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幼兒園迎元旦活動方案(通用23篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的幼兒園迎元旦活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園迎元旦活動方案 1
一、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的`快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
暫定于20xx年xx月份最后一周,任選一個晴天舉行,提前一天通知。(從上午9:00———11:00半天)
三、活動地點:
xx幼兒園
四、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長陪同來園參與親子活動)
五、活動辦法:
1、先進行親子活動,再召開班級家長會。
2、親子活動先集體(在室外),后分組(在教室)。
六、注意事項:
1、當天著裝:請家長穿著休閑運動服和平底鞋,孩子穿適合運動的鞋。
2、活動時看管好自己的孩子,注意孩子安全。
3、做個文明家長,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
4、交通工具統(tǒng)一有序停放在老師指定位置。
七、活動流程:
1、8:00—9:00新年心愿包活動(九點前來的家長可以進行)
準備:素描紙、蠟筆、水彩筆
玩法:家長和孩子到各班教室,共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再交給老師貼墻上。
2、9:00—9:30室外親子熱身運動
a、9點準,鳴炮。同時家長入場(幼兒園草地),分班級集合。(小朋友送回教室,交老師看管。)(2分鐘)
b、園長新年致詞及講話。(3分鐘)
c、家長代表發(fā)言。(3分鐘)
d、小朋友入場,站爸媽一起,跟著主持人共唱《爸爸去哪兒》。(2分鐘)
e、家長與幼兒跟著主持人做親子熱身運動。(20分鐘)
3、9:30—10:30室內(nèi)分組比賽。具體順序見各班節(jié)目單。(60分鐘)
4、10:30—11:00召開班級家長會。(30分鐘)
a、班主任介紹班級保育及教育工作。
b、家長與老師面對面交流,提建議。
5、活動結(jié)束,領(lǐng)取新年禮物。
6、給優(yōu)勝者發(fā)獎。
幼兒園迎元旦活動方案 2
一、主題目標
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
二、主題設計結(jié)構(gòu)
1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。
三、活動目標
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
1、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣
(1)教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。
(2)教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
(3)教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
(1)引導幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)
(2)了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的`到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
3、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
(1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
(2)引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
4、延伸活動
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
幼兒園迎元旦活動方案 3
一、活動目標
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
二、活動準備
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
三、活動重難點
按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
四、活動過程
A:激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
B:在教師指導下,幼兒制作賀卡
1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的`方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
C:引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時,需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。
提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。
D:延伸活動:
教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
幼兒園迎元旦活動方案 4
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動時間:
20xx年12月31日
參加人員:
小班全體幼兒、家長及老師
活動過程:
一、開場:主持人致歡迎詞。
二、親子活動和節(jié)目表演(穿插進行):
1、兒歌表演《長大一歲了》
2、游戲:《穿衣服、褲子大比拼》
目的:
展示幼兒在幼兒園學習到的穿衣服和褲子的.本領(lǐng)。
游戲規(guī)則:
幼兒分組進行穿衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。
活動準備:
地墊、幼兒自己的衣服和褲子。
3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》
4、歌曲表演《小動物走路》
5、親子游戲《搶椅子》
目的:
喜歡參加慶;顒,遵守規(guī)則,幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。
規(guī)則:
小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結(jié)束時,搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續(xù)進行第二輪。如此反復,直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。
準備:
小椅子若干、音樂
6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個大蘋果》
7、英語歌曲表演:GET UP
8、親子游戲《射門》
目的:
展示幼兒日常學習到的英語單詞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂。
規(guī)則:
幼兒分組進行,教師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。
準備:
球、單詞圖卡、球門、獎品。
9、歌曲表演:《扮家家》
10、舞蹈表演《蝴蝶花》
11、歌曲表演《身體音階歌》
12、故事表演《饑餓的狐貍》
13、律動《哈巴狗》
14、詩歌展示《家》
15、親子游戲《猜猜看》
目的:
感受游戲的快樂,喜歡參加慶;顒,增進家長和幼兒的溝通。
規(guī)則:
幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利。
準備:
PPT圖片,獎品。
16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》
17、故事表演《睡覺覺》
三、結(jié)束活動:
全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》
教師為幼兒和家長發(fā)禮物。
四、主持人說結(jié)束語。
幼兒園迎元旦活動方案 5
一年一度的元旦即將來臨,本次活動我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點,以家長和幼兒共同制作的形式,在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日濃厚氣氛。同時,以班為單位開展歡慶元旦,讓幼兒度過一個有意義歡樂的新年。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
活動主題
“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”
活動目標
1、通過親子制作活動,讓幼兒感受制作過程的喜悅,增進親子間的感情。
2、通過環(huán)境創(chuàng)設,讓幼兒感受過節(jié)喜慶,增加對節(jié)日的了解。
活動對象
各班幼兒及家長
活動要求
小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮
呈設地點:小班過道
要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字。
中班:制作各種各樣的剪貼畫
呈設地點:中班過道
要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個大字。
大班:制作各種各樣的剪紙畫
呈設地點:大班過道
要求:大班幼兒在家長的`指導下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“歡慶元旦”四個大字。
本次室外環(huán)境布置,各年齡段教師根據(jù)活動具體要求,先構(gòu)思,三個班教師討論,安排、布置,發(fā)動家長積極參與活動,讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節(jié)日的快樂。
注:各班室內(nèi)布置以班為單位進行簡單地創(chuàng)設,體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛。
活動時間
20xx年12月29日(注:在規(guī)定時間內(nèi)各組教師按要求將作品懸掛到過道,活動室布置到位,園領(lǐng)導進行檢查評比。本次環(huán)境創(chuàng)設,要將檢查結(jié)果列入考核成績)。
幼兒園迎元旦活動方案 6
正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設計了此次活動。
活動安排:
8:30——9:00熱身運動;
親子活動;早操活動;
9:00——9:30幼兒生活活動;
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標:
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
游戲一:夾皮球
目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。
玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。
游戲二:扔毽子
目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進親子間的情感。
玩法:家長手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。
游戲三:毛毛蟲
目的:
1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
2、通過親子游戲,增強親子感情。
玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
游戲四:做皮球
目的':
1、學會聽老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法:
1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
游戲五:拍球接力
目的:
1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。
幼兒園迎元旦活動方案 7
xxxx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的.溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。
一、活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
二、參與人員:
彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友
三、活動時間:
20xx年12月28日(星期五)下午
四、地點:
。ùǎ
五、活動過程
1、開場節(jié)目
幼兒集體舞蹈(大家一起來)
2、家長代表講話
3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)
。1)夾球游戲
分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。
。2)剝桔子游戲
準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友
玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。
4、陳昱潔的生日會
六、家庭節(jié)目表演
擊鼓傳花定順序
游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
備注:每個家庭都要準備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關(guān)資料,與12月25日前匯總后交予老師。
活動結(jié)束,給每個小朋友頒發(fā)紀念品。
活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)
幼兒園迎元旦活動方案 8
伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的.時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!
幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間:
20xx年xx月xx日(周六)下午14:00
14:00―14:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!
14:30,演出正式開始。
二、活動時間地點:
中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)
三、乘車路線:
坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。
每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示:
1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學之前
集體活動,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
幼兒園迎元旦活動方案 9
一、設計思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶;顒樱惺艿綄嵭「接状蠹彝サ臏嘏,加深師生情、生生情。
三、活動組織者:
實小附幼全體教職員工
四、活動時間:
暫定于12月31日下午2:20開始活動。
五、活動準備:
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區(qū)域。
4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5.下載迎新年的`進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負責燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點:
幼兒園內(nèi)大操場
七、活動對象:
全體幼兒
八、注意事項:
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
九、活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
幼兒園迎元旦活動方案 10
一、活動目標
1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動準備
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂《新年好》。
三、活動過程
A:出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
B:引導幼兒動手操作,布置新年環(huán)境
1.教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?
2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的'彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3.教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4.教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
C:欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。
D:活動延伸:
1.引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.給孩子照相,錄影,留下孩子成長的足跡。
幼兒園迎元旦活動方案 11
新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
一、活動時間
20xx年xx月24號
二、活動地點
勝利幼兒園大一班
三、活動主持人
齊琛老師
四、本班特色展示
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的'秘密我知道。”
五、親子游戲活動
1、“我學你做!
游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取
然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語!
游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
六、歌曲表演展示
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
七、結(jié)束詞
歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
幼兒園迎元旦活動方案 12
一、活動目標:
(一)通過參加運動會,培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
(二)通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
(三)發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
(四)通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動形式:
親子運動會
三、活動時間:
20xx年12月31日下午9:00—10:00
四、活動項目:
(一)親子比賽項目名稱:
《推小車》
目的:
鍛煉幼兒手臂力量,培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)合作的能力。
參加人數(shù):
1孩子+1位家長/家長
游戲準備:
手套一副
游戲玩法:
每組六個家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人”游戲開始,幼兒爬于地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協(xié)調(diào)前行。
游戲規(guī)則:
推車人不能用力過猛,速度也不能太快
(二)《踩氣球》
游戲目的:
利用個人或集體對抗的方式,培養(yǎng)游戲者靈活性。參加人數(shù):每輪9名幼兒,每組各出3人
游戲準備:
每個人兩個氣球以及橡皮筋,并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。
游戲方法:
每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的`氣球。在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),所剩氣球最多的為勝方
游戲規(guī)則:
①只準踩氣球,不得故意踩對方的腳。
、诓坏霉室庥檬滞茖Ψ。
、郾徊缺瑲馇蛘吡⒓赐顺霰荣。
、芘艹鲆(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽。
⑤在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。
(三)班組幼兒競賽游戲——《拔河》
目的:
積極參與游戲,有競爭意識。
參加人數(shù):
15個幼兒游戲準備:拔河用繩子
游戲玩法:
將三個班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結(jié)束。
五、應急措施:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應適中,教師應時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
幼兒園迎元旦活動方案 13
一、活動目的:
全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術(shù)才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。
二、活動時間:
第一場:20xx年xx月xx日下午2:00--4:30一、三、五年級
第二場:20xx年xx月xx日上午8:30--11:00二、四、六年級
三、活動地點:
瑞安劇院
四、參加對象:
全校師生
五、節(jié)目形式及要求:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的'精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景。┚。
六、獎項設置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。
七、活動具體安排:
。ㄒ唬﹨R演前期準備人員安排:
1、校級
節(jié)目籌備:德育處
2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:
3、節(jié)目表演訓練:各班主任負責
4、主持人串詞及培訓:
5、舞臺設計(背景)及制作:
6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:
。ǘ┪乃噮R演活動人員安排(同彩排)
顧問:
總策劃:
活動協(xié)調(diào):
藝術(shù)指導:
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):
xxx(第一場);xxx(第二場)
舞臺主持人指導:
催臺(提前兩個節(jié)目候場):xxx(第一場)、xx(第二場)
后臺紀律、安全管理:xx
會場紀律、安全保衛(wèi):各班主任、帶班教師
攝影:xxx(第一場)、xx(第二場)
評委計分:(統(tǒng)分)
。ㄈ﹨R演活動后期
獎狀證書打印、頒發(fā):
照片資料匯總、報道撰寫:
八、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場,在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名稱,交給音響師。節(jié)目間務必要做到緊湊。
4、節(jié)目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00-5:00,第二場:12月26日下午1:00-5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛(wèi)生、安全等方面的教育,帶班教師要協(xié)助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
幼兒園迎元旦活動方案 14
一、活動主題:
本次匯演以“華彩樂章、童心飛揚”為主題,充分體現(xiàn)我校學生熱愛祖國,積極向上,團結(jié)進取的精神風貌,表現(xiàn)學生高雅、健康的審美追求,進一步鼓舞士氣、凝聚人心,增強學生愛校情感,激發(fā)學習熱情,促進學校新的`發(fā)展。
二、參加對象:
全校師生及家長
三、演出地點:
學校操場
四、時間安排:
1、節(jié)目上報時間:20xx年xx月xx日(初定)
2、各班節(jié)目報名工作由班主任負責組織,每班參賽節(jié)目為1個
3、節(jié)目初選時間:20xx年xx月xx日
4、第一次正式彩排時間:20xx年xx月xx日(再次彩排時間另行通知)
5、正式演出時間:20xx年xx月xx日上午9點(如遇雨天時間再定)。
四、節(jié)目要求:
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合工作、學習、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng),提倡班主任及課任老師參與班級的節(jié)目演出。
3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨唱、合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、紙裝表演等等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、工作人員:
總策劃:胡校長
總負責:陳主任
舞臺總監(jiān):呂主任
藝術(shù)指導:張?zhí)禧悺⒒⑿沱、岑秀?/p>
舞臺布置:陳主任及藝體組教師
服裝道具:各班節(jié)目負責人
節(jié)目串詞:語文組全體教師
網(wǎng)上投票:陳主任
攝影:張?zhí)禧?/p>
會場協(xié)調(diào):呂主任(維持會場)
節(jié)目主持:陳思龍、徐琳(英語主持)及四名學生
后勤保障:陳主任
六、獎勵設置:
1、全校所有參演節(jié)目實行網(wǎng)上投票,按票數(shù)高低評選出一等獎1名,二等獎3名、三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。
2、獎金:一等獎200元及獎狀、二等獎100元及獎狀、三等獎50元及獎狀、優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
3、各班考核分見德育處考核分。
4、網(wǎng)上票選統(tǒng)計公布:陳主任
七、整體要求
請各年級各班要做好協(xié)調(diào)工作,各班要積極組織,各節(jié)目要抓緊時間認真排練,以高水平、高質(zhì)量的節(jié)目參加匯演(節(jié)目單附后)。
1、凡彩排定演節(jié)目寫一段介紹詞(100字以內(nèi)的本節(jié)目介紹)
2、若有調(diào)整,另行通知。
八、演出活動議程:
1、主持人介紹到場嘉賓
2、胡校長作新年致辭
3、文藝節(jié)目表演
4、演職人員合影留念。
幼兒園迎元旦活動方案 15
一、指導思想
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學校工會組織慶20xx年元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學校和諧共進的良好氛圍。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日上午九點
三、活動地點:
食堂
四、組織領(lǐng)導及具體分工:
(一)領(lǐng)導小組:組長:xx
副組長:xx
。ǘ┕ぷ餍〗M:組長:xx
。ㄈ┚唧w分工:
1、來賓接待:xx
2、活動安全:xx
3、會餐安排:田xx
3、文藝節(jié)目訓練:各組組長
4、主持人:xx
5、音響:xx
6、照相:xx
7、錄像:xx
8、會標設計、書寫、粘貼:寫字教研組組負責
9、會場布置、桌凳擺放:
組員組長:xx
組員以上這些組長所在教研室所有教師
10、后勤保障:xx
11、八五七元演員接待:
組長:xx
組員以上這些組長所在教研室所有教師
五、文藝節(jié)目:
每個教研組規(guī)定節(jié)目一個,內(nèi)容要新穎,質(zhì)量要高。如有特別優(yōu)秀的節(jié)目也可以增加。
六、學生節(jié)目:
各班主任負責
七、慶;顒幼h程:
1、解校長作新年致辭
2、來賓講話
3、文藝節(jié)目表演
4、就餐
幼兒園迎元旦活動方案 16
在走進20xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設,充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,決定于20xx年xx月xx日舉辦我校20xx年元旦文藝匯演,具體方案如下:
一、指導思想
活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,陶冶學生的藝術(shù)情操,推動我校的校園文化建設。
二、前期工作內(nèi)容及人員安排:
主持人:主持人兩名(男女各一名,高生琴老師負責安排)
獎狀:
音響:
三、參賽內(nèi)容及形式:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式:
。1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。
(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戲曲類:表演形式不限。
。4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)
。5)其他形式
3、每班精心準備一個節(jié)目,每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備MP3及表演道具。
4、教師表演節(jié)目。教師自由報名。
四、活動要求:
各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發(fā)揮主導作用,節(jié)目主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的.教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。
五、節(jié)目彩排時間及地點:
20xx年xx月xx日操場。
六、匯演時間及地點:
20xx年xx月xx日下午 校操場
七、節(jié)目上報時間:
教師及各班學生表演節(jié)目于12月20日前交張生龍老師處。
八、評獎辦法:
1、按照評委平均分的高低,經(jīng)組委會核定,評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。
2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀。
九、未盡事宜,另行通知。
幼兒園迎元旦活動方案 17
一、活動主題:
“和諧奮進、共筑夢想”——20xx年元旦文藝匯演
二、匯演時間:
20xx年12月31日(初定)
三、匯演地點:
學校大禮堂
四、活動參與:
小學部全校師生
五、元旦匯演組委會:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
六、活動要求:
1、各崗位協(xié)同一致,盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期少年兒童的青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內(nèi)容、形式及說明:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的.學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式:
。1)舞蹈:群體舞(10人以上)
。2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
3、各班自備音樂背景,MP3或DVD光盤請于12月20日交曹主任處。
4、各班化妝用品由學校統(tǒng)一發(fā)放,所需的服裝及道具請自備。
5、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀
八、活動籌備
。ㄒ唬┑谝浑A段(20xx年12月3日):下發(fā)節(jié)目征集通知
1、各班接到通知后應高度重視,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。
2、各班在12月5日前將參加匯演的節(jié)目及形式報大隊部周老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表)。
3、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。
(三)第二階段(20xx年12月17日—12月25日):
1、各班班主任組織學生加緊進行節(jié)目的彩排
2、各相關(guān)部門作好相應的籌備工作。
3、政教處督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
(四)第三階段(20xx年12月26日—28日):匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關(guān)工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
九、評獎辦法:
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節(jié)目的最后得分。
2、按低級組(一、二年級)中級組(三、四年級)和高級組(五、六年級)分開評獎,各設一等獎2個,二等獎2個,三等獎3個(低級組為4個)。
3、一、二、三等獎獎金分別為100,80,60,并頒發(fā)獎狀。
十、人員安排:
評委:
班級節(jié)目匯總:
節(jié)目統(tǒng)籌:政教處
小主持人:
小主持人培訓:
照相攝像:
舞美音響:
橫幅、舞臺背景布置:
演出后臺:
獎狀書寫:
場地劃分:體育組
現(xiàn)場總調(diào)度:
安全保衛(wèi):教導處
后勤保障:
電力保障:班紀檢查:
十一、未盡事宜,另行通知。
幼兒園迎元旦活動方案 18
一、活動主題:
團結(jié)奮進、走向明天
二、活動宗旨:
弘揚黨的十八大精神,活躍校園文化,營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。
三、參加對象:
xx全體師生
四、匯演時間:
20xx年xx月xx日下午
五、匯演地點:
操場
六、節(jié)目類別:
唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等
七、節(jié)目準備:
本次文藝匯演的`節(jié)目構(gòu)成分為三部分,即各班級的節(jié)目(每班1個)、學校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目(詩朗誦伴舞)和教師節(jié)目,其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
八、節(jié)目要求及上報時間:
1、每班級必須申報1個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務求豐富多采,內(nèi)容健康有新意。
2、每個年級組至少推出2位教師參加演出。
2、各班積極準備節(jié)目,班主任要全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3、各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學生名單。
九、關(guān)于評委:
xx、xx、xx
十、評分標準:
按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法:
設立一等獎三個;二等獎六個;三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工
1、節(jié)目總編導:xx老師
2、活動指導老師:班主任、藝術(shù)組老師
3、安全保衛(wèi)組:政教處及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)
4、學生主持2人:xx、xx(xx、xx負責串講詞)
十三、其他事項:
班主任做好安全紀律教育
幼兒園迎元旦活動方案 19
“風雨送虎去,花鳥迎兔來”,20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。
有人說20xx年將是更具挑戰(zhàn)性的.一年,那么,20xx年的xx中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。
元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果,推進素質(zhì)教育的全面實施,提高學生的藝術(shù)素質(zhì),學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
一、晚會主題
激揚青春,暢想未來
二、參演對象
初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)
三、晚會組織形式及要求
1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;
2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義,如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;
3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;
4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調(diào)試,否則后果自負;
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號,并于表演當天(xx月xx日)上午9時前交到政教處,以便調(diào)試音響;
6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時間和地點
1、時間:20xx年xx月xx日(星期x晚);
2、地點:學校運動場。
五、表演形式
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。
六、報送節(jié)目要求
1、為體現(xiàn)學生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì),各級部最少報四類不同形式的節(jié)目,注重節(jié)目的創(chuàng)造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學校要求:
。1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人;
。2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節(jié)目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節(jié)目審查、彩排工作,一起確定節(jié)目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:xxx;高一年級:xxx;高二年級:xx;
。3)提高學生訓練節(jié)目的質(zhì)量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓練;在節(jié)目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;
。4)xx月xx日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,并上報學校團委,xx月xx日學校初定組織進行晚會彩排預演;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
七、表演要求
1、聲樂:要求發(fā)聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律優(yōu)美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng)意新穎,道具使用得當,節(jié)奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;
3、綜合要求
。1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統(tǒng)一,富于美感;
。2)語言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當。
八、獎項設置
一等獎:2名
二等獎:4名
三等獎:6名
優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
九、評委
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導負責人:xxx
十、工作布置
1、司儀培訓:一男一女學生主持,由xx老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等;
2、舞臺設計:xx(學生若干);
3、場地布置、舞臺監(jiān)督:xx(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等);
4、燈光組:
5、音響組:
6、服裝統(tǒng)籌:
7、獎狀打印、填寫:
8、后勤組:
9、場地安排:
以上通知,請貫徹執(zhí)行!
幼兒園迎元旦活動方案 20
一、活動目標:
1、通過創(chuàng)設溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;
2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;
3、通過制作方案的設計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關(guān)系和諧。
二、活動準備:
師生共同裝飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設,烘托節(jié)日氣氛。
三、活動安排:
1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:
(1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的`樂感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗成功、自信的快樂。
演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。
(2)“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習慣。
請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。
(3)《弟子規(guī)》展示
(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現(xiàn)的愿望。
3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話
(各班從中選出兩首歌曲)。
幼兒園迎元旦活動方案 21
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。通過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。
一、活動內(nèi)容:
《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節(jié)的'愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備:教室
(二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。
四、人員安排:王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負責協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當天活動流程:
上午活動:活動一認識圣誕節(jié)
活動二裝飾圣誕樹
下午活動:制作圣誕祝福卡
晚上活動:圣誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲:《找朋友》
游戲:《傳球》
(四)親子游戲:《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。
注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵
幼兒園迎元旦活動方案 22
幼兒園與劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由xx劇團出的人偶。骸端廊恕、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一、活動時間:
xx月xx日(周xx)下午xx:xx為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!
二、活動時間地點:
xx劇場(xx大道xx號)
三、乘車路線:
坐地鐵xx號線xx站下往回走,xx路站下往前走。
每個家庭親子套票xx元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的`大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示:
1、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動報名截止日期:本周在xx(xx月xx)放學之前集體活動,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
幼兒園迎元旦活動方案 23
一、活動主題:
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動
二、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。
三、活動時間:12.31(周一)10:00—11:30
四、活動準備:
物質(zhì)條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環(huán)境準備:各班圍繞主題布置活動室
五、活動地點:各班教室
六、活動要求:
1、提前一周告知家長家長開放日時間。
2、盡量讓孩子的.爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上祝福語。
3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結(jié)合。
七、人員安排安排:
1、活動通知單及邀請函由各班班主任負責。
2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負責。
八、家長注意事項:
1、把手機調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學和幼兒活動的事情。
4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。
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