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爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-13 07:54:54 活動(dòng)方案 我要投稿
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爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案7篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案7篇

爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步落實(shí)濮文明辦【20xx】91號(hào)文件關(guān)于實(shí)施“最美少年、美德少年“主題教育活動(dòng)的要求,從學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā),動(dòng)員全校學(xué)生弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。特制訂本方案并加以貫徹落實(shí)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):王喜月

  副組長(zhǎng):李 霞 郭生花

  成 員:各班主任 輔導(dǎo)員

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展一次向雷鋒同志學(xué)習(xí)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)他“愛(ài)憎分明不忘本”具有堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神;學(xué)習(xí)他忠于人民忠于黨的精神。雷鋒精神是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和延伸。

  2、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人” 的主題班會(huì),通過(guò)搜集美德少年事跡,并與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交流,傳承助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬

  業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的道德之光,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臒岢薄?/p>

  3、開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動(dòng)。學(xué)校在宣傳欄張貼展示美德少年宣傳掛圖,組織學(xué)生觀看、學(xué)習(xí),大力宣傳美德少年先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)。

  4、開(kāi)展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動(dòng)。拓展道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與文明城市、文明單位、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),從日常行為做起,從身邊小事做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,講究文明禮儀,注重社會(huì)公德,平等和諧對(duì)待他人,逐步形成文明習(xí)慣。堅(jiān)持小手拉大手、文明一起走,監(jiān)督和帶動(dòng)家長(zhǎng)和同伴講究社會(huì)公德、遵守公共秩序,注重勤儉節(jié)約、創(chuàng)建文明家庭,推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣逐步形成。

  4、開(kāi)展“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生從小正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的功能作用,增強(qiáng)辨別網(wǎng)上信息真?zhèn)蔚哪芰Γ_用網(wǎng)、文明上網(wǎng)、開(kāi)設(shè)文明博客,講究網(wǎng)絡(luò)道德,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不進(jìn)網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)癮,讓家長(zhǎng)和老師放心。

  四、活動(dòng)步驟

  20xx年2月啟動(dòng),20xx年12月結(jié)束。

  1、20xx年3月,組織一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  2、20xx年4月, 各班舉辦一期以“學(xué)習(xí)道德模范,爭(zhēng)做美德少年”為主題的.班會(huì)活動(dòng)。

  3、20xx年6月,開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳、觀看美德少年先進(jìn)事跡短片活動(dòng)。

  4、20xx年9月,開(kāi)展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動(dòng)。

  5、20xx年10月,開(kāi)展一次“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動(dòng)。

  五、工作要求

  1、加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),扎實(shí)深入地開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。要把這項(xiàng)工作作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng),確保工作落到實(shí)處。要全面加強(qiáng)和家長(zhǎng)溝通協(xié)作,共同做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作。

  2、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與。活動(dòng)要面向全體學(xué)生,采用豐富多彩的活動(dòng)形式,充分利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生在參與中受到教育,得到提高。

  3、營(yíng)造良好的氛圍。要把宣傳工作貫穿活動(dòng)始終,充分發(fā)揮各類宣傳陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。

爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案2

  【活動(dòng)目的】

  1、通過(guò)活動(dòng),使每位學(xué)生懂得:在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

  2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  多媒體課件、歌曲、朗誦等。

  【隊(duì)會(huì)流程】

  1、中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)整隊(duì)。▓(bào)告人數(shù),報(bào)給輔導(dǎo)員)

  2、中隊(duì)長(zhǎng):出旗、奏樂(lè)、敬禮。

  3、中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。齊唱隊(duì)歌。

  4、中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

  【隊(duì)會(huì)過(guò)程】

  中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始:

  主持人登場(chǎng):

  一、詩(shī)朗誦《文明禮儀之歌》

  女1:媽媽常講,我國(guó)是禮儀之邦

  男1:爸爸常說(shuō),中華民族是文明古國(guó)

  女2:老師告訴我們,知書(shū)達(dá)理兒時(shí)起

  男2:我們告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)

  男(合):我們是跨世紀(jì)的雛鷹,是建設(shè)祖國(guó)的接班人。

  女(合):做一個(gè)文明的少先隊(duì)員,是我們共同的心愿。

  合:讓我們用自己良好的文明行為,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做文明的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  女1:首先,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《文明禮儀之歌》

  二、故事會(huì)《孔融讓梨》

  男:我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命

  女:在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康成長(zhǎng)

  男:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞歷史小故事《孔融讓梨》

  三、觀看錄像,《文明就在身邊》

  女:文明用語(yǔ)大家用。你文明,我有禮,人人都應(yīng)來(lái)學(xué)習(xí)。

  男:見(jiàn)面主動(dòng)打招呼。親親熱熱來(lái)問(wèn)好,人人心里暖哄哄。

  女:我知道我們大家都是“禮”性人,在我們的'校園、家庭和社會(huì)上怎樣做才算是一位文明禮儀的好少年呢?讓我們靜下心來(lái)看看吧!觀看錄像,《文明就在身邊》

  三、小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》

  男:看了剛剛的視頻,讓我們明白了,社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來(lái)共同塑造的。

  女:校園里,馬路上,影院里,處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng),我們?cè)谖拿鞯沫h(huán)境里健康成長(zhǎng)。

  男:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩,我們要從小學(xué)做文明人。

  女:我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美,才算真正的美!

  男:下面請(qǐng)欣賞小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》

  四、活動(dòng)尾聲

  女:禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;

  男:禮儀是詩(shī),一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī);

  女:遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);

  男:學(xué)會(huì)禮儀,說(shuō)明你正走向成熟。

  女(合):孔融讓梨敬父母

  男(合):黃香暖被教育人

  合:中國(guó)禮儀代代傳

  女1:如果禮儀已經(jīng)在你心中成長(zhǎng).

  男1:那么用真誠(chéng)去澆灌。

  女2:用熱情去哺育。

  男2:用理解去培養(yǎng)!

  合:在它茁壯成長(zhǎng)的同時(shí),我們也在成長(zhǎng)!

  班主任:我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣,F(xiàn)在,老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求,分別是:(投影出示)

  1、文明用語(yǔ),微笑待人。

  2、文明休息,文明坐行。

  3、不懂就問(wèn),勤于思考。

  4、勤儉節(jié)約,計(jì)劃用錢。

  5、自己的事情自己做。

  6、說(shuō)了就要努力去做。

  7、及時(shí)感謝別人的幫助。

  8、用過(guò)的東西放回原處。

  9、集體的事情一起干。

  10、干干凈凈迎接每一天。

  輔導(dǎo)員總結(jié)

  同學(xué)們,爭(zhēng)當(dāng)美德少年就從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,人人擁有美的心靈,讓美的行為溢滿我們的教室,充滿我們的校園。

爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案3

  一.指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)未成年人積極參與文明許昌建設(shè),我校依據(jù)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)的決定,在我校組織開(kāi)展“爭(zhēng)做文明使者、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”(簡(jiǎn)稱“雙爭(zhēng)”)活動(dòng)。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,通過(guò)推薦評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育廣大未成年人學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)他們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,培育“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。我校在全校范圍組織開(kāi)展 第五屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。

  二.組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。

  組 長(zhǎng):王建甫

  副組長(zhǎng):閆保才 李永輝 張獻(xiàn)普

  成 員:盧懷玉 孫長(zhǎng)安 林愛(ài)珠 王喜風(fēng) 丁群生 各班班主任

  三.評(píng)選對(duì)象:全校學(xué)生

  四.評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立分為“文明守禮”、“ 助人為樂(lè)”、“服務(wù)社會(huì)”、“孝老愛(ài)親”。

  基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生守則》,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng),在家中做文明尊老盡孝心的好孩子,在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生,在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心的好公民。

  具體標(biāo)準(zhǔn):

  1、文明守禮。自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵守基本道德規(guī)范,遵紀(jì)守法,舉止文明,團(tuán)結(jié)友善,真誠(chéng)待人,熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約。

  2、助人為樂(lè)。積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,參加學(xué)雷鋒活動(dòng),長(zhǎng)期堅(jiān)持做好人好事,為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖,排憂解難。

  3、服務(wù)社會(huì)。熱心公益,堅(jiān)持參加公共服務(wù)、環(huán)保等社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。在公民生命、財(cái)產(chǎn)或公共財(cái)物安全受到侵害或遭遇危險(xiǎn)時(shí),力所能及地進(jìn)行保護(hù)和援救。

  4、孝老愛(ài)親。踐行家庭美德,孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,分擔(dān)責(zé)任,常做家務(wù)。在遭遇家庭變故或重大困難時(shí)勇挑重?fù)?dān)、自立自強(qiáng),守護(hù)相助、患難與共。

  五.評(píng)選步驟、方法

  1. 20xx年4月5日前各班由學(xué)生自已推薦、班級(jí)組織演講,材料展示,投票評(píng)選出4名學(xué)生(每個(gè)項(xiàng)目一名,如有特別突出可適當(dāng)增加一個(gè)名額)參加校級(jí)評(píng)選。

  2.20xx年4月8日前班主任整理好候選人評(píng)選材料:800字左右的事跡材料、一張標(biāo)準(zhǔn)照(紅底)及一張生活照,電子稿發(fā)至學(xué)校信箱。紙質(zhì)材料交政教處孫隨安老師。

  3.20xx年4月9日前,公布并表彰校級(jí)“美德少年”。

  六.活動(dòng)要求

  1.抓住契機(jī),精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化 “做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)、思品課等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評(píng)選表彰的`過(guò)程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程,成為我校學(xué)生自覺(jué)參與、自我教育的過(guò)程。

  2.深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給政教處,我們運(yùn)用廣播、網(wǎng)校等宣傳陣地,開(kāi)設(shè)專欄專題,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見(jiàn)賢思齊,推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。

爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步貫徹加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神,培養(yǎng)青少年養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,營(yíng)造清潔、文明、和諧的校園氛圍,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境,根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,特制定我!昂霌P(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、組織開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。

  2、加深團(tuán)員、少先隊(duì)員對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使我校團(tuán)員、少先隊(duì)員自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  三、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年,構(gòu)建和諧校園。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3—4月

  五、活動(dòng)要求:

  1、全校師生都要在“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái),利用晨會(huì)、班會(huì)、校園網(wǎng)、圖片展示等形式召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代雷鋒精神的時(shí)代含義。雷鋒精神除了樂(lè)于助人外,還包含著愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)工作、愛(ài)祖國(guó)等許多方面。

  2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊(duì)會(huì)、板報(bào)宣傳等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,把學(xué)雷鋒精神作為對(duì)青少年思想教育的一個(gè)契機(jī),讓他們?cè)诹私饫卒h精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)團(tuán)員、少先隊(duì)員如何結(jié)合自己的實(shí)際開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  3、做好“六個(gè)一”活動(dòng):全校學(xué)生唱會(huì)一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;觀看一部雷鋒電影;出一期有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的班刊;每個(gè)團(tuán)員至少做一件好事;各班要開(kāi)好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的'主題隊(duì)會(huì);開(kāi)展一次以學(xué)雷鋒為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

  4、舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年”主題征文活動(dòng),同時(shí)宣傳身邊的好人好事。

  5、開(kāi)展一場(chǎng)“校園手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生伸出友誼之手。

  6、結(jié)合“愛(ài)我甌海、從我做起”及“3·12”植樹(shù)節(jié),開(kāi)展綠化、環(huán)保、攝影活動(dòng):(1)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。(2)愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地。(3)節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。(4)積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán);顒(dòng)。(5)開(kāi)展一次以“美麗甌!睘橹黝}的攝影比賽。

  7、各班認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng),在以后的教育活動(dòng)中要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園。

爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案5

  為了把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到教育教學(xué)的全過(guò)程,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣,深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),幫助未成年人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我校在20xx年六一期間進(jìn)行了“少年夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),學(xué)習(xí)爭(zhēng)做美德少年”的主題隊(duì)日活動(dòng)。

  這項(xiàng)活動(dòng)從5月25日開(kāi)始至6月9日結(jié)束;顒(dòng)期間,我校依托中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國(guó)未成年人網(wǎng)等網(wǎng)站,組織隊(duì)員們分別以上網(wǎng)學(xué)習(xí)、發(fā)表留言、交流體會(huì)、集中展示、舉辦主題班(隊(duì))會(huì)、開(kāi)展校級(jí)美德少年評(píng)比等形式開(kāi)展活動(dòng),引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行合一,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,爭(zhēng)做最美少年。主要做法如下:

  一、精心部署 宣傳發(fā)動(dòng)

  召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,布置落實(shí)了相關(guān)工作,并通過(guò)德育課、主題班會(huì)、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等形式,廣泛開(kāi)展“美德少年”標(biāo)準(zhǔn)大討論。利用廣播室和周一的.升旗儀式進(jìn)行“美德少年”活動(dòng)宣傳倡導(dǎo)教育活動(dòng),正式啟動(dòng) “美德少年”評(píng)選,鼓勵(lì)隊(duì)員們積極爭(zhēng)做“美德少年”,同時(shí)引導(dǎo)隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊美德典型。

  二、廣泛學(xué)習(xí)美德少年先進(jìn)事跡

  1.開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng),通過(guò)德育課、中隊(duì)會(huì)引導(dǎo)隊(duì)員們熟讀背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字,繼承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,自覺(jué)把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系起來(lái),把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)未來(lái)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),人人爭(zhēng)做美德少年,引導(dǎo)隊(duì)員們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

  2.充分利用中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)推出的“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”專欄的平臺(tái),學(xué)習(xí)百名美德少年的良好道德情操和精神風(fēng)貌。

  3.學(xué)校把日!半r鷹爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)與六一集中活動(dòng)結(jié)合起來(lái),評(píng)選校級(jí)美德少年,并在校園櫥窗進(jìn)行宣傳展示。

  4.開(kāi)展了網(wǎng)上投票簽名寄語(yǔ)。按照上級(jí)文件安排部署,我們組織各隊(duì)員、學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展了網(wǎng)上投票、簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

  此次的“美德少年”評(píng)比活動(dòng)暫告一段落,但學(xué)生的積極性仍非常高漲。我校必將繼續(xù)舉行此類活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”, 背誦熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、在家孝順父母,在校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)恭謙待人,努力學(xué)習(xí)、積極向上、從小事做起、從自我做起,立志“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  以縣委宣傳部、文明辦、縣教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo),為貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作,扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做美德少年”活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)我校德育工作,我校團(tuán)委決定組織開(kāi)展美德少年評(píng)比活動(dòng),特制定此方案。

  二、組織實(shí)施:

  1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,具體分工如下:

  組 長(zhǎng):沈正權(quán)

  副組長(zhǎng):桂亮 鄧啟真 王開(kāi)軍

  成 員:張利 董經(jīng)山 儲(chǔ)有鑫 各班主任

  2、具體實(shí)施:

  此項(xiàng)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

  (一)宣傳啟動(dòng)階段(3月上旬)

  在全校范圍內(nèi),利用板報(bào)、宣傳櫥窗、周會(huì)、升旗儀式、國(guó)旗下講話等平臺(tái),結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀教育》視頻材料及我校學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生每日十問(wèn)等材料,進(jìn)行宣傳教育,并適時(shí)組織開(kāi)展主題講故事比賽、讀書(shū)演講比賽等推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)學(xué)生“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”。

  (二)深入開(kāi)展階段:(3月中旬到5月中旬)

  各班隊(duì)組織開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)員與學(xué)生干部的先鋒模范作用,帶動(dòng)學(xué)生以自己的言行來(lái)體現(xiàn)美德行為,鼓勵(lì)學(xué)生或群體或單人積極行動(dòng),做好人好事,以實(shí)例宣傳帶動(dòng)大家做一個(gè)有道德的人,并認(rèn)真做好記錄。

  (三)總結(jié)評(píng)選階段:(5月下旬)

  總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的.階段性成果,通過(guò)班級(jí)初選推薦、學(xué)校終評(píng),評(píng)選出美德少年十名。

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1、通過(guò)積極主動(dòng)學(xué)習(xí),能明禮儀、知廉恥、辨是非、識(shí)善惡,并自覺(jué)要求自己向善向美。

  2、模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)按照文明禮儀要求去做,達(dá)到“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的基本要求。

  3、擁有積極向上的心態(tài),能積極維護(hù)家庭、學(xué)校和祖國(guó)的榮譽(yù),環(huán)保意識(shí)強(qiáng),并能從小事做起,關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼,禮讓三先,用實(shí)際行動(dòng),感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)。

  4、維護(hù)公平正義,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,機(jī)智勇敢,發(fā)現(xiàn)不良行為能及時(shí)阻止;若不在自己的能力范圍內(nèi),能機(jī)智靈活地通過(guò)其他渠道制止。

  四、評(píng)選辦法:

  1、初評(píng)推薦:由各班隊(duì)自己組織。每班隊(duì)根據(jù)日常記錄,推薦一至兩人,連同事跡材料一并于五月二十五日前報(bào)送團(tuán)委。

  2、學(xué)校終評(píng):學(xué)校成立評(píng)審組,根據(jù)各班隊(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行終評(píng),最終評(píng)選出十名“美德少年”,記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案,在學(xué)校公開(kāi)欄通報(bào)表彰,并在校園文化藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)校評(píng)審組成員:

  組長(zhǎng):沈正權(quán)

  成員:桂亮 鄧啟真 王開(kāi)軍 張利 朱文余 董澤河

  此項(xiàng)活動(dòng)是關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的具體行動(dòng),是學(xué)校德育工作的具體體現(xiàn),請(qǐng)各班隊(duì)積極配合。

  金江實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委

  20xx年3月21日

爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  按照區(qū)文明辦、教育局工作部署,我校將積極配合全區(qū)拓展和延伸“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng),決定在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“說(shuō)唱美德少年,爭(zhēng)做美德少年”主題教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承中華美德,提升道德情操,培養(yǎng)高尚人格。在學(xué)生中營(yíng)造了崇尚美德、學(xué)習(xí)美德、爭(zhēng)做美德少年的濃厚氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  說(shuō)唱美德少年,人人爭(zhēng)做美德少年

  三、活動(dòng)原則:

  兒童性——以兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,運(yùn)用講故事的新穎方式主學(xué)生了解美德少年,走進(jìn)感動(dòng)的人物和事件,并從身邊進(jìn)一步尋訪感動(dòng)故事。結(jié)合兒童的生活、學(xué)習(xí)和身心特點(diǎn)開(kāi)展教育活動(dòng),營(yíng)造教育氛圍,強(qiáng)化體驗(yàn)和實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)教育的分層目標(biāo)。

  針對(duì)性——針對(duì)現(xiàn)代兒童生活中出現(xiàn)的'冷漠、自私、軟弱、責(zé)任心缺失、意志薄弱等性格缺陷,通過(guò)主題教育樹(shù)立兒童學(xué)習(xí)的楷模,同時(shí)美德少年的故事又為兒童具體的道德學(xué)習(xí)提供豐富詳實(shí)的事跡,使兒童學(xué)有榜樣,學(xué)有目標(biāo)。

  實(shí)效性——將主題教育的終極目標(biāo)定位為每人的實(shí)際行動(dòng),人人能為集體,為他人,為社會(huì)做一件有益的事,對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行反思,改正一個(gè)缺點(diǎn),努力克服一個(gè)困難,完善自己的品德,人人爭(zhēng)做一個(gè)有愛(ài)心,有信心,有責(zé)任心,有上進(jìn)心的'美德少年。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月—20xx年11月

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┉h(huán)境渲染,氛圍營(yíng)造。

  利用櫥窗布置鮮明地展示“學(xué)習(xí)美德少年,人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年”的主題教育內(nèi)容,將美德少年的感人事跡張貼在櫥窗內(nèi)。并利用教室黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,在教室內(nèi)展示美德少年的事跡,營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍。

 。ǘ┬麄餮葜v,感悟美德。

  利用班會(huì)課開(kāi)展“說(shuō)唱美德少年,爭(zhēng)做美德少年”主題活動(dòng),形式主要以“講故事,談感受,表決心”來(lái)展開(kāi);顒(dòng)中,班主任要充分引導(dǎo)學(xué)生討論向美德少年學(xué)什么,感悟美德少年的美好品質(zhì),抒發(fā)學(xué)習(xí)事跡的感受,表達(dá)學(xué)習(xí)楷模的決心。

  一年級(jí)在實(shí)踐中內(nèi)化美德,在體驗(yàn)中陶冶情操。根據(jù)兒童身心特點(diǎn),提出要求。

 。1)學(xué)習(xí)模范,努力克服一個(gè)困難。

  (2)為他人做一件有益的事。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)讓學(xué)生們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中做到:在校,尊敬師長(zhǎng);在家,孝敬父母;在社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)有道德的人。

  (2)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)向老師問(wèn)好;關(guān)心集體,樂(lè)于助人;樂(lè)觀向上,勇于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異;興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng)。遵守上下課紀(jì)律,上下樓梯秩序;遵守校園規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)校園公用設(shè)施。愛(ài)護(hù)環(huán)境,主動(dòng)彎彎腰,撿起一片紙;自覺(jué)把垃圾紙屑投進(jìn)垃圾箱。孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)自理,整理家務(wù)等。

 。3)評(píng)選范圍及時(shí)間:全班學(xué)生,20xx年10月—11月。

  七、活動(dòng)評(píng)價(jià):

  期末設(shè)“助人為樂(lè)”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“勤奮學(xué)習(xí)”、“孝老愛(ài)親”和“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”五個(gè)單項(xiàng)評(píng)比本次主題教育活動(dòng)中進(jìn)步顯著、表現(xiàn)突出的同學(xué),載入素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書(shū)中,作為兒童成長(zhǎng)的記錄并激勵(lì)不斷進(jìn)步。

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