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【必備】活動方案范文匯總四篇
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
為加強大課間管理，提高大課間活動的質(zhì)量，做到大課間活動隊伍整齊、動作標(biāo)準(zhǔn)、活動有序特作整改方案如下：
一：職責(zé)分工
1、體育教師負(fù)責(zé)進退場、體操動作、隊形隊列、跑步要領(lǐng)等大課間活動要求的訓(xùn)練和指導(dǎo)，大課間活動整改方案。
2、班主任負(fù)責(zé)大課間活動的組織紀(jì)律及活動引導(dǎo)。
二：工作要求
（一）：體育教師【教務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)管、考核】
1、體育老師要按照體育課的上課要求，從教室開始組織學(xué)生到指定的體育活動場地上體育課，下課前組織學(xué)生有序返回班級教室。
2、利用體育課時間對學(xué)生進退場的訓(xùn)練。要求兩列對齊，步調(diào)一致，直角拐彎，按指定的路線不說話不插隊行進到指定的位置。
3、利用體育課時間教會學(xué)生做體操、拍手操、手語操。要求動作標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一整齊。
4、利用體育課時間教會學(xué)生能通過聽音樂節(jié)拍在原地踏步。要求精神飽滿，動作規(guī)范、整齊統(tǒng)一。
5、利用體育課時間教會學(xué)生（中學(xué)部）跑步的要領(lǐng)。要求兩列隊伍整齊，勻速跑步，口號響亮。班與班之間保持距離，隊伍中無掉隊、穿插等不良現(xiàn)象。
6、每天大課間時間到現(xiàn)場組織、檢查、指導(dǎo)所教班級學(xué)生。對存在的問題及時反饋，體育課上及時整改。
7、利用晚自習(xí)時間教會班主任做操。（七彩陽光由郭遠(yuǎn)良老師負(fù)責(zé)，拍手操、手語操由駱偉鵬老師負(fù)責(zé)。）
（二）班主任【政教處負(fù)責(zé)監(jiān)管、考核】
1、班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生加強集體榮譽感的教育，聽從指揮，認(rèn)真鍛煉。
2、班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生大課間活動的組織、紀(jì)律及引導(dǎo)。對不認(rèn)真做操或不做操學(xué)生的監(jiān)管。
三：工作推進
1、11月5日至11月17日前，體育老師完成“工作要求”中的`第一項。
2、11月18日至21日，學(xué)校組成“評定組”對各班學(xué)生是否做操達標(biāo)做評定。
3、11月25日至28日組織體操比賽或大課間活動評比。
四：獎懲
1、“評定組”對某班評定為不合格的，限時整改（自己抽時間教學(xué)生）外，該班體育老師11月份的教學(xué)考核降一等第。
2、“評定組”對某班評定為合格后，班主任組織不力，出現(xiàn)學(xué)生不做或不認(rèn)真做的，該班主任11月份的政教考核降一等第。
3、體操比賽或大課間評比活動，向校長申請自主辦學(xué)資金對優(yōu)勝的班級的體育老師和班主任給予獎勵（具體方案另定）。
偃師市雙語學(xué)校
20xx年11月5日
活動方案 篇2
根據(jù)院黨委的要求，并結(jié)合實際情況，經(jīng)本支部成員共同商議，特制定了以下向吳大觀同志學(xué)習(xí)的活動方案。
一、學(xué)習(xí)對象
參加本次向吳大觀同志學(xué)習(xí)活動的對象為：碩士09級1支部全體黨員。
二、活動主題
此次活動本支部全體黨員應(yīng)當(dāng)緊抓向吳大觀同志學(xué)習(xí)的主題，即：愛國主義，不講條件只講奉獻；振興航空，既要勤奮又要創(chuàng)新。
三、基本原則
堅持活動主題，學(xué)習(xí)吳大觀同志熱愛祖國、崇尚科學(xué)、追求真理和報效人民的崇高精神，并以此為契機，提高本支部成員熱愛航空、獻身航空的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。
四、目標(biāo)要求
緊緊圍繞“愛國主義，不講條件只講奉獻；振興航空，既要勤奮又要創(chuàng)新”這一主題，學(xué)習(xí)吳大觀同志偉大的.愛國主義、淡泊名利的高尚情操和終身治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，通過理論學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)合，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
五、具體方案
1、收集有關(guān)吳大觀同志光輝事跡和杰出貢獻的資料，分發(fā)給支部成員做前期學(xué)習(xí)。
2、支部成立學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進行學(xué)習(xí)活動宣傳工作，制作展板或條幅，以擴大本次活動影響力，促進其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)錢學(xué)森同志。
3、準(zhǔn)備工作就緒以后，本支部組織全體成員進行專題討論，并做詳細(xì)記錄。
4、討論結(jié)束后，每位與會成員提交學(xué)習(xí)心得體會，并上傳至支部博客。
5、由宣傳委員進行后期宣傳。
六、結(jié)束語
中國當(dāng)代最偉大的科學(xué)家吳大觀先生永遠(yuǎn)的離開了我們，這是我們中國科學(xué)界的巨大損失，更是中國人民的巨大損失，中國的軍事強國之路、中國的航空之路無不與這位偉人有關(guān)。讓我們在吳老的道德精神感召下，“講黨性、重品行、做表率”，潛心學(xué)習(xí)，精心鍛煉，拒絕庸俗，接受文明，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，認(rèn)真履行使命，推進祖國航空事業(yè)振興，以告慰吳老的在天之靈。吳老精神永存！
動力與能源學(xué)院碩士09級1支部
20xx年12月9日
活動方案 篇3
為了配合“2”主題月活動，提高大學(xué)生對于心理健康的關(guān)注，加強心理知識的普及程度，大學(xué)生心理健康教育中心決定組織校園心理情景劇大賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、大賽主題：
傾聽·互助·成長
二、參賽要求：
以班級為單位，每班報送1-2個心理情景劇劇目參賽（大一大二每班必須出一個劇目，歡迎其他年級積極參加）。
三、參賽作品要求：
1、作品內(nèi)容必須積極向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，緊密聯(lián)系校園生活實際，真實反映大學(xué)生的心路歷程，營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍；劇情能深刻、充分反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心理困擾。
2、情景劇演出所需道具、服裝自備，如需要音樂、ppT等的`應(yīng)提前準(zhǔn)備。
3、每個參賽作品的表演時間須嚴(yán)格控制在10-1分鐘。
四、具體時間安排：
報名時間：月日（請各班班長將“附2”于月日17：00前將電子報名表發(fā)送至郵箱：）
比賽時間：初賽：月7日-8日
復(fù)賽：月14日-1日
決賽：月2日（如有變動另行通知）
五、獎項設(shè)置：
本次大賽共設(shè)6個獎項,包括一等獎、二等獎、三等獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳劇本獎，獲獎班級將頒發(fā)證書和獎杯。同時，晉級前六強的班級將有機會代表全校參加泰州市高校舉行的情景劇比賽。
心理情景劇要求
一、節(jié)目形式：音樂劇，話劇，小品
二、節(jié)目要求：
1、節(jié)目主題突出(節(jié)目時間嚴(yán)格控制在1分鐘以內(nèi))
2、鼓勵自編自導(dǎo)自演
3、盡量減少舞臺背景的轉(zhuǎn)換,道具自備
4、節(jié)目新穎,有意義,有亮點,出彩
使用普通話對白,注意控制語速(特殊劇本要求除外)
三、主題要求:與校園生活相關(guān)，圍繞大學(xué)生突現(xiàn)的心理問題；內(nèi)容必須積極向上，倡導(dǎo)大學(xué)生積極健康的心理衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制和克服不良心理行為。內(nèi)容要求為大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象，
如：1、人際交往人際困難(家長,老師,同學(xué),學(xué)會拒絕的方面)
2、學(xué)習(xí)與考試，學(xué)業(yè)困擾
3、擇業(yè)與就業(yè)問題，就業(yè)壓力(人生價值觀)
4、戀愛問題，情感糾葛
5、網(wǎng)絡(luò)問題，網(wǎng)絡(luò)成癮
6適、應(yīng)大學(xué)生生活環(huán)境問題
7、情緒問題
8、珍惜生命
四、表演要求：
表演自然流暢，演員間配合默契；充分表現(xiàn)人物的心理沖突，生動刻畫心理問題；簡潔明了，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
五舞臺背景要求：
可自主布置道具、背景音樂，要求準(zhǔn)備ppT，襯托該劇主題。
心理情景劇評分細(xì)則
本次比賽評分采取滿分100分制。
�。ㄒ唬┍硌輧�(nèi)容（0分）
主題明確，能反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的心理世界、情感空間以及心路歷程（20分）
原創(chuàng)作品（10分）
�。ǘ┱Z言表現(xiàn)（20分）
角色性格鮮明，富有感情，有感染力（1分）
脫稿并熟練表演(分)
�。ㄈ┍硌菽芰Γ�20分）
表演自然不拘謹(jǐn)，體態(tài)大方得體，臺風(fēng)端正（10分）
演員配合默契，舞臺結(jié)構(gòu)分明，音樂背景使用恰當(dāng)（10分）
�。ㄋ模┦軞g迎程度（20分）
后援團人數(shù)一定，有明顯的標(biāo)志，方便評委打分（10分）
除去后援團的其他觀眾，對該劇的支持度和現(xiàn)場氣氛（10分）
�。ㄎ澹﹦�(chuàng)意（10分）
道具運用得當(dāng)，表演有創(chuàng)意（10分）
活動方案 篇4
【活動目的】
增強學(xué)校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧。
【領(lǐng)導(dǎo)小組】
組 長：z
副組長：z
成 員：z
【活動要求】
開展教學(xué)開放活動，是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的.全面檢驗和立體展示。要求全體教師高度重視，將本次活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實效，讓家長安心滿意，讓孩子開心受益。
【具體安排】
一、開放時間：
集體開放時間：5月7日，周三第一至六節(jié)課。開放年級：二、三、四年級。
5月8日，周四第一至六節(jié)課。開放年級：一、五年級。
二、活動流程：
1、第一、二節(jié)課深入課堂，隨堂聽課，參與教學(xué)活動。
2、第二節(jié)課課間到操場觀看學(xué)校廣播體操和自編操表演。
3、5月7日，第三、四節(jié)課二、三、四年級家長代表到階梯教室參加《和孩子一起養(yǎng)成好習(xí)慣》家庭教育講座，時間約一小時。
5月8日，第三、四節(jié)課一、五年級家長代表參加家長座談會。
三、活動程序及相關(guān)準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┙虒�(dǎo)處
1、全面關(guān)注活動過程，做好活動記錄及總結(jié)；
2、統(tǒng)一發(fā)放家長邀請函、家長簽到表、家長開放月活動意見反饋表后兩者統(tǒng)一回收，匯總。
3、提前了解、指導(dǎo)各任科教師執(zhí)教課的準(zhǔn)備情況。
�。ǘ┛倓�(wù)處
準(zhǔn)備聽課凳子。
（三）德育處
1、組織衛(wèi)生大掃除；
2、培訓(xùn)校園小導(dǎo)游（根據(jù)家長需要，進行教學(xué)樓、活動室、餐廳等學(xué)校情況介紹）；提醒值日教師、執(zhí)勤學(xué)生認(rèn)真履職。
3、組織家長到階梯教室及會議室進行講座和座談會。
�。ㄋ模┺k公室
1、更換電子屏；
2、負(fù)責(zé)攝影及錄像；
3、督促宣傳報道。
�。ㄎ澹w育組
組織好課間操展示。
�。┌嘀魅危ǜ卑嘀魅渭按畎嗬蠋煹恼垍f(xié)助）
1、做好家長的宣傳發(fā)動工作；
2、精心布置教室，渲染班級文化氛圍，完善圖書角建設(shè)；
3、規(guī)范學(xué)生行為，加強紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀教育；
4、周到服務(wù)于家長：在教室接待家長，并組織填寫家長簽到表；組織家長參與教學(xué)活動，發(fā)放家長意見反饋表，并做好回收、統(tǒng)計及意見反饋。
（七）引導(dǎo)員
教導(dǎo)處干事及學(xué)校督查員分別在校門口、東小門、大廳處進行引導(dǎo)。
四、上課安排
說明：
1、要求上課教師必須認(rèn)真鉆研教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)及重點、難點，關(guān)注全體，努力營造自主、合作、探究及學(xué)生、教師、家長互動的良好氛圍，熱情與家長溝通，使家長充分了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
2、其他未盡事宜，將另行通知。
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