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活動方案

時間:2024-02-28 08:49:46 活動方案 我要投稿

【精華】活動方案5篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】活動方案5篇

活動方案 篇1

  一、 時間:

  20xx年1月26日14:00--17:30;20xx年1月26日18:00員工團年聚餐。

  二、 地點:雷庭網(wǎng)吧、添天飯店

  三、 參與人數(shù):公司全體員工 + 各部門員工家屬 = 220人

  四、 活動流程:

  1、14:00-14:30員工及家屬領(lǐng)票入場

  2、14:30-15:00各部門做XX年工作總結(jié)及20xx年工作計劃

  3、15:00-15:10表彰XX年工作先進員工及部門,并頒發(fā)獎狀、證書和獎金

  4、15:10--17:30文藝演出(其中穿插各趣味游戲)

  五、文藝演出各部門節(jié)目安排如下:

  舞蹈(手語舞除外)3個: 市場部1個;網(wǎng)絡(luò)部1個;職業(yè)介紹中心1個;

  小品2個:網(wǎng)絡(luò)部1個;職業(yè)介紹中心1個;

  其他節(jié)目(安排節(jié)目除外)由各部門自行報名參加:

  報名數(shù)量:市場部1個以上;網(wǎng)絡(luò)部3個以上;職業(yè)介紹中心1個以上。

活動方案 篇2

  一、活動目標(biāo):

  1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。

  2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

  3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、各種紙、水彩筆、膠水。

  2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》

  三、活動過程:

  1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

  (1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

  (2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

  2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

  (1)老師平時都為你們做過什么?

  (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

  3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦。

  4、幼兒制作禮物。

  (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

  (2)請幼兒根據(jù)自己的.意愿制作禮物。

  (3)請幼兒介紹自己的禮物。

  5、幼兒送禮物。

  (1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

  四、活動建議與提示:

  1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

  2.活動前可開展相關(guān)的社會活動,了解老師的辛苦。

  3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

活動方案 篇3

  為增強學(xué)生安全意識,把學(xué)生安全教育工作落到實處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進行,特制定以下方案:

  一、安全教育

  1、加強教育,增強安全意識

  利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動安全教育,增強學(xué)生自我安全防護的意識。

 。、加強宣傳,普及安全知識。

  不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不做危險動作,不玩危險性玩具,遇到傷害不慌張,沉著應(yīng)對,設(shè)法自救,及時聯(lián)系老師。

 。、適當(dāng)訓(xùn)練,提高安全防范能力。

  通過班隊會、晨會時間,進行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、辯論會、討論會等形式對學(xué)生進行活動安全能力訓(xùn)練,普及知識,提高能力。

  二、安全管理

  1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會議,增強安全責(zé)任意識,思想上重視安全工作。

  2、明確值日組長和當(dāng)天值日教師的工作要求,做到眼到、口到、心到。規(guī)范護導(dǎo),安全防范,及時處理安全事故。

  3、值日教師及時到崗,密切關(guān)注學(xué)生活動,對危險^***及時制止,正確地處理突發(fā)安全事故。

  4、發(fā)動教師和學(xué)生,多角度地排查活動安全的隱患,包括活動場地和活動內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn),及時整改。

  5、設(shè)立年級、班級“安全檢查員”和學(xué)!拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間,樓道樓梯口、操場和校園的每一個角落,都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視,并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。

  三、安全職責(zé)

  在校學(xué)生課間活動安全工作由李慧珠校長總負責(zé),大隊部高云老師具體負責(zé)。各值日校長、值日組長負責(zé)當(dāng)日安全工作,加強巡查、監(jiān)督,擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作,做好安全防范。

  四、具體措施

  1、豐富學(xué)生的課間游戲活動

  在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動,大多是內(nèi)容單一、狹窄,教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M行調(diào)整,充實和完善,并積極鼓勵他們自己在原基礎(chǔ)上進行大膽地創(chuàng)新改革,推陳出新,使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義?梢耘e辦一次“我的.游戲我做主”課間小游戲征集活動。

  2、參與學(xué)生的課間活動

  教師和學(xué)生做游戲無疑是一種極好的休息,使自己在身體上和心理上都得到放松。同時,教師參與其中,將潛移默化地提高學(xué)生的活動興趣,規(guī)范學(xué)生活動的游戲規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、積極進取的品質(zhì)。

  3、積極倡導(dǎo)課間體育

  最有效的措施是開展課間體育,用課間體育占領(lǐng)課間活動,只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間體育活動,來替代“追逐打鬧”,才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。

  4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

  心理學(xué)家們研究得出,音樂可以明顯地左右人們的行為,課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào),不僅可以陶冶學(xué)生的性情,而且能讓學(xué)生主動選擇雅致的課間活動,從而有效降低課間活動的不安全因素。

活動方案 篇4

  一、活動對象

  x區(qū)x中心小學(xué)三(4)班全體學(xué)生

  二、活動背景

  自從接任這個新班半個學(xué)期后,對這班學(xué)生的了解、觀察,發(fā)現(xiàn)這班大多數(shù)學(xué)生不敢參與學(xué)校開展的各項活動,即使是有某方面特長的同學(xué),總怕出丑,總認為自己的能力不夠。學(xué)生中時常有產(chǎn)生不自信的現(xiàn)象,針對這一情況,特開展一次《我自信,我成功》主題班會活動。

  三、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生掌握什么是自信,自信的意義,以及培養(yǎng)自信的方法

  2、使學(xué)生能夠認識自我并了解自身的優(yōu)點、長處,建立自信心。

  3、通過名人自信的故事,自己身邊的人,從他們身上找到自信,幫助學(xué)生形成向上、樂觀、充滿自信等健康心理。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、提前一周左右,布置全體學(xué)生參與收集古今中外名人自信的故事。

  2、制作ppt課件,內(nèi)容包含自信定義,增強自信方法,故事圖片等。

  3、布置教室,黑板上寫好活動主題,墻壁張貼有關(guān)自信的格言警句。

  五、活動形式

  講故事、集體唱《明天更美好》、討論交流等

  六、活動分工

  1、主持人甲由中隊長張黎、乙由學(xué)習(xí)委員韋麗婷擔(dān)任。集體唱由文藝委員王冰琦負責(zé)。

  2、講故事由班級小故事員、各小隊長擔(dān)任,并且全體學(xué)生參與討論交流等。

  七、活動時間

  40分鐘左右

  八、活動過程

  1、主持人開場白

  2、什么是自信

  請同學(xué)談?wù)勛约喝绾卫斫庾孕拧?/p>

  操作步驟:先同學(xué)討論,再指名同學(xué)發(fā)言、交流,然后小結(jié),最后班主任點擊多媒體展示字幕,學(xué)生齊讀

  自信:是一個人對自己的積極態(tài)度,是對自己能力的充分估計和肯定,它的`表現(xiàn)是活潑、坦誠、虛心、大度、勇敢。

  3、自信帶來的好處

  請故事大王上臺為大家講《小澤征爾》的故事。

  操作步驟:先請故事大王講故事,然后回答問題,再體會自信帶來的好處。

  4、名人自信榜樣示范

  請各小隊長上臺說說你心中名人自信的簡短故事。

  操作步驟:班主任點擊多媒體展示故事畫面,然后說名人自信故事,等七個小隊長都講完故事,最后啟發(fā)要以名人自信為榜樣。)

  5、建立自信心方法

  主持人給大家介紹增強自信心的七種方法。

  操作步驟:先主持人點擊多媒體展示字幕,再學(xué)生齊讀

  A、善于發(fā)現(xiàn)自己的長處。B、給自己一個微笑。C、學(xué)會積極地自我暗示。D、學(xué)會自我激勵。E、感受別人的欣賞。F、成功的體驗。H、充實自我,提高自身素質(zhì)。

  6、主持人收尾

  操作步驟:主持人講話,再請班主任講話,然后學(xué)生齊唱歌曲

  7、結(jié)束階段

  主持人甲乙(合):我們宣布:三(4)班《我自信,我成功》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  通過自主參與社團活動,引導(dǎo)學(xué)生從自身興趣和需求出發(fā),發(fā)展個性特長,促進身心健康成長;通過社團建設(shè),促進學(xué)校文化建設(shè)、特色開發(fā)與課程建設(shè),推動學(xué)校素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)水平,“展示師生風(fēng)采,共建幸?镄”。

  二、社團活動總體目標(biāo)

  完善社團活動興趣的開展,以學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使社團活動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的'亮麗的窗口。

  三、活動時間:

  每周四14:45——15:30。

  四、參與對象:全體師生

  五、組織程序

  1、學(xué)校制定總的社團活動方案。

  2、組織各社團輔導(dǎo)教師制定特色社團活動方案。備好課,學(xué)期結(jié)束后交教導(dǎo)處。

  3、輔導(dǎo)教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。

  4、輔導(dǎo)教師開展社團活動。

  六、社團活動實施內(nèi)容和具體要求:

  (一)活動實施內(nèi)容

 。ǘ┗顒訉嵤┎僮鞔胧

  1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等)備案。

  2、做到“三定”:

 、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定):在學(xué)生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動。各社團人數(shù)控制。

 、诙〞r:活動時間固定(即每周四下午大課間及第三節(jié)課),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請,并下通知告知學(xué)生,在一周內(nèi)補上。

 、鄱c(活動地點固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的各項資源,固定上課地點,愛護學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。

  3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

  4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。

  5、每次活動應(yīng)拍攝圖片,老師教材和教案、學(xué)生作品等以作保存。

  6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃安排,社團活動分以下三階段進行。

  基礎(chǔ)階段:第2-12周;提高階段:第13-16周;成果展示階段:第17-18周。

  七、社團活動管理辦法:

  由校長室、教導(dǎo)處和藝教處負責(zé)社團的管理。各條線主任對所屬學(xué)科社團負責(zé),組織各學(xué)科教師開展社團活動,并對各社團活動進行組織實施以及管理。

  八、社團活動的評價辦法:

  1學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對每次活動進行不定期檢查,希望各社團輔導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生的感受,按時到崗,認真負責(zé),完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。

  2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團進行展示評比,選出優(yōu)秀社團進行獎勵。

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