實(shí)用的活動(dòng)方案模板集合9篇
為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
為幫助百姓營(yíng)造一個(gè)“和諧、健康、溫馨”的美好家園,響應(yīng)國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,日照市東方民醫(yī)院專家組來我院開展義診活動(dòng),服務(wù)群眾,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí)。 活動(dòng)主題:專家義診,健康服務(wù)到身邊。
活動(dòng)目的:借著東方醫(yī)院專家組來我院義診的機(jī)會(huì)向廣大群眾提供不孕不育科、內(nèi)科、外科、婦科、男科、中醫(yī)科、眼科、耳鼻喉科、牙科等相關(guān)診療服務(wù),讓廣大群眾了解健康知識(shí),就近享受專家診療服務(wù)的實(shí)惠。通過義診,無形中收集了一大批潛在醫(yī)療患者資料。這些資料的收集一方面保證了醫(yī)院和患者的及時(shí)溝通;另一方面也在這些人群中逐漸擴(kuò)大了醫(yī)院影響,使醫(yī)院品牌得到了有力的傳播!
一、 活動(dòng)組織者:院委會(huì)、企劃部、綜合科室。
二、 活動(dòng)對(duì)象:日照市村鎮(zhèn)廣大群眾。
三、 活動(dòng)步驟:
1)、準(zhǔn)備階段:
a、3月10日,確定此次活動(dòng)參加人員、人員分工,注意進(jìn)行義診活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員分工。
b、準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)物品(桌子、椅子、條幅懸掛位置、活動(dòng)前宣傳等)。
c、院辦確定準(zhǔn)備好開展免費(fèi)體檢的活動(dòng)場(chǎng)地。公衛(wèi)中心人員在
集市等沿街發(fā)放的宣傳單、宣傳小冊(cè)子引導(dǎo)群眾參加義診活動(dòng)。
2)、實(shí)施階段:
a、3月10日9點(diǎn)00點(diǎn)前,辦公室人員與完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(包括活動(dòng)的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放),營(yíng)造一種溫馨的'診療服務(wù)的氣氛。
b、有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查,實(shí)施診療服務(wù)。
c、向群眾發(fā)放健康宣傳物。
e、結(jié)束
六、預(yù)計(jì)困難和解決辦法:
問題一:活動(dòng)可能恰好是在雨天,造成場(chǎng)地的不合適,以及群眾出行的不便。
解決方法:?jiǎn)?dòng)預(yù)案,雨水天氣更換場(chǎng)地。
問題二:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能人員非常多,秩序混亂
解決方法:提供一些供老年人就坐的椅子,組織足夠的人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
七、 所需物資:
宣傳橫幅、宣傳單、宣傳小冊(cè)子、患者統(tǒng)計(jì)表格、醫(yī)療設(shè)備、曲別針、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本、健康卡(VIP卡)、病號(hào)檔案。
活動(dòng)方案 篇2
九月,收獲的季節(jié),辛勤的園丁們將要迎來第22個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感,表達(dá)我們對(duì)教育工作者的.誠(chéng)摯敬意,我校決定,在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動(dòng)。
一、征文主題:迎第二十二屆教師節(jié)
二、參賽范圍:1—6年級(jí)的所有學(xué)生。
三、征稿要求:
1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨,情感真實(shí),內(nèi)容健康,文筆流暢。
2、內(nèi)容不限,題材不限,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對(duì)您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題,我們都?xì)g迎!
3、來稿請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。
四、評(píng)獎(jiǎng)方法:
1、以班為單位進(jìn)行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
2、學(xué)校將組成評(píng)審小組對(duì)來稿進(jìn)行審評(píng),獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校予以公布,獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《xx報(bào)》上予以發(fā)表。
五、截稿日期:20xx年9月9日
六、 活動(dòng)組織及分工安排:
顧 問:...
評(píng)審小組:...
市xx小大隊(duì)部
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 排練詩朗誦、武術(shù)、小合唱等節(jié)目。
2. 收集《火燒圓明園》和《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》音像資料磁。
一、隊(duì)會(huì)儀式:整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開始。
二、中隊(duì)長(zhǎng)講話。
三、活動(dòng)過程:
(甲):當(dāng)我們背著書包走向校園的時(shí)候。
(乙):當(dāng)我們坐在教室里安靜地讀書的時(shí)候,
(甲):當(dāng)我們身著盛裝快樂地游玩的時(shí)候,
(乙)你可曾知道,在中華民族的歷史上,有著那樣沉重、悲痛、屈辱的記載。(幾名同學(xué)講述中華民族的屈辱史)
(甲):這一串串驚人的數(shù)字。
(乙):這一頁頁屈辱的歷史。
(合)另人觸目驚心,怎能忘記!
(甲)然而讓人更不會(huì)忘記的是被稱為“萬國(guó)園”的圓明園,被西方玩火者搶掠后化成了一片焦土的悲慘一幕。(播放圓明園毀滅的音像資料)
(甲)我們“地大”卻讓列強(qiáng)們?nèi)我庠赘睿?/p>
(乙)我們“物博”卻被列強(qiáng)任意掠奪,
(甲)我們?nèi)硕鄥s飽受到列強(qiáng)們欺凌,
(乙)我們山河秀美,卻被列強(qiáng)踐踏。
(合)我古老的祖國(guó)呀!你為什么這樣多災(zāi)多難?
(甲)當(dāng)思緒的問號(hào)在人們的頭腦中久久的'盤旋后,一向善于思索的中國(guó)人民紅著臉、掛著淚,懷著恨,終于悟出一個(gè)十分簡(jiǎn)單的道理:
(合)落后就要挨打,強(qiáng)盛才能自主。
(甲)落后使人臉紅,
(乙)落后也能激人奮起,
(甲)東方睡獅已猛醒,
(乙)開始了大展雄風(fēng),重振國(guó)威!
(甲)英雄的中國(guó)人民,靠堅(jiān)實(shí)的腳印
(合)書寫了輝煌、壯麗的詩篇。
(甲)請(qǐng)聽快板《可愛的中華將越來越強(qiáng)大》。
(甲)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在迅猛發(fā)展,
(乙)國(guó)防科技事業(yè)突飛猛進(jìn)。
(甲)體運(yùn)健兒從奧運(yùn)會(huì)凱旋的喜悅,無不匯成一股洶涌的洪流,一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音:
(合)“中華在崛起!”
(乙)這個(gè)強(qiáng)音撼動(dòng)著每個(gè)心靈,變成一個(gè)共同的回聲:《祖國(guó),祖國(guó),我愛你》。
(甲)請(qǐng)聽合唱《祖國(guó),祖國(guó),我愛你》。
(乙)憶往昔,滄桑歲月,
(甲)看今朝,國(guó)富民強(qiáng)。
(乙)祖國(guó)以舉世矚目的成就,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。她像巨人一樣屹立于世界東方。
(甲)如果他們膽敢入侵,我們就讓他們領(lǐng)教一下《中國(guó)功夫》。 請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
(甲)我們是二十一世紀(jì)的主人。
(乙)我們是祖國(guó)的未來。
(合)我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó),捍衛(wèi)祖國(guó)的重任。
(甲)我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn).
(合)我們要手拉手,肩并肩
(乙)從我做起,(甲)從現(xiàn)在做起,
(女合)珍惜時(shí)間,(男合)勤奮學(xué)習(xí)。
(全體)學(xué)好本領(lǐng), 重振國(guó)威!
(甲)讓祖國(guó)的江山永遠(yuǎn)青翠,
(乙)讓那鮮紅的太陽永不落。
(合)《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽永不落》(放音樂)
五、宣布活動(dòng)結(jié)束。(呼號(hào)、退隊(duì)旗)
活動(dòng)方案 篇4
每年11份第四個(gè)星期四是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日--感恩節(jié)。雖然這不是中國(guó)人的節(jié)日,但懷有一顆感恩的心、幫助那些需要幫助的人無論在哪一個(gè)國(guó)家都是值得提倡的。特別是在多元文化發(fā)展的今天,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心,這是對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育很重要的一方面。因此,本園借西方感恩節(jié)之際,舉行園區(qū)主題大聯(lián)動(dòng)——“感恩活動(dòng)周”,主題是“我有一顆感恩的心”,通過活動(dòng)使我們的孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛、懂得感恩,從小培養(yǎng)孩子的孝心、愛心和責(zé)任心;顒(dòng)具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
xxx年11月24日——11月30日
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)全園各班圍繞主題:
感恩活動(dòng)周——“我有一顆感恩的心”,以多元化的方式開展各類教學(xué)活動(dòng)。
小班段:
1、了解感恩節(jié)的由來,聽一個(gè)感恩的故事(可結(jié)合繪本)。
2、學(xué)一首感恩父母或老師的詩歌和歌曲。
3、參加感恩節(jié)涂色。(或親子制作賀卡)
4、學(xué)習(xí)手語表演《感恩的心》。
5、要求幼兒每天對(duì)長(zhǎng)輩說一句感謝的話,做一件力所能及的事情(如幫媽媽拿報(bào)紙)
中班段:
1、了解感恩節(jié)的由來,聽1——2個(gè)感恩的故事。
2、每天回家對(duì)長(zhǎng)輩說一句貼心的話,做一件力所能及的事(如幫媽媽擦護(hù)手霜)
3、給你感謝的人制作感恩卡(教師提供半成品,幼兒制作賀卡掛在胸前)。
4、學(xué)習(xí)手語表演《感恩的心》。
5、組織父母或爺爺奶奶來園參加以班級(jí)為單位的感恩親子活動(dòng)。
大班段:
1、了解感恩節(jié)的由來,讓幼兒討論我們應(yīng)該感謝誰,怎么感謝。
2、學(xué)習(xí)手語《感恩的心》,并在全園表演。
3、每天回家對(duì)長(zhǎng)輩說一句貼心的話,做一件力所能及的事。
4、為自己要感謝的'人送上一份自制的有意義的小禮物(或自制賀卡,并學(xué)習(xí)體驗(yàn)整個(gè)郵寄過程)。
5、感恩進(jìn)社區(qū)。(感謝少圖館工作人員、銀行職員、公園環(huán)衛(wèi)工人)
(二)11月27日是感恩節(jié),全園晨間演講由各年齡段選派一位代表,小、中、大班分別從感謝父母、感謝老師和感謝各行各業(yè)的人三方面進(jìn)行感恩演講,而后全園共同進(jìn)行手語表演《感恩的心》。
。ㄈ└靼嗟闹黝}墻、區(qū)域要根據(jù)本周主題,及時(shí)展示感恩節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和內(nèi)容。(如把在家?guī)椭职謰寢屪鍪掠谜掌涗洠⒈磉_(dá)一句感恩的話;或制作成剪報(bào)展示等等)
活動(dòng)方案 篇5
班級(jí):大班
科目:健康、語言、社會(huì)、科學(xué)
執(zhí)教人:聶秀艷
一、活動(dòng)名稱:《玩易拉罐》
二、活動(dòng)目標(biāo):
l 引發(fā)幼兒利用廢舊物品開展體育活動(dòng)的情趣,引導(dǎo)幼兒共同制定規(guī)則并認(rèn)真遵守。
l 啟發(fā)幼兒大膽運(yùn)用易拉罐練習(xí)跑、跳、平衡等基本動(dòng)作,讓幼兒探索易拉罐的多種玩法。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
l 幼兒自帶易拉罐,1根小棍。
l 先學(xué)會(huì)易拉罐操。
四、活動(dòng)過程:
開始部分:
教師先帶幼兒做易拉罐操進(jìn)行體育活動(dòng)的準(zhǔn)備,并激發(fā)幼兒探索易拉罐玩法的興趣。
基本部分:
讓幼兒想象易拉罐還用來干什么?
啟發(fā)幼兒小組合作探索易拉罐的玩法,教師進(jìn)行觀察與鼓勵(lì)。
請(qǐng)玩的好的小組幼兒做示范,其他組的幼兒一起練習(xí),鼓勵(lì)幼兒的合作。
教師應(yīng)注意引導(dǎo)幼兒利用易拉罐發(fā)展走跑跳投擲等,通過探索易拉罐的多種玩法達(dá)到體育鍛煉的目的'。
教師提醒幼兒注意活動(dòng)中的安全。
結(jié)束部分:對(duì)本節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)。
活動(dòng)延伸:在教師的幫助下,將易拉罐栓上繩子做成“高蹺”,在戶外活動(dòng)中玩,注意安全。
語言教育活動(dòng)――秋風(fēng)吹(范冬梅)
活動(dòng)類型:語言教育活動(dòng)
活動(dòng)名稱:詩歌《秋風(fēng)吹》
活動(dòng)目標(biāo):
1、能記住詩歌,感知詩歌的語言美。
2、理解詩歌中的比喻。
3、讓幼兒感受到大自然的美,初步培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:樹葉若干,《秋風(fēng)吹》掛圖一幅。
活動(dòng)過程:
1、教師出示樹葉引起幼兒的興趣。
問:樹葉是從哪里來的?現(xiàn)在為什么都落下來了?
2、教師把樹葉撒到地上,請(qǐng)幼兒觀察小樹葉飛呀飛,就好象一群小蝴蝶一樣在飛舞。
3、教師邊撒樹葉邊有表情地說一遍詩歌《秋風(fēng)吹》。
4、出示掛圖,請(qǐng)幼兒觀察落葉的情景。
5、結(jié)合掛圖和幼兒生活經(jīng)驗(yàn)幫助幼兒學(xué)習(xí)詩歌。
6、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)幼兒邊說兒歌邊學(xué)蝴蝶飛舞的動(dòng)作,飛出教室做自由活動(dòng)。(撿樹葉)
活動(dòng)方案 篇6
為使集團(tuán)公司深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)能夠扎實(shí)有效開展,根據(jù)自治區(qū)水利廳的統(tǒng)一部署和安排,集團(tuán)公司將圍繞科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行解放思想討論。為確保解放思想討論活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行,真正取得實(shí)效,現(xiàn)結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際,制定工作方案如下:
一、指導(dǎo)原則
以解放思想為先導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,進(jìn)一步更新思想觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制,使思想和行動(dòng)更加符合實(shí)事求是的思想路線,更加符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,使集團(tuán)公司各項(xiàng)工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。
二、目標(biāo)要求
進(jìn)一步鞏固發(fā)展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的成果,在深入調(diào)研、了解實(shí)際情況、廣泛“問計(jì)于民”的基礎(chǔ)上,圍繞自治區(qū)水利廳提出“推動(dòng)水利科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建水利保障體系”的總要求,以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)現(xiàn)廣西水利電業(yè)集團(tuán)又好又快發(fā)展”為主題,用科學(xué)發(fā)展的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃和推動(dòng)當(dāng)前的各項(xiàng)工作,切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到自治區(qū)黨委確立的科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的工作總體取向上來。
三、討論主題
圍繞自治區(qū)水利廳提出“推動(dòng)水利科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建水利保障體系”的總要求,以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)現(xiàn)廣西水利電業(yè)集團(tuán)又好又快發(fā)展”為主題,著重圍繞集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略問題,特別是電網(wǎng)建設(shè)與改造工程,確保供電的基礎(chǔ)地位問題;水電站的`收購與開發(fā),作為企業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)問題;探索進(jìn)入供水市場(chǎng)的問題;思想觀念是否符合發(fā)展實(shí)際問題;水利電業(yè)支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等問題,結(jié)合調(diào)研成果和征求意見建議進(jìn)行解放思想大討論,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于集團(tuán)公司發(fā)展的全過程、落實(shí)到當(dāng)前集團(tuán)公司工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
四、討論形式及時(shí)間安排
。ㄒ唬┯懻撔问。一是集團(tuán)公司黨委召開專題學(xué)習(xí)討論會(huì),集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)公司各部門參加討論;各所屬企業(yè)黨支部主要負(fù)責(zé)人召開專題學(xué)習(xí)討論會(huì)。二是結(jié)合集團(tuán)公司調(diào)研活動(dòng)深入基層組織員工、群眾進(jìn)行面對(duì)面交流座談?dòng)懻摗?/p>
。ǘ⿻r(shí)間安排。11月10日—11月25日。
五、相關(guān)要求
這次解放思想大討論活動(dòng)是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。集團(tuán)公司各部門、各所屬企業(yè)要高度重視,結(jié)合實(shí)際,組織本部門本企業(yè)員工積極參與討論,扎實(shí)開展好解放思想討論活動(dòng)。組織開展的各課題調(diào)研活動(dòng)要準(zhǔn)備好專題座談會(huì)書面發(fā)言提綱,主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭發(fā)言。
活動(dòng)方案 篇7
為加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè),切實(shí)增進(jìn)未成年人愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的情感,進(jìn)一步豐富中小學(xué)生的精神文化生活。石嘴山第十九小學(xué)定于20xx年“七.一”建黨節(jié)期間在全校中小學(xué)開展“童心向黨、童謠傳唱”歌詠活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,抒發(fā)學(xué)生的積極向黨的情懷,讓同學(xué)們度過一個(gè)快樂、向上的“七一”建黨節(jié),營(yíng)造活潑向上的校園文化,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中展示風(fēng)采、在參與中體驗(yàn)成功,幸福快樂地成長(zhǎng)。
二、參加對(duì)象
參加對(duì)象為全校所有班級(jí)。
三、內(nèi)容及形式
各中小學(xué)校要緊緊圍繞“童心向黨、童謠傳唱”主題,充分發(fā)揮少先隊(duì)、紅領(lǐng)巾合唱隊(duì)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的骨干帶頭作用、依托青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心陣地,認(rèn)真組織開展歌詠活動(dòng)。要充分利用音樂會(huì)、朝會(huì)、集會(huì)和課間、課余組織學(xué)唱、傳唱歌曲。開展班級(jí)與班級(jí)之間、年級(jí)與年級(jí)之間的賽歌會(huì)、演唱會(huì)的歌詠比賽等形式多樣、豐富多彩的歌詠活動(dòng)。在六一兒童節(jié)期間開展“童心向黨、童謠傳唱”歌詠比賽。
四、活動(dòng)安排
本次歌詠活動(dòng)主要在六一兒童節(jié)期間,以“童心向黨、童謠傳唱”為活動(dòng)主題,做好宣傳發(fā)動(dòng)和組織實(shí)施工作。
五、組織工作要求
1、精心組織實(shí)施,各班要充分認(rèn)識(shí)歌詠活動(dòng)的重大意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)本方案的要求制定本;顒(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。各中小學(xué)要把此次活動(dòng)納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,擴(kuò)大參與面,做到校校開展,人人參與。通過組織不同形式的演唱活動(dòng),推進(jìn)活動(dòng)蓬勃開展。
2、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),各校要運(yùn)用多種形式和手段,以校園廣播、學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語橫幅等形式,對(duì)“童心向黨、童謠傳唱”歌詠活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)到,及時(shí)刊播優(yōu)秀歌詠節(jié)目,使歌詠活動(dòng)成為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效方式和重要途徑。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。
2.節(jié)奏:對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。
3.音色:選手音色好,演唱方式符合歌曲特色。
4.舞臺(tái)表現(xiàn)力:演繹歌曲時(shí)感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)多名。以學(xué)習(xí)紀(jì)念品及文具為獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)到比賽的積極性。
八、評(píng)委設(shè)置:陶學(xué)義、鄒偉、馬軍花
童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)小結(jié)
根據(jù)石嘴山市教育局關(guān)于在全市未成年人中開展童心向黨歌詠活動(dòng)通知的精神,我校積極開展了系列活動(dòng)。在活動(dòng)過程中以校園合唱節(jié)為載體,組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨,充分表達(dá)廣大未成年人祝福黨的.生日、贊美幸福生活的美好心
聲,生動(dòng)形象地推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),為實(shí)現(xiàn)我市“富民強(qiáng)市”目標(biāo)奠定扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。具體活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)化。活動(dòng)以《愛國(guó)歌曲大家唱》和“唱響中國(guó)”的一百多首歌曲為主組織傳唱,展示積極向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的高尚情感,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念目標(biāo)。
二、機(jī)制常態(tài)化。制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案和實(shí)施細(xì)則,規(guī)定活動(dòng)的形式。通過學(xué)校、級(jí)部、班級(jí)的立體管理模式,利用下午課前唱歌、音樂課廣泛開展傳唱。
三、主體群眾化。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等工具,加大宣傳力度,號(hào)召廣大師生全員參與到這一群眾性活動(dòng)中來。進(jìn)一步激發(fā)師生參與熱情。
一首首紅歌展現(xiàn)波瀾壯闊的革命歷史,一段段旋律激起蕩氣回腸的革命情懷。通過共唱紅歌,使廣大青年學(xué)生銘記中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行新民主義革命,社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程,教育廣大青年學(xué)生堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,堅(jiān)持黨的基本線路;通過歌詠比賽活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó),為建設(shè)家鄉(xiāng)積極做貢獻(xiàn)的使命感。
活動(dòng)方案 篇8
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加青少年體育體質(zhì)的意見》的精神,不斷豐富廣大學(xué)生課余體育生活,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,經(jīng)研究,我校決定今冬明春在全校學(xué)生中繼續(xù)開展以籃球、跳繩活動(dòng)為主的冬季鍛煉活動(dòng),并對(duì)各年級(jí)段開展情況進(jìn)行評(píng)比,舉辦冬鍛體育跳繩大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
二、組織方式
以各校區(qū)為單位,體育教師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),正副班主任做好組織工作。結(jié)合體育課,早鍛煉,大課間等開展冬季鍛煉活動(dòng)并參與評(píng)比。
三、活動(dòng)要求
1、各班要高度重視學(xué)生冬鍛工作,要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)冬季體鍛活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),各校區(qū)制定好適合學(xué)校實(shí)際的.冬鍛活動(dòng)計(jì)劃,使冬鍛活動(dòng)健康有序地進(jìn)行。
2、保證冬鍛活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地和器材三落實(shí),做到冬鍛活動(dòng)與體育課、社團(tuán)活動(dòng)、早鍛煉、課間操及大課間活動(dòng)五個(gè)結(jié)合,并提倡學(xué)生利用課余時(shí)間回家繼續(xù)活動(dòng)鍛煉,努力做到人人參加,個(gè)個(gè)有繩并學(xué)會(huì)跳繩、通過冬鍛活動(dòng)使學(xué)生的耐力素質(zhì)和身體體質(zhì)都有明顯提高。
3、在冬鍛活動(dòng)期間我們要充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的自覺鍛煉的積極性,根據(jù)實(shí)際情況開展各類小型多樣的班際、年級(jí)和校際比賽,在體育課上及課外活動(dòng)還可以創(chuàng)設(shè)情景開展各種趣味性的比賽,使我校的冬鍛活動(dòng)更生動(dòng)活潑。
4、在開展冬鍛活動(dòng)時(shí),必須把安全工作放在首位,要做好科學(xué)鍛煉的宣傳。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的醫(yī)務(wù)監(jiān)督,及時(shí)了解學(xué)生的健康狀況,對(duì)體弱多病,特別是患有心臟病等疾病的學(xué)生,要遵照醫(yī)囑和家長(zhǎng)的特別交代處理,防止意外情況的發(fā)生。
5、認(rèn)真組織好冬季體育鍛煉的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),及時(shí)做好成績(jī)記載和統(tǒng)計(jì),力爭(zhēng)在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
四、具體活動(dòng)安排:
。ㄒ唬└餍^(qū)開展以籃球?yàn)橹黝}的趣味比賽。
東校區(qū):籃球趣味性接力賽(一至四年級(jí))
南校區(qū):五、六年級(jí)班級(jí)籃球賽
西校區(qū):五、六年級(jí)班級(jí)籃球賽
(二)冬鍛跳繩比賽。
1.地點(diǎn):各校區(qū)學(xué)校操場(chǎng)
2.參賽對(duì)象:1-6年級(jí)。
2.比賽項(xiàng)目與辦法:具體時(shí)間及規(guī)程,各校區(qū)可根據(jù)自己校區(qū)場(chǎng)地及班級(jí)情況而定。
3.跳繩項(xiàng)目為:一分鐘并腳跳、三分鐘“8”字繩
(三)繼續(xù)開展早鍛煉,大課間活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng)。
未盡事宜,另行通知。
活動(dòng)方案 篇9
一:探索賣買玩具的方法和策略:
1.師:“今天小朋友也帶來了許多不玩的玩具,你們想不想把它們賣掉?你想怎么賣?”
2.請(qǐng)幼兒上來操作演示賣玩具的方法。
3.提出買賣玩具的要求:幼兒分成2組,1組為買方,1組為賣方。鼓勵(lì)賣的幼兒動(dòng)腦筋想各種辦法,買的幼兒看清楚自己想買哪一樣。
4.嘗試買賣玩具;觀察幼兒沒賣掉玩具的原因。
5.組織討論:你的玩具有沒有賣掉?你是怎么賣的?
6.一、二組交換買賣玩具,沒賣掉的幼兒繼續(xù)賣。
二:再次嘗試操作,體驗(yàn)變廢為寶的快樂。
1.教師提問:你們高不高興呀?為什么?
2.教師小結(jié):每個(gè)人都把自己的玩具賣出去,買到了自己喜歡的新玩具,大家都擁有了新玩具。
3.教師:你對(duì)自己的新玩具滿意嗎?為什么?如果人們?cè)谏痰昀镔I的東西不滿意,還可以退貨呢!
4.幼兒再次操作,直到滿意為止。教師觀察幼兒表現(xiàn)。
5.小結(jié):今天,我們真高興,知道了舊玩具的用處也很大,它可以給其它人帶來快 樂,所以小朋友們要愛惜玩具,讓它給每個(gè)人都帶來快樂。
6.一同回教室欣賞自己的新玩具。
活動(dòng)收獲:
活動(dòng)中,幼兒的情緒高漲,為了賣掉自己的玩具,熱情地大聲吆喝,拉攏顧客,宣傳自己玩具人優(yōu)點(diǎn),甚至不惜降價(jià)……。孩子真正體會(huì)到買到新玩具的快樂,更懂得了舊玩具的巨大作用。活動(dòng)不僅培養(yǎng)了幼兒的觀察力、分析能力,更擴(kuò)大了孩子間的交往,為孩子今后走入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。
活動(dòng)延伸:
1.每周五舉行“商品交易會(huì)”,幼兒將玩具帶到幼兒園來,大家交換玩。
2.可以以繪畫、談話的形式,讓幼兒表達(dá)變廢為寶的快樂 。
中班語言活動(dòng):讓座
中班語言活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)名稱:讓座
設(shè)計(jì)意圖:正值各地爭(zhēng)創(chuàng)首批文明城市之際,對(duì)幼兒進(jìn)行做文明小市民,我做主動(dòng)人公的'教育是必不可少的.平時(shí)幼兒在出游時(shí)多以乘座公共汽車為主,為此選擇<讓座>這個(gè)古老而又洋溢著熱情的兒歌為主線展開教育教學(xué)活動(dòng)
教育目標(biāo):對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育,使幼兒在游戲中體會(huì)文明禮貌帶來的愉快的心情;培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人,并體驗(yàn)到互敬互愛給人們帶來的溫暖和快樂.
材料準(zhǔn)備:小椅子若干 小娃娃一個(gè) 自制方向盤一個(gè).
教學(xué)過程:
(一) 開始部分
談話引題:星期天去了哪里?乘什么去的?看到了什么?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講出公交車上擁擠的情況及所見所聞)
(二)進(jìn)行部分
1.象表演:公交車上的故事
幼兒分別扮演司機(jī)售票員乘客,教師自告奮勇扮演老奶奶.
2.講評(píng):車上出現(xiàn)了什么情況,乘客們是怎么做的,你怎樣看這件事?
3.教師用兒歌的形式講述公交車上的故事,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的熱情和再進(jìn)行表演的愿望.
4.師幼兒有感情地朗讀兒歌
(三)結(jié)束部分
幼兒自由組合成三組進(jìn)行表演游戲. 教師要鼓勵(lì)幼兒大膽表演,不拘泥于兒歌的內(nèi)容,盡情想象,扮演社會(huì)上各行各業(yè)的人,將公交車上的故事表演的生動(dòng)活潑,并評(píng)選出最佳的一組.
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