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英語社團活動方案

時間:2023-04-10 17:11:45 活動方案 我要投稿

英語社團活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的英語社團活動方案,希望對大家有所幫助。

英語社團活動方案

英語社團活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  通過社團活動,使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

  二、活動目的

  1.通過社團活動,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路

  3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。

  三、活動原則

  1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的'自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

  2、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。

  四、活動安排

  1英語自我介紹

  培養(yǎng)口語和語言組織能力。 2英語視聽

  培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力 3 朗讀表演

  培養(yǎng)語言朗讀能力

  4西方節(jié)日集錦

  培養(yǎng)信息收集及交流能力 5英語繞口令

  訓(xùn)練語音 6英語詞語競技

  考察詞匯 7制作Family Album

  手工制作 8 英語演講

  培養(yǎng)英語演講能力 9故事表演

  培養(yǎng)語言表演能力

  10情景劇合作表演

  訓(xùn)練語言表達能力和合作精神

英語社團活動方案2

  一、社團名稱:

  英語口語、書法社團

  二、活動目的:

  1、學(xué)生會寫正確、規(guī)范、美觀的英語書法

  2、學(xué)生能掌握英語自然拼讀方法

  三、活動意義:

  1、學(xué)生能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,不僅能對英語學(xué)習(xí)有益,還能陶冶情操,增強審美能力。

  2、改變學(xué)生學(xué)習(xí)英語死記硬背的`現(xiàn)象,是學(xué)生掌握拼讀規(guī)律,見詞能讀,聽詞能寫。

  四、活動要求:

  1、社團成員人手一本英語軟皮本。

  2、社團教師每人一套拼讀教材、拼讀活頁。

  3、白色卡紙若干。

  4、點讀機。

  五、活動內(nèi)容安排:

  3、單詞規(guī)范書寫、五個元音字母的認識

  4、單詞規(guī)范書寫、開閉音節(jié)區(qū)分

  5、簡易手抄報制作、元音字母A在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

  6、簡易手抄報制作、元音字母E在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

  7、句子規(guī)范書寫、元音字母I在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

  8、句子規(guī)范書寫、元音字母0在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

  9、句子規(guī)范書寫、元音字母U在開閉音節(jié)的讀音規(guī)律

英語社團活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境,遺忘現(xiàn)象比較嚴重。通常會出現(xiàn)學(xué)時會,用時忘的現(xiàn)象,久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差,對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此,通過有效的,豐富多彩的社團活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,非常有必要。英語社團是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的.基礎(chǔ)。

  二、活動目標:

  1.通過豐富多彩的社團活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。

  2.授之以漁,通過大量的語言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會,提高學(xué)生的英語口語交際能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行交際的能力,提高學(xué)生的詞匯量,語感等

  4、通過資料的積累和整理,積極為我校提供開展小學(xué)英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗

  三、活動重點

  增加學(xué)生的詞匯量,促進學(xué)生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。

  四、活動對象

  本校三年級學(xué)生,每級人數(shù)不超過30人。

  五、活動安排

  本學(xué)期的社團活動內(nèi)容具體安排如下:

  活動1:日常生活用語(自我介紹1)

  活動2:日常生活用語(自我介紹2)

  活動3:日常生活用語(天氣描述)

  活動4:英語故事(1)

  活動5:情景對話 (1)

  活動6:情景對話 (2)

  活動7:情景對話 (3)

  活動8:諺語積累(1)

  活動9:諺語積累(2)

  活動10:學(xué)唱少兒英語歌曲

  活動11:學(xué)唱英語兒歌

  活動12:英語故事(2)

  活動13:講故事比賽。

  活動14:編排、表演英語課本劇或小品等

  六、活動時間

  每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。

  七、活動地點

  三(4)班

英語社團活動方案4

  指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活,營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬學(xué)生的視野,提高我系學(xué)生的英語水平,讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺,讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動,使學(xué)生在活動中增長知識。同時通過社團的建立,則優(yōu)篩選優(yōu)秀的學(xué)生作為本系參加比賽的優(yōu)秀分子

  活動目標:

  1、通過豐富多彩的社團活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣;

  2、通過大量的語言輸入,提高學(xué)生的英語水平,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);

  3、通過針對性的練習(xí),提高學(xué)生的口語交際能力;

  4、通過每學(xué)期一次的英語活動比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  社團設(shè)置:

  本系英語老師負責(zé)指導(dǎo),下設(shè)社長2名,副社長2名,策劃部長2名,主持人3名,宣傳部長2名,文藝部長2名,學(xué)習(xí)部長2名,共15名干部社團主要部長每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評,擇優(yōu)錄取,成為會員。

  社長:制訂社團重要文件和工作計劃草案,傳達指導(dǎo)老師的意見,策劃每一個活動,并提前安排好宣傳準備工作,參加每一次社團活動,活動結(jié)束后,匯總同學(xué)們的意見,并向指導(dǎo)老師匯報。主持例會,總結(jié)工作并每個月向指導(dǎo)老師匯報。

  副社長:配合社長策劃社團活動,負責(zé)收集活動所需材料,協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系,監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團活動,負責(zé)記錄每一次活動情況、人員簽到情況;顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ鳎顒舆^程維持現(xiàn)場紀律,活動結(jié)束后,收集各組的活動調(diào)查,并總結(jié)同學(xué)們的`意見。

  干事:10名干事分為10個組,干事傳達工作安排,負責(zé)本組會員的管理,負責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動,負責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí),參加每一次社團活動,活動過程維持現(xiàn)場紀律,活動結(jié)束后,收集同學(xué)們的意見和建議。

  會員:面試通過后即成為社團會員,積極參加每一次社團活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議,以促進社團的發(fā)展。

  (所有英語社團成員必須參加每一次社團活動,到場須簽到,若需請假,須書面申請上交社長)

  每學(xué)期將評選出兩名會員積極分子,給予適當?shù)莫剟睢?/p>

  教師安排:

  指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導(dǎo),及時準備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項活動的明確要求,并對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動,并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動,若是教學(xué)活動,則應(yīng)到場進行指導(dǎo)。負責(zé)選拔社團負責(zé)人,每個月總結(jié)活動開展情況并上交團委。

  活動時間:

  星期四

  第八節(jié)課

  活動地點:

  多媒體教室

英語社團活動方案5

  為了貫徹落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們語言實際運用能力,我們著手建立英語口語社團。英語口語社團活動是英語課堂教學(xué)的補充和延伸,它著力于培養(yǎng)學(xué)生對英語口語的興趣。它與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。我們本著自愿參加,并在此基礎(chǔ)上任課老師精心挑選的原則(每班限選2名學(xué)生)組建初一和初二英語口語社團。

  一、活動目的:

  通過活動,使學(xué)生的特長得到更好的發(fā)展,進一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準確性,提高學(xué)生的口頭表達能力及表演能力,并隨時做好參與南通市及江蘇省英語口語電視比賽的.準備。

  二、活動要求:

  每個年級英語口語社團活動人數(shù)不宜過多,大約50名左右;顒庸潭,每周一次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,精心制定活動計劃,保證活動的深度、廣度和密度。要求如下:

  1、組織學(xué)生按時參加活動;

  2、每周二下午第四節(jié)課進行社團活動,小組成員必須準時到達指定教室;

  3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,破壞、損壞教室的財產(chǎn);

  4、每次老師布置的口語練習(xí),所有社團成員都應(yīng)積極參與完成。

  三、活動目標

  1、開展形式多樣的英語口語活動,通過看圖回答問題,看圖編對話,自命題演講,命題演講,小對話、小組合作秀等形式來調(diào)動學(xué)生對口語練習(xí)的興趣;

  2、讓小組學(xué)生利用課上和課余時間引領(lǐng)全班同學(xué)參與英語口語訓(xùn)練,調(diào)動所有學(xué)生對英語口語學(xué)習(xí)的積極性。

  3、通過本學(xué)期的活動,使社團所有成員能在一定情境中用英語自由表達自己的思想。

  四、采取的措施

  1、做好組織工作

  在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,各班要挑選有一定英語口語基礎(chǔ)、成績好的學(xué)生參加,每班限報2人。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔任組長,以便開展協(xié)進學(xué)習(xí),增加每個成員的英語口語訓(xùn)練機會。

  2、所有的培訓(xùn)教師都要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校英語教學(xué)的重要組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

  總之,開展英語口語社團活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使參與學(xué)生學(xué)有所得,我們每個老師都要付出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將英語口語社團活動開展得豐富多彩、富有實驗中學(xué)的特色。

英語社團活動方案6

  一、活動目的

  借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學(xué)們的.生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

  二、活動宗旨

  提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學(xué)。

  三、指導(dǎo)思想

  HappyEnglish,Happylife快樂英語,快樂生活。

  四、活動地點

  校園活動角和課余時間

  五、具體安排

  1.每月的四個星期內(nèi)容交替進行。周三或周四下午課外活動時間。

  2.宣傳活動:任課老師負責(zé)在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

  3.活動內(nèi)容:

  第一期主題:以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

  第二期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓(xùn)練孩子動手能力。

  第三期主題:畫圖標單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標,自己繪出天氣預(yù)報圖標,并能在圖標旁邊標出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。

  第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總,也可以設(shè)計學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

  第五期主題:英語表達,此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。

  第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

  六、評價方式

  教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。

英語社團活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補充和延伸。英語社團旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

  二、活動重點

  進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`興趣,使學(xué)生進一步體驗學(xué)習(xí)英語的快樂;情景教學(xué),更能增加學(xué)生的詞匯量。社團活動中注重發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

  三、活動目的

  1、通過有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣;

  2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力;

  3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理;

  4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。

  四、活動對象

  六年級學(xué)生,原則上每班不超過5人

  六(1)班:車沛曉、劉昱含、趙重一、

  六(2)班:陳藝、梁文茜、姚玉嬌

  六(3)班:張薷芳、陳文璐、王旭彤

  六(4)班:任姿怡、郭嘉、李澤傲

  六(5)班:田新月、關(guān)淇月、胡佳、石笑妍

  六(6)班:張燦然、孫琦源、尹晞諾

  六(7)班:張昕芃、范晨怡、康棟勛

  五、活動內(nèi)容

  英語故事閱讀與演講

  六、活動時間

  每周星期五下午第二節(jié)課后

英語社團活動方案8

  指導(dǎo)思想:

  為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍;為了豐富學(xué)生的校園文化生活,拓寬學(xué)生的國際視野;為了進一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語言潛能,提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。

  活動目標:

  1.通過豐富多彩的社團活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的'濃厚興趣。

  2.通過大量的語言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會,提高學(xué)生的英語口語交際能力。

  3.通過資料的積累和整理,積極為本地區(qū)提供開展小學(xué)英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗。社團設(shè)置:

  年級社團名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  一年級頂呱呱英語劇社語音教學(xué)與頂呱呱英語

  二年級頂呱呱英語劇語音教學(xué)與頂呱呱英語

  三年級英語朗誦組語音教學(xué)與朗文英語

  四年級英語朗誦組音標教學(xué)與朗文英語

  五年級英語故事社音標教學(xué)與朗文英語

  六年級英語故事社音標教學(xué)與朗文英語

  班級設(shè)置:

  每個年級段開設(shè)兩班,每班不超過30人。每個報名的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測試,擇優(yōu)錄取。獲取英語社團資格的學(xué)生,學(xué)校將發(fā)放榮譽資格證書和社團出入卡。

  教師安排:

  一至六年級各配備兩位英語教師,一位新東方的英語教師,主要負責(zé)各年級的語音教學(xué)和音標教學(xué);另一位是我校英語教師,按照各年級段的教學(xué)內(nèi)容開展英語劇表演、英語朗誦和故事教學(xué)等。兩位老師每星期輪流交換上課,從而完成兩個班同樣的教學(xué)內(nèi)容。

  一年級——新東方周佳鄭奇維

  二年級——新東方勵芳

  三年級——新東方華盈琦

  四年級——新東方胡盈

  五年級——新東方沈丹娟

  六年級——新東方何杰

  活動時間:

  其中一、二年級每星期二節(jié),三至六年級每星期一節(jié)。

  具體安排如下:

  一年級星期一下午2:50——3:303:40——4:20

  二年級星期二下午2:50——3:303:40——4:20

  三年級星期三下午3:40——4:30

  四年級星期三下午3:40——4:30

  五年級星期四下午3:40——4:30

  六年級星期五下午3:40——4:30

  活動地點:

  一、二、三年級到指定的本年級段的兩個教室上課;四至六年級段的上課地點分別是階梯教室和實驗室。

英語社團活動方案9

  一、社團名稱及活動目的

  我們社團名稱為“Ishow”愛秀英語社團。社團的口號是“Don’tbeshy!Just have atry!”給學(xué)生一方舞臺,讓學(xué)生秀出自己。社團旨在通過社團活動,使學(xué)生進一步體驗英語的'快樂,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。

  二、人員組成

  輔導(dǎo)員:張曉芬、王呈怡

  興趣小組成員:(選出了一名社長,兩名副社長,還有一名攝影部長)

  序號姓名班級

  序號姓名班級

  三、活動地點

  1.六(四)班教室

  2.網(wǎng)絡(luò)陣地:濱海一小Ishow英語社團QQ群,群號:329726250

  四、規(guī)章制度

  1、活動時間:每周三下午3:30-4:10。不遲到,不早退。準時簽到。

  2、服從老師和社團干部的組織安排。

  3、課前準備好所需材料,活動中遵守課堂紀律,活動后做好老師布置的任務(wù)。

  4、保持教室衛(wèi)生干凈。

  五、主要內(nèi)容

  1.口語和語言組織能力輔導(dǎo)

  2.學(xué)生英語視聽能力培養(yǎng)

  3.結(jié)合校英語節(jié)活動

  4.看圖寫話,英語寫作訓(xùn)練

  六:本年度活動計劃(根據(jù)實際調(diào)整)

  周次活動內(nèi)容備注

  第二周社團活動介紹及成員分工分組

  第三周英語自我介紹

  培養(yǎng)口語和語言組織能力。

  第四周制作SeasonBook

  培養(yǎng)動手書寫和繪畫能力

  第五周英語視聽

  培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力

  第六周西方節(jié)日集錦

  培養(yǎng)信息收集及交流能力

  第七周故事表演

  培養(yǎng)語言表演能力

  第八周英語繞口令

  訓(xùn)練語音

  第九周英語詞語競技

  考察詞匯

  第十周制作關(guān)于勞動節(jié)的手抄報

  結(jié)合校英語節(jié)活動

  第十一周制作FamilyAlbum

  手工制作

  第十二周即興表演

  訓(xùn)練語言表達能力

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