  同學們既然表現(xiàn)的這么好,那老師就教大家一首歌曲:

  課前準備歌

  上課鈴聲響 趕快進課堂

  書和文具盒 擺在桌子上

  起立要站直 坐下不亂晃

  不做小動作 專心來聽講

  發(fā)言先舉手 回答要響亮

  學會守紀律 做個好學生

  六、 過渡:

  課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  七、表演

 、 幾個同學擠入教室

 、 幾個同學在教室里追逐

 、 幾個同學爬上窗臺,做出往下跳的姿勢。

 、 吃飯的時候互相講話,口水亂飛。

 、菖抨爼r說話,打打鬧鬧,隊伍亂七八糟。

  八、討論剛才的'表演,他們做得不對嗎?為什么?

  學生發(fā)言

 。ㄋ麄兊淖龇ú粚,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為 )

  九、再表演剛才的場景。

 、賹W生有序地進入教室,并做到互相謙讓。

 、诮淌依锖馨察o,小朋友有的在看書,有的在講悄悄話。

 、弁瑢W們在欄桿前眺望遠方。

 、茉诓蛷d里,同學們在安靜地吃飯。

 、莅察o地排隊,非常有秩序。

  九、 結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

  1 教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。

  2 在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

  5 課間活動時不能爬到高處,否則有摔傷的危險。

  6 排隊要靜、齊、快,做到神奇、整齊。

  十、 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

  十一、 總結(jié):

  通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來

小學二年級班會活動方案10

  活動目標:

  1、 通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  2、 通過活動,使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日常學習生活中。

  活動過程:

  甲:九月,金色的季節(jié);

  乙:九月,溫馨的季節(jié);

  甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);

  乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風,我們迎來了第23個教師節(jié)。

  甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

  乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

  甲:親愛的老師,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

  甲:看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

  乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,

  合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

  甲:聽!那是一首多么美妙的歌。

  乙:那是一首獻給全天下老師的歌。

  甲:記住吧!9月10日。

  乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

  合:二(2)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。

  甲:首先,讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц,來表達我們對老師的熱愛。

  (學生歌伴舞《每當我走過老師的窗前》)

  乙:我們的成長離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的.老師。請第( )小隊表演詩朗誦《忘不了您,老師》。

 。▽W生表演詩朗誦)

  甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導我們永遠牢記。請第( )小隊表演詩朗誦《獻給老師的歌》。

 。▽W生表演詩朗誦)

  乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風般的關懷,溫暖了我們的心靈。請第( )小隊表演詩朗誦《老師,您辛苦了》

  (學生表演詩朗誦)

  甲:老師是智慧的燈,傳揚著世代不息的文明,傳承著中華美德。請第( )小隊表演詩朗誦《園丁之歌》

  乙:同學們,你有什么心里話對馮老師說呢?

 。▽W生代表向班主任老師老師說心里話。)

  甲:現(xiàn)在,馮老師就是我們的中隊輔導員,下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。

 。ㄝo導員老師講話)

  合:同學們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁——老師。二(2)班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束。

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