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小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)主題活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)主題活動方案,希望對大家有所幫助。
小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)主題活動方案1
新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認(rèn)真貫徹《關(guān)于春節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,我校積極開展“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題
以春節(jié)辭舊迎新、傳統(tǒng)文化、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再傳承”。
二、活動時間
20xx年2月9日—19日
三、活動內(nèi)容
【活動一】我知道的'過年習(xí)俗
學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)或民間收集我國民間“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求一二年級學(xué)生以繪畫形式、三至六年級學(xué)生以手抄報等形式完成收集作業(yè)。上交方式:學(xué)生將個人作品(注明:班級、姓名)拍高清發(fā)送到各班級群,各班上報班主任群至少3幅優(yōu)秀作品。
【活動二】美妙春聯(lián)我收集
為加深師生們對中華傳統(tǒng)文化的理解、傳承,豐富精神文化生活,營造了濃厚的節(jié)日氛圍,請同學(xué)們?yōu)樽约杭覍懘郝?lián),或者與好的春聯(lián)進行合照,發(fā)至班級群。
【活動三】經(jīng)典我誦讀
開展經(jīng)典誦讀春節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧,傳承學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化。請同學(xué)們將自己誦讀作品視頻發(fā)送到班級群。
【活動四】制作民俗食品
春節(jié)即將到來,同學(xué)們知道的民俗食品有哪些呢,快來和我們的家人一起制作吧,別忘了將制作的照片發(fā)至班級群。
小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)主題活動方案2
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行年味兒飄飄我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)主題教育活動。
一、活動目的
以“年味飄飄”為主題,我校在黨員、教師和全校少先隊員中開展精彩紛呈過春節(jié)、載歌載舞唱春節(jié)、心靈手巧繪春節(jié)等系列活動,大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設(shè)的深入開展。
二、活動內(nèi)容
弘揚傳統(tǒng),提升素養(yǎng)
三、活動時間
20xx、2、11—2、17
四、活動參與對象
全體師生
五、具體內(nèi)容
活動一:精彩紛呈過春節(jié)(我和“春節(jié)”合個影)
幸?鞓返拇汗(jié)在你的眼里是什么樣的?全體師生可以拍一拍自己眼中的“春節(jié)”。作品要體現(xiàn)春節(jié)氛圍,可以是喜氣洋洋的全家福,也可以是其他體現(xiàn)春節(jié)氛圍的元素。人畫和諧,有獨特視角的,有代表性的作品在學(xué)校公眾號展示。
活動二:載歌載舞唱春節(jié)
各班學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的.歌曲,利用假期時間在家練唱。建議配上動作,可為自己的表演加分。年夜飯時可表演給長輩們看。讓學(xué)生在準(zhǔn)備活動中拓展特長,感受春節(jié)所帶來的快樂。(精彩瞬間記得拍照,上傳班級微信群,讓同學(xué)和老師一起分享你的快樂。)
活動三:心靈手巧繪春節(jié)
。ㄒ唬┑湍昙壎嗡麆(chuàng)意拼盤
利用水果拼出“年味飄飄”為主題的圖案,水果數(shù)量顏色不限。(作品拍照上傳班級微信群)
。ǘ┲心昙壎翁羌埉
甜甜蜜蜜是新年的氣氛,是童年的滋味,是口袋里的繽紛的糖果。請三、四年級的同學(xué)利用色彩豐富的糖紙展開想象,圍繞“年味飄飄”主題,做一副糖紙畫。作品要色彩搭配和諧,畫面整潔美觀,內(nèi)容豐富。(作品拍照上傳班級微信群)
(三)高年級段堅果殼創(chuàng)意作品
五、六年級的同學(xué)可以利用堅果殼、畫筆、顏料等做一個工藝品,也可以是一幅畫……內(nèi)容形式不限,作品圍繞”年味飄飄”這一主題,力求創(chuàng)新,有一定的藝術(shù)性。(作品拍照上傳班級微信群)
小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)主題活動方案3
為認(rèn)真貫徹落實漯河市文明辦《關(guān)于組織開展20xx年“我們的節(jié)日”主題活動的通知》的文件精神,深入挖掘春節(jié)·元宵節(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參與各種各樣的民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新,不斷發(fā)展壯大,經(jīng)研究我校決定組織開展“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)”主題系列活動,特制定如下活動方案:
一、活動主題
以“我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)”為主題,深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想意識,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,爭做“新時代好少年”!
二、活動時間
20xx年1月25日——20xx年2月16日
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┐汗(jié)
1、打掃衛(wèi)生干出年味
小朋友們與家長一起進行過年前的衛(wèi)生大掃除,如:整理自己的房間、洗衣、洗碗、掃地、做家務(wù)等,也可以與家長共同參與社區(qū)和街道清潔志愿服務(wù)活動,干干凈凈、漂漂亮亮迎新年。
2、采購年貨逛出年味
每到春節(jié),家家戶戶都在為迎接新春做準(zhǔn)備,買年貨更是必不可少。各大超市、商場以及菜市場都是人潮涌動,十分熱鬧。同學(xué)們和父母一起學(xué)習(xí)購物,討價議價,接觸社會,會增長不少商品經(jīng)濟知識。
注:以上兩項活動,請一、二年級以年級組為單位,每個年級每項活動挑選5張照片,于1月29日前打包發(fā)到輔導(dǎo)員群中。
3、拜年祝福送上年味
小朋友可以手工制作賀卡(或電子賀卡),可以錄制自己或和小伙伴一起誦讀有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的經(jīng)典古詩視頻,也可以錄制家庭成員共同參與拜年的小視頻,祝愿所有親朋好友闔家幸福、國泰民安。
4、拿出畫筆畫出年味
同學(xué)們,拿起手中的畫筆或相機,把你心目中的“春節(jié)”畫下來、拍下來吧?梢酝ㄟ^書法、繪畫、剪紙、攝影作品、手抄報等多種形式來表現(xiàn)、展示。
注:第3和第4項活動,請三、四、五、六年級以年級組為單位,每個年級挑選5個小視頻和8張作品照片,于1月29日前打包發(fā)到輔導(dǎo)員群中。
5、寫出對聯(lián)貼出年味
年味,是從親手寫一副春聯(lián)開始的。一筆一劃,藏著中國人自古以來的文化自信;一橫一豎,都在訴說著家人的祈愿。請同學(xué)們自編春聯(lián)(原創(chuàng)),將自己寫春聯(lián)的過程或作品拍下來吧。
6、包頓餃子吃出年味
除夕和爸爸、媽媽一起學(xué)包餃子、烹菜肴,讓這個春節(jié)更有年味。
注:第5和第6項活動,請五、六年級以年級組為單位,每個年級每項活動挑選5張照片,于1月31日前打包發(fā)到輔導(dǎo)員群中。
。ǘ┰(jié)
一二年級:元宵手工作品DIY以“元宵節(jié)”為主題,可畫可剪可貼可涂,創(chuàng)作屬于自己的元宵節(jié)作品。(2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導(dǎo)員群中。)
三四年級:收集或創(chuàng)編燈謎,以書簽的形式進行展示設(shè)計。(2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導(dǎo)員群中。)
五六年級:設(shè)計制作一個虎年花燈,挑著花燈穿著古風(fēng)服飾,來一場國風(fēng)邂逅吧。(2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導(dǎo)員群中。)
四、活動要求
1、廣泛宣傳,營造氛圍
各班主任要高度重視,廣泛宣傳,發(fā)動、指導(dǎo)學(xué)生積極參與適合自己的項目,過一個愉快、充實、有意義的.假期。
2、活動原則
。1)堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展活動。
。2)按照“就近方便”的原則,在學(xué)校周邊、家庭所在的社區(qū)開展活動。
3、總結(jié)與展示
德育處將通過公眾號及時對活動開展情況予以宣傳報道。開學(xué)后對學(xué)生參與情況要進行總結(jié),對學(xué)生上報班級群的優(yōu)秀作品進行評價、交流展示。
總之,孩子們快樂、健康地成長離不開實踐的體驗,更離不開陪伴、教育與引導(dǎo)。希望大家密切配合,鼓勵和指導(dǎo)孩子們積極參與活動,爭做“新時代好少年”!
小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)主題活動方案4
一、指導(dǎo)思想
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,是對青少年進行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進一步增強民族自豪感,加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入了解,大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,切身感受濃郁的文化氣息,學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。
二、活動目的
以“年味兒飄飄”為主題,大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),不斷推進社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設(shè)的深入開展。
三、組織機構(gòu)
組長:
組員:
四、活動內(nèi)容:
弘揚傳統(tǒng),提升素養(yǎng)
活動準(zhǔn)備時間:寒假
活動參與對象:全體學(xué)生
具體內(nèi)容:
1、一年級——詩意氤氳誦春節(jié)
有關(guān)春節(jié)的古詩有很多,一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時間,在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后,先在班里進行展示,選出古詩誦讀小能手,參加年級比賽,選拔出全校古詩誦讀小能手,讓學(xué)生從氤氳的詩意中,去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
2、二年級——載歌載舞唱春節(jié)
二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲,利用假期時間在家練唱。建議配上動作,可為自己的表演加分。開學(xué)后,先在班級里進行展示,選出小小歌唱家,再推選參加年級比賽,讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。
3、三年級——歡度春節(jié)話民俗
有關(guān)春節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說、故事、民俗活動有很多,三年級各班可以發(fā)動本班學(xué)生搜集,利用班會、晨會時間在班里進行展示,選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽,評出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。
4、四年級、五年級——心靈手巧繪春節(jié)
四、五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,或拍成照片,還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩句或者對聯(lián)。開學(xué)后,出一期開展春節(jié)主題的剪貼報、手抄報、或是書法作品等評比活動。
5、六年級——文采飛揚慶春節(jié)
六年級各班應(yīng)及早布置,讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端,寫出真實感人、年味十足的習(xí)作,開學(xué)后年組進行評比,每班推薦3~5篇上交。
五、活動要求:
1、本活動的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語文老師,班主任為第一責(zé)任人;
2、以上各項活動的準(zhǔn)備時間均在寒假假期內(nèi),請務(wù)必在放假前布置;
3、中、高年級各班可組織學(xué)生結(jié)合活動內(nèi)容,寫一寫自己參加實踐活動的真切感受;
4、開學(xué)后,請各年級各班根據(jù)周工作安排,在班級里深入開展相應(yīng)的主題活動,然后組長組織在本年組開展假期布置的活動,進行展示評比,引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵;
5、活動的具體事宜,由該年級的組長負(fù)責(zé)。在活動過程中,各組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,及時上交學(xué)校。
小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)主題活動方案5
為全面貫徹落實立德樹人的根本任務(wù),利用春節(jié)、元宵節(jié)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,指導(dǎo)學(xué)生度過一個幸福、安康、充實的寒假,在“雙減”政策的引領(lǐng)下,我校制定了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題實踐活動,旨在充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會實踐育人的作用,增強孩子們對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
活動主題:
樂實踐,“秀”佳節(jié)
活動時間:
寒假期間
20xx·HAPPY
活動內(nèi)容
一、“秀”餐桌
對象:全體同學(xué)
為倡導(dǎo)文明新風(fēng),踐行“光盤行動”,自覺抵制鋪張浪費,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、低碳生活等生活理念,我們在春節(jié)期間開展“秀”餐桌活動。
活動任務(wù):
同學(xué)們,請秀秀你用餐后的餐具和桌子(拍照),是否都把碗里的飯吃干凈了呢?桌子上是否有灑落的食物呢?是否養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣?將你們家的環(huán)保好習(xí)慣記錄下來,并分享給大家吧!
活動要求∶
每位同學(xué)拍照至班級群與大家分享,各班收集3張光盤行動(或垃圾分類)場景的照片,于2月16日前上交至班主任群。
二、“秀”民俗
對象:全體同學(xué)
春節(jié)和元宵節(jié)都是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié),傳統(tǒng)名詞為新年、大年、歲年。古時春節(jié)曾專指節(jié)氣中的立春,也被視為新一年的開始,后來改為農(nóng)歷正月初一開始為新年。
元宵節(jié)又稱上元節(jié),是春節(jié)后的第一個重要節(jié)日,有很多的傳統(tǒng)習(xí)俗。做燈籠,鬧元宵,是中國獨有的,富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式。
活動任務(wù):
了解家鄉(xiāng)春節(jié)和元宵節(jié)的節(jié)日習(xí)俗,并積極參與到這些活動中,如大掃除、貼春聯(lián)、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。
活動要求:
1、每位同學(xué)把自己參加活動的場景拍下來,錄制新春祝福小視頻,分享到班級群。
2、各班于2月16日前挑選精美的.照片或者小視頻上交學(xué)校班主任群。
三、“秀”花燈
對象:一至三年級
活動任務(wù):
請同學(xué)們利用身邊的棄物、卡紙、碎布、粘土等材料,巧手構(gòu)思,大膽創(chuàng)新,制作一盞元宵花燈或者關(guān)于“虎”的手工作品,完成后將作品拍照發(fā)送至班級群。
活動要求:
1、參與的同學(xué)請將“我與作品”的照片,發(fā)至班級群與大家分享;
2、各班挑出“我與作品”的精美照片,數(shù)量不限,于2月16日前上交大隊部;
3、學(xué)生返校時將作品上交,由班主任收齊并交到大隊部;學(xué)校將組織評獎,各年級設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀作品將會在校內(nèi)展出。
四、“秀”習(xí)慣
對象:四至六年級
活動任務(wù):
1、學(xué)生主動承擔(dān)洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務(wù)勞動和社會公益勞動,學(xué)習(xí)一項基本技能,培養(yǎng)熱愛勞動的習(xí)慣和正確的勞動價值觀。
2、積極參與20xx年寒假期間學(xué)校開展的"我的寒假生活——年的味道"主題征文活動。征文選題可以是與"中國年(春節(jié))"相關(guān)的影視作品觀影感受、與"中國年(春節(jié))"相關(guān)的紙質(zhì)作品讀后感、與"中國年(春節(jié))相關(guān)的真實事件及感悟以及春節(jié)期間的游記或趣事。學(xué)校擇優(yōu)推薦參加青島市教育學(xué)會、首頁傳媒關(guān)于組織《20xx年中小學(xué)寒假征文活動》。
3、堅持一項鍛煉,如:跳繩、打球、做操、跑步等。
4、分年級制作以“我們的節(jié)日·春節(jié)”“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”為主題的手抄報,A4版橫向,背面標(biāo)注班級姓名。
活動要求:
每班上交學(xué)生勞動、讀書筆記(筆記拍照)及鍛煉場景照片各2張以上,2月16日前上交大隊部;征文2月15日前發(fā)送電子檔給語文老師上交學(xué)校;手抄報開學(xué)后每班上交5份以上優(yōu)秀作品。
冬去春來喜迎新。愿同學(xué)們在假期里好好學(xué)習(xí),加強鍛煉,科學(xué)安排自己的作息時間,積極參與社會實踐活動,做更多有意義的事,度過一個快樂而又充實的寒假!
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