精選幼兒園親子活動方案模板合集五篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園親子活動方案 篇1
一、 設(shè)計思路:
1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2、 感受過新年的快樂氛圍。
3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
二、 活動準(zhǔn)備:
班級PPT 圖片展示,單人影像,心愿卡片
三、 活動內(nèi)容:
活動一:夸夸小朋友
1、提問引出活動主題:
教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?
幼兒:元旦。
教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。
下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。
2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:
雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點一點積累,
親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,
親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),
親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。
4、 夸夸小朋友:
教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進(jìn)步了很多,
思維能力活躍的小朋友有:
語言表達(dá)活躍的小朋友有:
勤勞能干的小朋友有:
身體協(xié)調(diào)能力強的小朋友有:
禮貌謙遜的小朋友有:
活動二:紅紅火火才藝秀
教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。
幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識:
兒歌:
古詩:
舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)
活動三:夸夸自己溫馨的家
教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。
家長:很棒。
教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)
教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的.食物。
幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········
教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長來夸夸自己的孩子)
活動四:猜猜我有多愛你
教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進(jìn)步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識,還希望他們學(xué)會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。
在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。 送卡片的時候指導(dǎo)幼兒對媽媽說:“我愛你”
活動五:唯品會
教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。
活動結(jié)束后,當(dāng)場頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎” “最佳美味獎””最佳美觀獎”
活動六:小結(jié)活動
教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂
一起進(jìn)餐吧。
在活動的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。
幼兒園親子活動方案 篇2
一、活動目標(biāo)
1、鞏固對各種水果的認(rèn)識,體驗創(chuàng)作的樂趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、事先同家長交流活動的內(nèi)容,并讓家長收集、設(shè)計水果拼盤的樣式。
2、家長各帶洗凈的所需水果2-3個,兒童安全水果刀加案板一把(可淘寶網(wǎng)上購買),白色盤子、牙簽、制作水果圖片等等。
3、小獎品、獎狀。
三、活動過程
1、律動《小手拍拍》、
2、、全體幼兒表演歌曲《水果拳》
3、請家長和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀。
4、老師講話:各位家長朋友,大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作,加強幼兒對各種水果的認(rèn)識。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進(jìn)了家長與幼兒之間的.親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點觀看您將要做成得的水果拼盤:
。1)衛(wèi) 生:是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
(2)創(chuàng) 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
。3)整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。
。4)色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
(5)經(jīng) 濟:看是否浪費了較多的水果。
。6)速 度:每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。
下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動現(xiàn)在開始。
5、家長和幼兒一起討論設(shè)計,要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。
6、家長與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個名字。
7、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。
8、老師發(fā)放小獎品、獎狀等給予鼓勵。
9、親子活動結(jié)束。
四、活動時間和參加班級
幼兒園水果拼盤親子活動方案,水果是一種營養(yǎng)豐富的食物,水果的品種多,各種各樣的水果顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴,幼兒們和家長一起做一個美麗的水果拼盤,可以增加幼兒和家長之間的默契度。
幼兒園親子活動方案 篇3
4月22日是第43個世界地球日,今年地球日的主題是珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。為了搞好地球日紀(jì)念活動,進(jìn)一步喚起幼兒、家長與教職工的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關(guān)愛家園,樹立保護(hù)地球、善待地球、是我們每一個人應(yīng)有責(zé)任的意識,我園組織全園教職工、幼兒、家長開展一系列環(huán);顒,具體方案如下:
一、活動目的:
宣傳世界地球日的有關(guān)知識,讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為大家的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月16日——4月25日
三、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┮约墳閱挝婚_展“親子環(huán)保制作”活動,利用各種的廢舊物品制作有趣的.教學(xué)具:
1、小班級:以“美麗的家園”為主題,利用廢舊物品制作樓房等。
2、中班級:以“家居用品大家做”為主題,利用廢舊物品制作家居小飾品。
3、大班級:以“環(huán)保時裝設(shè)計師”為主題,利用廢舊物品制作時裝。
以上制作時間為4月16日—4月20日,21—25日以級為單位在一樓小禮堂展出作品,并評出優(yōu)秀作品給予獎勵。
。ǘ┤珗@各班在門口設(shè)立廢舊物品回收箱,發(fā)動家長與幼兒把家中的廢舊紙盒、報紙等帶回幼兒園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)及制作教學(xué)具之用。
。ㄈ├蒙熘v話,對全園幼兒、教職工進(jìn)行環(huán)保教育。
(四)各級根據(jù)幼兒年齡特點,通過學(xué)習(xí)環(huán)保故事、環(huán)保詩歌、環(huán)保知識,豐富幼兒的環(huán)境知識,增強環(huán)保意識。
幼兒園親子活動方案 篇4
活動目的:
1 、通過親子游戲,增進(jìn)親子情感,體會新年到來的快樂。
2 、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。
活動準(zhǔn)備:
1 、頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)備參加活動。
2 、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)
3 、新年的環(huán)境布置,場地裝飾等。
活動開始:
園長致新年賀詞
集體表演:
大合唱:《新年好》手指律動:《拍手歌》、《牛奶歌》。
親子活動:
大手牽小手;
玩法:
家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。
玩法:
由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。
玩法:
幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。
手工飾品:
家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜,做成鮮花或者各種形狀的禮物,然后送給家長。
套圈游戲:
地上擺放各種玩具和學(xué)習(xí)用品,然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住,套住的禮品可以帶回家哦。
結(jié)束:
歡樂的'時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園親子活動方案 篇5
一、主題活動設(shè)計思路:
正值秋天,小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié),水果的成熟更加貼近幼兒的生活,且街上的水果店里水果品種非常豐富,幼兒園大班年級組結(jié)合季節(jié)和孩子的認(rèn)知特點,開展了“水果拼盤”主題活動。
二、活動目標(biāo):
1、嘗試做水果拼盤,發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
2、密切親子關(guān)系,加強家園聯(lián)系,增進(jìn)相互情感。
三、活動準(zhǔn)備:
1、活動前,小朋友欣賞了各種水果拼盤,激發(fā)孩子的興趣。
2、家長準(zhǔn)備好各種水果(水果在家清洗干凈),家長自備刀具,各種水果餐盤。
3、幼兒園準(zhǔn)備一次性手套、桌布、牙簽等活動所需物品。
4、場地布置。
5、每班頒發(fā)請柬。
附:
請 柬
各位家長:
我園大班將在下周三(11月18日)下午3:00——4:00開展親子活動——水果拼盤,請各位家長準(zhǔn)時參加。
注意事項:
1、請家長準(zhǔn)備好:各種水果(水果在家清洗干凈)
2、自備制作工具及裝飾物品(使用時注意安全)
3、各種水果餐盤
4、家長自備一次性手套人手一份
大班年級組
11月13日
四、活動過程:
1、周三下午,家長提前來到幼兒園,帶來各種自備的水果原材料。
2、主持老師:向全體師生、家長闡述本次活動的目標(biāo)
3、主持教師提出活動要求
。1)要把水果洗干凈。
。2)要把手洗干凈。
。3)注意刀具使用安全。
。4)作品要有造型,啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力。
4、每位家長與自己的孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。
5、教師巡回觀察并及時用相機記錄孩子與家長的作品。
6、展示每個家庭的.作品,全體家長、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。
五、 活動后報道 :
11月18日下午,環(huán)南幼兒園大班幼兒及其家長相聚在幼兒園內(nèi),共同舉行了大班親子活動——水果拼盤。活動開始了,整個操場儼然成了“水果加工廠”,爸爸媽媽們特別細(xì)心,拿著小刀把各種水果皮削得特別薄,有的還把水果雕刻成花和小動物,有的把水果擺放得很精致,色彩搭配鮮艷,真所謂是八仙過海、各顯神通。經(jīng)過一個小時的精雕細(xì)琢,家長與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型: “企盼”、“愛我你就親親我”、“相親相愛”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠” ……,一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。
在制作水果拼盤的過程中,孩子們專心致志,在家長的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動手操作能力得到發(fā)展;同時孩子們也體驗到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個活動溫馨而愉快,同時也增進(jìn)了家長與孩子之間的親情,得到了家長的一致肯定,加深了家園聯(lián)系。
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