一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-01 09:16:56 活動(dòng)方案 我要投稿

【實(shí)用】活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  幼兒園數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,有著自身的特

  點(diǎn)和規(guī)律,密切聯(lián)系幼兒的生活,結(jié)合幼兒生活實(shí)際和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng),這樣易引起幼兒的情緒體驗(yàn),為其理解的接受。

  新《綱要》中指出:幼兒是教育活動(dòng)的積極參與者而非被動(dòng)接受者,活動(dòng)內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要及接受能力相吻合。我想,作為教師,應(yīng)根據(jù)幼兒的興趣、需要和原有經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒走向最近發(fā)展區(qū)。由此產(chǎn)生了中班數(shù)學(xué)——《摘果子》。摘果子是幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)的內(nèi)容,這一活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于教師不僅要幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固5、6、7這3個(gè)數(shù),而且要引導(dǎo)幼兒逐步能夠不受物體的大小和排列形式的影響正確感知和判斷7以內(nèi)的數(shù)量。教師要引導(dǎo)幼兒逐步建立數(shù)的守恒的觀念。幼兒的思維有著直觀、形象性的特點(diǎn),而數(shù)卻是抽象的概念,由于受幼兒心理特點(diǎn)和知識(shí)水平的限制,單一的圖片加上老師的講解等,往往不易調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,幼兒理解和掌握會(huì)比較困難。因此我們通過多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)制作了教學(xué)課件,優(yōu)美的動(dòng)畫配以輕快的'音樂,充分調(diào)動(dòng)了幼兒的感官,使幼兒在輕松的狀態(tài)下積極的學(xué)習(xí)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、正確感知和判斷7以內(nèi)的數(shù)量。

  2、復(fù)習(xí)鞏固5、6、7這3個(gè)數(shù)。

  3、引導(dǎo)幼兒逐步建立數(shù)的守恒的觀念。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、磁帶、電視機(jī)、幼兒操作材料、筆。四、活動(dòng)過程:(一)小猴摘水果1、 小猴家里有一個(gè)果園,他在果園里種了很多果樹。秋天到了,他種的水果都成熟了,小猴想請(qǐng)我們小朋友一起到他的果園里去參觀,看一看果園里有些什么水果?你們想不想去?(幼兒:想)那我們就一起去吧!(出示圖一)

  2、 小朋友你們看梨樹上有幾只梨?蘋果樹上有幾只蘋果?柿子樹上有幾只柿子?

  幼:梨樹上有5只梨;蘋果樹上有6只蘋果;柿子樹上有7只柿子。

  (評(píng)析:這一部分主要是讓幼兒目測(cè)數(shù)群,能不受物體排列形式的影響,正確的感知數(shù)群。)(二)給水果排隊(duì)1、 果園里的水果都成熟了,小猴把它們一個(gè)一個(gè)摘下來,摘了三盆水果。(見圖二)師:第一盆是什么水果?第二盆是什么水果?第三盆是什么水果?

  幼:第一盆是梨。第二盆是蘋果。第三盆是柿子。師:第一盆有幾只梨?五只梨可以用數(shù)字幾表示?(見圖三)

  幼:第一盆有5只梨,五只梨可以用數(shù)字5來表示。師:第二盆有幾只蘋果?六只蘋果可以用數(shù)字幾表示?(見圖四)

  幼:第二盆有6只蘋果,六只蘋果可以用數(shù)字6來表示。師:第三盆有幾只柿子?七只柿子可以用數(shù)字幾表示?(見圖五)

  幼:第三盆有7只柿子,七只柿子可以用數(shù)字7來表示。

  2、 小猴請(qǐng)小朋友幫他把這三盆水果按數(shù)量順序從少到多排好隊(duì),應(yīng)該怎么排呢?

  幼:這三盆水果應(yīng)該5只梨排在第一、6只蘋果排在第二、7只柿子排在第三。

  (評(píng)析:這一部分主要使幼兒能進(jìn)行數(shù)物匹配,明白每個(gè)數(shù)可以表示相同數(shù)量的物體,并且能根據(jù)數(shù)量的多少把物體按順序排隊(duì)。這一環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)成讓幼兒說出來老師操作并在屏幕上出現(xiàn)相應(yīng)的數(shù)字。) (三)分水果1、 小猴非常高興,摘了那么多的水果,他想把這些水果分給他的好朋友吃,讓大家一起來嘗一嘗。

  看!小猴先來到小兔家,他想把水果分給小兔吃。小朋友看看有幾只小兔?

  幼:有5只小兔。師:小猴請(qǐng)小朋友幫他想一想,該把哪一種水果分給小兔,才是正好每只小兔分一只,不多也不少呢?

  幼:小猴把梨分給小兔吃,才是正好每只小兔分一只,不多也不少。(根據(jù)幼兒的回答,老師讓水果與動(dòng)物匹配,讓幼兒逐步認(rèn)識(shí)并感知數(shù)物匹配。)

  師:為什么把梨分給小兔呢?

  幼:因?yàn)檎美婧驼眯⊥靡粯佣,都?5

  小朋友你們分對(duì)了,小兔和小猴高興得跳了起來。2、看!小猴來到小貓家,他想把水果分給小貓吃。(見圖十)小朋友看看有幾只小貓?

  幼:有6只小貓。

  師:小猴該把哪一種水果分給小貓,才是正好每只小貓分一只,不多也不少呢?

  幼:小猴把蘋果分給小貓吃,才是正好每只小貓分一只,不多也不少。(根據(jù)幼兒的回答,老師讓水果與動(dòng)物匹配,讓幼兒逐步認(rèn)識(shí)并感知數(shù)物匹配。)

  師:為什么把蘋果分給小貓?

  幼:因?yàn)樘O果正好和小貓一樣多,都是6。

  師:小朋友你們分對(duì)了,小貓和小猴高興得跳起了舞。3、瞧!小猴又來到了小狗家,他想把水果分給小狗吃。(見圖十三)有幾只小狗?

  幼:有7只小狗。

  師:小猴該把哪一種水果分給小狗,才是正好每只小狗分一只,不多也不少呢?

  幼:小猴把柿子分給小狗吃,才是正好每只小狗分一只,不多也不少。(根據(jù)幼兒的回答,老師讓水果與動(dòng)物匹配,讓幼兒逐步認(rèn)識(shí)并感知數(shù)物匹配。)

  師:為什么把柿子分給小狗?

  幼:因?yàn)槭磷诱煤托」芬粯佣,都?。

  小朋友你們分對(duì)了,小狗和小猴也高興得跳起了舞。

  (評(píng)析:這一部分讓幼兒在進(jìn)一步正確的感知數(shù)群的基礎(chǔ)上,能將相同數(shù)量的物體一一對(duì)應(yīng)起來。這一環(huán)節(jié)我設(shè)計(jì)成讓水果隨幼兒的回答進(jìn)行移動(dòng)的形式與動(dòng)物一一匹配,使幼兒在選擇后清楚的看到自己的答案是否正確:回答正確,小猴和小動(dòng)物會(huì)隨歡快的音樂跳舞。)

  四.分組練習(xí):

  1、小猴感謝小朋友幫他分水果,他還帶來一些練習(xí)題,考考小朋友。第一組:添、去點(diǎn)子。按照題目上給的數(shù)字添圓點(diǎn)或去圓點(diǎn)。第二組:按順序填空格。按照題目中圓點(diǎn)多少的順序在空格里印上相應(yīng)的圓點(diǎn)。第三組:連線。按題目中給的數(shù)字和動(dòng)物一一對(duì)應(yīng)起來。

  小猴還說如果哪個(gè)小朋友全做對(duì)了,就邀請(qǐng)小朋友到他家里去做客。

  2、幼兒操作,

  教師及家長巡回指導(dǎo)。

 。ㄔu(píng)析:這一部分繼續(xù)應(yīng)用電腦動(dòng)畫,依次展示以上題目的相應(yīng)內(nèi)容,讓幼兒參與解題。這一部分可以使幼兒加深對(duì)7以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。)

 。ㄎ澹┳鳂I(yè)評(píng)價(jià)

  (六)活動(dòng)結(jié)束:

  師:小猴的果園里還有很多的果樹,果樹上有很多的水果,我們一起去幫它摘下來好嗎?幼:好。

  師幼一邊聽音樂一邊做摘水果狀跳出教室。(放音樂)

  五、活動(dòng)評(píng)價(jià):

  《摘果子》這一活動(dòng)運(yùn)用了我們自行設(shè)計(jì)制作的多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),這一課件以小猴與小朋友做游戲的形式展開并貫穿始終,讓孩子們?cè)谟螒虻那榫持羞M(jìn)行思考和學(xué)習(xí),為幼兒創(chuàng)設(shè)了極佳的教學(xué)環(huán)境。通過這一活動(dòng)的開展,我發(fā)現(xiàn)多媒體系統(tǒng)的運(yùn)用是幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法、解決難點(diǎn)的有效途徑且每一部分結(jié)構(gòu)緊湊,使幼兒在動(dòng)眼、動(dòng)手、動(dòng)腦與動(dòng)口的過程中掌握知識(shí),鞏固記憶,發(fā)揮了幼兒在學(xué)習(xí)中的主體地位。

活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),以促進(jìn)駕培行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為目標(biāo),以“五抓五促”主題活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化《省機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)管理辦法》的宣貫與實(shí)施,緊緊圍繞駕培行業(yè)的規(guī)范管理和培訓(xùn)質(zhì)量的提升,進(jìn)一步規(guī)范機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)經(jīng)營活動(dòng),提高機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)質(zhì)量,保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,預(yù)防和減少道路交通事故,全面推動(dòng)轄區(qū)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)行業(yè)的健康發(fā)展。

  二、組織保障

  為確保此項(xiàng)活動(dòng)順利開展,我局成立了“五抓五促”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在區(qū)運(yùn)管處汽維駕培管理科,郭文任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)主題活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。

  三、“五抓五促”主題活動(dòng)內(nèi)容

  (一)抓資質(zhì)條件核查,促辦學(xué)條件提高

  核查培訓(xùn)業(yè)戶的資質(zhì)條件。對(duì)照交通部JT/T433-20xx行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)業(yè)戶開業(yè)條件》對(duì)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)情況進(jìn)行核查,根據(jù)許可的經(jīng)營項(xiàng)目、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)能力核查培訓(xùn)業(yè)戶的設(shè)施、設(shè)備、師資、教學(xué)車輛以及訓(xùn)練場(chǎng)地等基本情況。重點(diǎn)對(duì)企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表,勞動(dòng)用工合同,工資發(fā)放明細(xì),以及教學(xué)車輛統(tǒng)一調(diào)度管理等情況進(jìn)行核查,以進(jìn)一步明確教學(xué)車輛資產(chǎn)隸屬關(guān)系,杜絕掛靠經(jīng)營現(xiàn)象,如有發(fā)現(xiàn)將按《駕培辦法》嚴(yán)厲處罰。

  (二)抓教練員規(guī)范管理,促教練員素質(zhì)提升

  抓好教練員規(guī)范管理工作,通過“一學(xué)、二看、三考”活動(dòng),提高教練員教學(xué)能力和思想素質(zhì)。

  “一學(xué)”:對(duì)教練員進(jìn)行繼續(xù)教育,每個(gè)教練員每年至少參加1周的脫崗培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)教練員職業(yè)道德和駕培法律法規(guī),凡沒有參加脫崗培訓(xùn)的將不得繼續(xù)從事教學(xué)培訓(xùn)工作。

  “二看”:組織全區(qū)教練員進(jìn)行教學(xué)觀摩,由教練員互相進(jìn)行評(píng)議剖析,學(xué)習(xí)他人教學(xué)中的長處,找出自身存在的不足,取長補(bǔ)短,全面提高教練員的教學(xué)水平。

  “三考”:組織全區(qū)教練員參加一次考試,考試分書面和實(shí)際教學(xué)演練兩部分進(jìn)行,考試合格的教練員將繼續(xù)從事教學(xué)工作,不合格的教練員由各駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)組織學(xué)習(xí),直到滿足教學(xué)工作的需要為止,考試成績將作為星級(jí)教練員評(píng)比的重要依據(jù)。

  (三)抓教練車規(guī)范管理,促教學(xué)車輛技術(shù)狀況完善

  根據(jù)《駕培辦法》要求對(duì)全區(qū)教學(xué)車輛的技術(shù)狀況進(jìn)行檢測(cè)評(píng)定,并根據(jù)省統(tǒng)一部署要求,符合條件的統(tǒng)一配發(fā)道路運(yùn)輸證,不符合條件的責(zé)令更新或退出駕培市場(chǎng)。每輛教學(xué)車輛必須確定專人負(fù)責(zé)教學(xué),核定的教練員為該教練車輛的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)教練車每天的例檢及日常維護(hù)保養(yǎng),并做好臺(tái)賬記錄。如教練車輛出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,則依據(jù)《駕培辦法》對(duì)責(zé)任教練員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  (四)抓質(zhì)量信譽(yù)考核,促培訓(xùn)質(zhì)量提高

  對(duì)全區(qū)所有駕校每年進(jìn)行兩次質(zhì)量信譽(yù)考核,每季度采集一次考試合格率信息,對(duì)各駕校的培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)考試合格率低或者服務(wù)質(zhì)量差的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我局將對(duì)其進(jìn)行誡勉談話。對(duì)連續(xù)兩個(gè)季度合格率低的駕校,在行業(yè)內(nèi)通報(bào)批評(píng),并進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管,幫助其分析原因,改進(jìn)教學(xué)模式?荚嚭细衤蕦⒆鰹槟杲K誠信駕校評(píng)比的重要依據(jù)。

  (五)抓評(píng)議活動(dòng)開展,促服務(wù)質(zhì)量提高

  在學(xué)員中開展?jié)M意度調(diào)查活動(dòng),通過發(fā)放調(diào)查問卷、電話短信回訪、網(wǎng)上評(píng)議等形式,收集駕校培訓(xùn)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量的相關(guān)信息,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,找出解決方案,更好的規(guī)范駕校管理,保障學(xué)員的合法權(quán)益。

  四、參加對(duì)象

  根據(jù)省交通運(yùn)輸廳《關(guān)于貫徹實(shí)施<省機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)管理辦法>的通知》文件精神,參加對(duì)象為全區(qū)已取得機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營許可資質(zhì)的所有機(jī)構(gòu)。

  五、實(shí)施步驟

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:2月-5月

  組織駕培從業(yè)人員培訓(xùn)班,宣傳解讀《駕培辦法》,集中收聽省交通廣播網(wǎng)關(guān)于《駕培辦法》的專題節(jié)目,傳達(dá)上級(jí)文件精神,深入了解開展“五抓五促”主題活動(dòng)的重要性。通過宣傳發(fā)動(dòng)使全區(qū)駕培機(jī)構(gòu)所有人員盡快掌握駕培行業(yè)的規(guī)范和要求,確保《駕培辦法》順利進(jìn)入駕校、滲透到每一名學(xué)員和從業(yè)人員,真正體現(xiàn)出“五抓五促”主題活動(dòng)開展的目的和意義。

  (二)全面實(shí)施階段:6月-9月

  為確保“五抓五促”主題活動(dòng)開展取得實(shí)效,在硬件建設(shè)和軟件資料方面,我局主要采取“一聽、二查、三溝通”的`方式進(jìn)行,主要對(duì)經(jīng)營資質(zhì)、教練車、教練員、培考環(huán)節(jié)和質(zhì)量等進(jìn)行摸底排查,通過聽匯報(bào)、查看資料、與單位負(fù)責(zé)人、管理人員、教員進(jìn)行溝通,來協(xié)助駕校盡快完善相關(guān)制度,消除僥幸心理,以促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施、基本資料的規(guī)范建設(shè);在訓(xùn)練場(chǎng)和路面教學(xué)方面,我局主要采取巡查、抽查、互查、暗訪等多種方式,深入一線暢通渠道、了解信息,加大檢查、指導(dǎo)和貼近服務(wù)的工作力度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)總結(jié)歸納,并下達(dá)整改通知。

  (三)整改落實(shí)階段:10月-11月

  我局將根據(jù)發(fā)出的整改通知書進(jìn)行限期整改,各單位應(yīng)根據(jù)檢查組下達(dá)的整改內(nèi)容,擬定整改時(shí)限,及時(shí)反饋整改落實(shí)情況。在整改過程中,我局將加強(qiáng)監(jiān)管,指導(dǎo)督促整改到位。對(duì)限期未整改到位的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將不予辦理其它相關(guān)事項(xiàng)。

  (四)總結(jié)提高階段:12月

  全面總結(jié)“五抓五促”主題活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)成果。各單位要根據(jù)活動(dòng)開展情況,并結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)做法和工作經(jīng)驗(yàn),并形成書面材料,于12月底前報(bào)送我局運(yùn)管處汽維駕培科。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)活動(dòng)效果適時(shí)召開總結(jié)大會(huì),交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)集體和個(gè)人,對(duì)開展活動(dòng)不力的駕校將予以通報(bào),并在年終評(píng)比誠信駕校時(shí)予以一票否決。

  六、相關(guān)要求

  一是提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任!拔遄ノ宕佟敝黝}活動(dòng)的開展,是進(jìn)一步落實(shí)《省機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)伺嘤?xùn)管理辦法》宣貫與實(shí)施的重要舉措,各單位要高度重視,密切配合,并結(jié)合工作實(shí)際,制定實(shí)施方案,排定序時(shí)進(jìn)度,明確工作重點(diǎn),明確專人負(fù)責(zé),明確各自分工,以確;顒(dòng)順利推進(jìn)。

  二是注重實(shí)效,落實(shí)整改。各單位在認(rèn)真組織活動(dòng)開展的同時(shí),要結(jié)合單位實(shí)際,突出駕培辦法學(xué)習(xí)貫徹的效果,針對(duì)新情況、新要求,從單位制度建設(shè)、內(nèi)部考核、教學(xué)評(píng)估等方面進(jìn)行深入分析,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改,以確保活動(dòng)開展取得明顯成效。

  三是加強(qiáng)督查,嚴(yán)格執(zhí)法。我局將安排專人嚴(yán)格按照活動(dòng)實(shí)施步驟和工作要求進(jìn)行督導(dǎo)和巡查,并依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)加大執(zhí)法力度,通過對(duì)駕校內(nèi)部管理的檢查整頓和稽查隊(duì)流動(dòng)巡查,對(duì)駕培行業(yè)實(shí)施全方位監(jiān)管,規(guī)范培訓(xùn)行為,優(yōu)化服務(wù)效能,確保此項(xiàng)工作取得預(yù)期效果。

活動(dòng)方案 篇3

  一、 意義目的:

  通過隊(duì)員乘坐“文明巴士”遨游文明王國的所見所聞,了解當(dāng)代少先隊(duì)員是如何一展風(fēng)采的,向隊(duì)員進(jìn)行文明禮貌教育,提高隊(duì)員講文明、懂禮貌的自覺性。在“爭當(dāng)文明小公民”活動(dòng)中,再盡小主人力量。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  班隊(duì)會(huì)課

  三、參加人員:

  中隊(duì)全體同學(xué)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 課件:文明王國的文明小學(xué)、文化公園、文明街、誠實(shí)城堡等。

  2、做游戲用的服裝、道具、圖片

  六、活動(dòng)程序:

  (一) 預(yù)備部分。

  1、 各小隊(duì)檢查人數(shù)。

  2、 各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

  3、 請(qǐng)示輔導(dǎo)員。

 。ǘ┱讲糠。

  1、全體立正。

  2、出旗。

  3、唱隊(duì)歌。

  4、 中隊(duì)長講話。

  5、 活動(dòng)過程。

  主持人甲:中國是文明古國,好稱“禮儀之邦”。

  主持人乙:中華山水比圖畫更美。

  主持人甲:有壯麗雄偉的萬里長城。

  主持人乙:有風(fēng)光旖旎的西湖碧水。

  主持人甲:有風(fēng)姿秀逸的黃山迎客。

  主持人乙:今天讓我們一起乘坐文明巴士到文明王國看一看,當(dāng)代少先隊(duì)員是如何一展文明風(fēng)采的。

  車長:我來擔(dān)任文明巴士的車長。同學(xué)們,文明巴士就要開車了,請(qǐng)小朋友們上車。

  (各小隊(duì)隊(duì)員在鼓號(hào)聲中,頭戴旅游帽,愉快地登上文明巴士。)

  車長:歡迎小朋友們乘坐文明巴士,沿途我們將到達(dá)——

  學(xué)生1:文明小學(xué)。

  學(xué)生2:誠實(shí)城堡。

  學(xué)生3:文明街。

  學(xué)生4:文化公園。

  車長:旅途中將為大家提供——

  學(xué)生1:溫馨自助餐。

  學(xué)生2:開心一刻。

  學(xué)生3:送你一支歌。

  車長:祝小朋友們旅途愉快!

  主持人甲:這些日子,城里天天在變化,處處可見“建文明城,做文明人”的宣傳標(biāo)語。

  主持人乙:是!我們是跨世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該講文明、懂禮貌、做文明人,為建設(shè)文明城近一份小主人的力量。我們就要到文明城了,你們準(zhǔn)備用哪些禮貌用語呢?(請(qǐng)幾位同學(xué)回答)

  主持人甲:請(qǐng)各小隊(duì)為“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、再見”分別設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)作。(請(qǐng)第一小隊(duì)上來表演)

  主持人乙:那怎樣在生活中用這些文明用語呢?

  學(xué)生合:“您”字尊稱人心安,添了麻煩“對(duì)不起”,謙虛助人“沒關(guān)系”,得了幫助用“謝謝”,分手離別說“再見”……

  車長:小朋友們,前方到站文明王國的文明小學(xué),請(qǐng)大家做好下車的準(zhǔn)備。

 。4名隊(duì)員和一名小老師表演兒歌):

  陽光照,花兒笑,我背書包上學(xué)校。早上叫聲老師早,下午離校說再見,老師夸我有禮貌。

  車長:請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好了,前方到站誠實(shí)城堡。

  主持人甲:說到做到,言行一致,是誠實(shí)城堡的首要條件。懂文明、講禮貌是我們少先隊(duì)員應(yīng)有的'美德。

  主持人乙:在良好品德養(yǎng)成的時(shí)候,難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,在誠實(shí)城堡說一說。(請(qǐng)幾位同學(xué)說一說。)

  主持人甲:誠實(shí)老人聽了剛才小朋友的講話,你們聽他跟我們說些什么。

  車長:同學(xué)們旅途一路辛苦了,我們車上為大家提供了溫馨自助餐,供大家選用。

  主持人甲:誰知道什么叫自助餐?

  主持人乙:我有個(gè)要求,當(dāng)大家選完后,說說為什么要選它?(看錄象)

  主持人甲:對(duì)了,讓我們共享——

  學(xué)生合:友誼、文明大餐。

  車長:前方到站時(shí)文明城的文明街,聽說那里組建了小志愿對(duì)隊(duì),我們到那里看看。(放錄像)

  車長:現(xiàn)在我們下車輕松一下,下面是我為大家提供的另一項(xiàng)服務(wù),叫“開心一刻“,做一個(gè)游戲,游戲的名字叫:讓座。

  車長:文明巴士沿著文明街,經(jīng)過童話別墅來到文化公園。

  主持人甲:我們乘坐文明巴士旅行就要結(jié)束了,這真是一次愉快的旅行。就讓我們大家一起和文化公園的小朋友在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結(jié)束這次旅途吧!

  6、 輔導(dǎo)員講話。

  7、 呼號(hào)。

  8、 退旗。

  9、 隊(duì)會(huì)結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇4

  目 錄

  一、策劃概要................................................................................................................... 1

 。ㄒ唬┎邉澅尘 ........................................................................................................ 1

 。ǘ┎邉澞繕(biāo) ........................................................................................................ 1

 。ㄈ┎邉潈(nèi)容概要 ................................................................................................. 1

  二、市場(chǎng)分析................................................................................................................... 3

  (一)宏觀市場(chǎng)分析 ................................................................................................. 3

 。ǘ┪⒂^市場(chǎng)分析 ................................................................................................. 3

  (三)市場(chǎng)調(diào)研 ........................................................................................................ 4

  三、競爭分析................................................................................................................... 7

 。ㄒ唬└偁幏治龈攀 ................................................................................................. 7

 。ǘ┲饕偁帉(duì)手分析 .......................................................................................... 8

  (三)競爭分析總結(jié) ................................................................................................. 8

  四、策劃創(chuàng)意................................................................................................................... 9

  (一)創(chuàng)意主題 ........................................................................................................ 9

 。ǘ﹦(chuàng)意來源與依據(jù) ........................................................................................... 10

 。ㄈ﹦(chuàng)意表達(dá) ...................................................................................................... 10

  五、策劃推廣實(shí)施.......................................................................................................... 10

 。ㄒ唬┩茝V目標(biāo) ...................................................................................................... 10

 。ǘ┩茝V組織 .......................................................................................................11

 。ㄈ┩茝V控制 .......................................................................................................11

  六、策劃推廣成本效益預(yù)算 ............................................................................................11

  (一)成本預(yù)算 .......................................................................................................11

 。ǘ┬б骖A(yù)算 ...................................................................................................... 12

  七、附錄........................................................................................................................ 12

  一、策劃概要

  (一)策劃背景

  1、隨著改革開放的進(jìn)一步發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人們的生活得到進(jìn)一步的改善,物質(zhì)需求越來越得到人們的重視。據(jù)有關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)表明,大城市汽車消費(fèi)接近飽和狀態(tài),而中小城市汽車消費(fèi)迅速發(fā)展,必將成為未來汽車消費(fèi)的主要增量市場(chǎng)。其中,嘉興做為小城市之一,在得到經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí),汽車消費(fèi)需要量越來越旺盛。未來嘉興汽車消費(fèi)需求,在一定時(shí)期內(nèi),保持在迅速增加的趨勢(shì)。

  2、在隨著汽車行業(yè)的迅速發(fā)展的同時(shí),人保車險(xiǎn)必將迅速發(fā)展。因?yàn)樵趪艺呦,每輛汽車必須參加每年度的機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)。從而使得我國的汽車保險(xiǎn)業(yè)務(wù)進(jìn)入高速發(fā)展的時(shí)期,并保持高增長率。

 。ǘ┎邉澞繕(biāo)

  此次,人保車險(xiǎn)推廣策劃的目標(biāo)分為總目標(biāo)和子目標(biāo)。

  (1)總目標(biāo):增加我公司在一段時(shí)期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)效益,進(jìn)一步提高在嘉興地區(qū)的人保車險(xiǎn)的市場(chǎng)占有率,預(yù)計(jì)在未來三個(gè)月內(nèi),每月將保持4%的增長率.。與其同時(shí),在提高市場(chǎng)占有率的前提下,建立我公司內(nèi)部的核心文化和邊緣文化,進(jìn)一步在大眾面前建立優(yōu)秀的企業(yè)品牌形象,挖掘潛在客戶,維系好忠誠客戶。

 。2)子目標(biāo):我公司在進(jìn)行人保車險(xiǎn)推廣的同時(shí),對(duì)公司內(nèi)部人員的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行檢測(cè),提高企業(yè)人員的專業(yè)知識(shí)。服務(wù)水平得到空前的提高,能滿足不同消費(fèi)者的不同需求。

 。ㄈ┎邉潈(nèi)容概要

  我公司通過不同渠道的大幅度促銷、廣告和挖掘潛在顧客,使得消費(fèi)者購買人保車險(xiǎn),提高我公司的業(yè)績量。

  (1)策劃方案之一:通過創(chuàng)意廣告在媒體上的傳播來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的盈利。

  (2)策劃方案之二:在一段時(shí)期內(nèi),在嘉興的各大銀行中,通過店面外面的LED播放和銀行人員發(fā)給每一個(gè)人宣傳單進(jìn)行推廣。通過“購買本公司的人保

  車險(xiǎn),送價(jià)值100元的油卡或者100元的洗車服務(wù)”的活動(dòng)。

 。3)策劃方案之三:在一段時(shí)期內(nèi),在與“車”息息相關(guān)的網(wǎng)站上,比如:百姓網(wǎng)的“車輛交換”、嘉興19樓、嘉興車網(wǎng)、嘉興車友會(huì)網(wǎng)站等等,進(jìn)行發(fā)布“購買本公司的人保車險(xiǎn),送價(jià)值1000元的油卡或者1000元的洗車服務(wù)”活動(dòng)。并在每個(gè)網(wǎng)站上,登記報(bào)名人員的信息,及時(shí)與報(bào)名人員取得聯(lián)系。

 。4)策劃方案之四:在一段時(shí)期內(nèi),在各大中高檔小區(qū),進(jìn)行跑樓發(fā)宣傳單,并在小區(qū)外圍的圍墻上貼上“購買本公司的人保車險(xiǎn),送價(jià)值1000元的油卡或者1000元的洗車服務(wù)”活動(dòng)。在此活動(dòng)中,報(bào)名地點(diǎn)在:各大小區(qū)的保安處門口,到時(shí)每天進(jìn)行收集,并與報(bào)名人員取得聯(lián)系。

 。5)策劃方案之五:在一段時(shí)期內(nèi),在嘉興的各個(gè)加油站外墻,貼上“購買本公司的人保車險(xiǎn),送價(jià)值1000元的油卡或者1000元的洗車服務(wù)”活動(dòng)的海報(bào)。并在加油的同時(shí),給每位加油人員相關(guān)的宣傳單。在此活動(dòng)中,報(bào)名地點(diǎn)在加油站的小店。到時(shí)每天進(jìn)行收集,并與報(bào)名人員取得聯(lián)系。

 。6)策劃方案之六:在車輛管理所,給每一位剛剛領(lǐng)到的駕駛證的學(xué)員一張價(jià)值1000元的加油卡,如想激活此卡,必須購買本公司的人保車險(xiǎn),優(yōu)惠力度必須夠大。因?yàn)樽寣W(xué)員第一次感覺到本公司的人保車險(xiǎn)不錯(cuò),挖掘潛在客戶,使之將潛在客戶變成忠實(shí)客戶。與其同時(shí),在車輛管理所,各個(gè)凳子上貼上”我公司的人保車險(xiǎn)圖標(biāo)”,使得學(xué)員認(rèn)知到,并告訴給自己的親人。

 。7)策劃方案之七:進(jìn)行電話直銷,就是通過電話,直接跟潛在客戶取得聯(lián)系,并向他們介紹我公司的人保車險(xiǎn),同時(shí)告訴他們?cè)谧罱欢螘r(shí)期內(nèi),在進(jìn)行“購買本公司的人保車險(xiǎn),送價(jià)值1000元的油卡或者1000元的洗車服務(wù)”活動(dòng)。如潛在客戶感興趣的,就告訴他最近的地點(diǎn)去辦理此活動(dòng)。

 。8)策劃方案之八:在一段時(shí)期內(nèi),在各個(gè)車友會(huì)當(dāng)中,進(jìn)行免費(fèi)贈(zèng)送與“車”有關(guān)的`小禮品,比如:車套、車貼等。在車套或者車貼上印上我公司的人保車險(xiǎn)圖標(biāo)。與其同時(shí),送個(gè)每一位車友會(huì)成員一張待激活的“價(jià)值1000元的油卡”。欲想激活此卡,就辦理我公司所指定的人保車險(xiǎn)。

  二、市場(chǎng)分析

 。ㄒ唬┖暧^市場(chǎng)分析

  1、經(jīng)濟(jì)環(huán)境方面

  隨著改革開放的進(jìn)一步的發(fā)展,人們的生活方式得到改善,進(jìn)入小康社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)良好,國民總體收入和GDP穩(wěn)健提高,從而使得汽車行業(yè)進(jìn)入普通的老百姓生活中,特別是中小城市,最終帶動(dòng)人保車險(xiǎn)的迅速的發(fā)展。

  2、社會(huì)文化環(huán)境方面

  隨著中國的教育水平的進(jìn)一步發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化,消費(fèi)觀念的改變,人們對(duì)汽車的需求越來越大。

  3、人口環(huán)境方面

  由于我國是世界上人數(shù)最多的國家。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,對(duì)汽車的潛在需求越來越大。

  4、政治法律環(huán)境方面

  隨著我國的宏觀調(diào)控,對(duì)汽車行業(yè)的管制,使得每位車主必須參加一年一度的人保車險(xiǎn)。這讓汽車行業(yè)在中小城市發(fā)展的同時(shí),帶動(dòng)汽車保險(xiǎn)的發(fā)展。

 。ǘ┪⒂^市場(chǎng)分析

  1、嘉興汽車保險(xiǎn)的市場(chǎng)狀況

  在嘉興,隨著汽車行業(yè)的迅速發(fā)展,嘉興的汽車保險(xiǎn)也出現(xiàn)了“井噴式”發(fā)展趨勢(shì)?墒,嘉興的各大保險(xiǎn)公司卻為得到豐富的利潤,反而有些小的保險(xiǎn)公司出現(xiàn)了負(fù)增長。原因歸咎于:各大保險(xiǎn)公司普遍存在惡性價(jià)格競爭現(xiàn)象,加之市場(chǎng)管理的不完善性,從而導(dǎo)致各大保險(xiǎn)公司在車保這市場(chǎng)上盈利微薄,有時(shí)還出現(xiàn)負(fù)盈利狀況。這就是嘉興地區(qū)的車險(xiǎn)公司出現(xiàn)的“效益怪圈”。

  2、市場(chǎng)細(xì)分情況

  嘉興太平洋保險(xiǎn)公司、嘉興人保財(cái)險(xiǎn)公司、嘉興中華聯(lián)合公司出現(xiàn)“三足鼎立”之外,嘉興平安車險(xiǎn)公司、嘉興大地車險(xiǎn)公司緊隨其后,實(shí)力不可小覷。

  3、嘉興人保車險(xiǎn)的目標(biāo)市場(chǎng)覆蓋情況

  在嘉興地區(qū),嘉興人保車險(xiǎn)的覆蓋率在30%-35%之間,以南湖區(qū)、秀洲區(qū)居

活動(dòng)方案 篇5

  為使集團(tuán)公司深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)能夠扎實(shí)有效開展,根據(jù)自治區(qū)水利廳的統(tǒng)一部署和安排,集團(tuán)公司將圍繞科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行解放思想討論。為確保解放思想討論活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行,真正取得實(shí)效,現(xiàn)結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際,制定工作方案如下:

  一、指導(dǎo)原則

  以解放思想為先導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,進(jìn)一步更新思想觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制,使思想和行動(dòng)更加符合實(shí)事求是的思想路線,更加符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,使集團(tuán)公司各項(xiàng)工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

  二、目標(biāo)要求

  進(jìn)一步鞏固發(fā)展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的成果,在深入調(diào)研、了解實(shí)際情況、廣泛“問計(jì)于民”的基礎(chǔ)上,圍繞自治區(qū)水利廳提出“推動(dòng)水利科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建水利保障體系”的總要求,以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)現(xiàn)廣西水利電業(yè)集團(tuán)又好又快發(fā)展”為主題,用科學(xué)發(fā)展的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃和推動(dòng)當(dāng)前的各項(xiàng)工作,切實(shí)把思想行動(dòng)統(tǒng)一到自治區(qū)黨委確立的科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的工作總體取向上來。

  三、討論主題

  圍繞自治區(qū)水利廳提出“推動(dòng)水利科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建水利保障體系”的.總要求,以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)現(xiàn)廣西水利電業(yè)集團(tuán)又好又快發(fā)展”為主題,著重圍繞集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略問題,特別是電網(wǎng)建設(shè)與改造工程,確保供電的基礎(chǔ)地位問題;水電站的收購與開發(fā),作為企業(yè)新的增長點(diǎn)問題;探索進(jìn)入供水市場(chǎng)的問題;思想觀念是否符合發(fā)展實(shí)際問題;水利電業(yè)支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等問題,結(jié)合調(diào)研成果和征求意見建議進(jìn)行解放思想大討論,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于集團(tuán)公司發(fā)展的全過程、落實(shí)到當(dāng)前集團(tuán)公司工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  四、討論形式及時(shí)間安排

 。ㄒ唬┯懻撔问。一是集團(tuán)公司黨委召開專題學(xué)習(xí)討論會(huì),集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)公司各部門參加討論;各所屬企業(yè)黨支部主要負(fù)責(zé)人召開專題學(xué)習(xí)討論會(huì)。二是結(jié)合集團(tuán)公司調(diào)研活動(dòng)深入基層組織員工、群眾進(jìn)行面對(duì)面交流座談?dòng)懻摗?/p>

 。ǘ⿻r(shí)間安排。11月10日—11月25日。

  五、相關(guān)要求

  這次解放思想大討論活動(dòng)是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。集團(tuán)公司各部門、各所屬企業(yè)要高度重視,結(jié)合實(shí)際,組織本部門本企業(yè)員工積極參與討論,扎實(shí)開展好解放思想討論活動(dòng)。組織開展的各課題調(diào)研活動(dòng)要準(zhǔn)備好專題座談會(huì)書面發(fā)言提綱,主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭發(fā)言。

【活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

活動(dòng)方案公司活動(dòng)方案02-13

活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案05-17

活動(dòng)方案[精選]08-07

活動(dòng)方案【經(jīng)典】08-11

【精選】活動(dòng)方案08-14

活動(dòng)方案(經(jīng)典)08-22

活動(dòng)方案11-06

經(jīng)典活動(dòng)方案01-23

活動(dòng)的方案10-27

半日活動(dòng)活動(dòng)方案02-08