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小班幼兒開學第一課活動方案

時間:2024-03-01 14:55:32 活動方案 我要投稿

小班幼兒開學第一課活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小班幼兒開學第一課活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班幼兒開學第一課活動方案

小班幼兒開學第一課活動方案1

  一、活動目標:

  1、認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛,樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化,能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。

  2、進行安全教育,讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。

  3、喜歡上幼兒園,在老師的引導下樂意參加各類活動,體驗上幼兒園的快樂。

  二、活動具體安排:

  時間:20xx年9月1日

  主題活動一:

  (一)、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化,8:009:00

  1、教師熱情迎接幼兒

  2、自由看看班級環(huán)境的變化

  從學校的后門進去,穿過鮮花盛開、綠樹成蔭的風雨操場,上了三樓,第一個教室就是我們的四(七)班,教室里的同學看起來非常興奮,可能都在談論假期生活吧!我走進教室,同學馬上跑過來迎接我,然后我們在走廊里玩了一會兒,你看我,我看你,笑了又笑。上課鈴突然響了,我們急忙跑回教室。我們的班主任——楊老師臉上掛著笑容,手里拿著文件夾走了進來。她給我們發(fā)了新書,還說了一些細節(jié)問題,比如一定要保管好書啊!一定要包好書皮啊!

  3、自主游戲,與同伴自由交談,聯絡感情8:00—9:00,生活盥洗鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用便池和去衛(wèi)生間的`時候要注意哪些安全。

  我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

  談話活動9:30-10:00

  開學第一天,一般的教師不外乎是點名,衛(wèi)生打、發(fā)新書、強調一下班級紀律等例行的工作。這些行為是教師熟悉的,也是學生熟悉的,沒有任何不妥之處,像每天的日出日落一樣平淡無奇。而對于優(yōu)秀教師而言,開學的第一天,考慮的是怎樣讓大家盡快的認識,怎樣一開始就營造出良好的氛圍,怎樣鼓舞學生的士氣。而有的教師,開學第一天,給學生帶來無比的驚喜,把幸福之花種在孩子心田,他們在開學的第一天,帶給孩子們無比的友愛和自信,他們激發(fā)孩子學習的熱情,他們讓孩子們在教室有詩意的生活,在開學的第一天,給予每一個孩子美好的期盼和憧憬。

  1、認識新老師

  2、暑假里發(fā)生了哪些有趣的事

  3、進入學前班自己有怎樣的變化10:00—10:30

  4、幼兒吃點心

  5、幼兒自由交流,活動10:30—10:40

  (二)、認識室內外環(huán)境

  帶小朋友參觀認識活動區(qū)域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀其他班級環(huán)境

  11:00餐前準備

  1、餐桌位置的安排

  2、用餐習慣的鞏固11:00—12:00午餐時間

  12:0014:00午睡時間

  1、認識小床標記

  2、幼兒午睡

  主題活動二:開展安全知識的教育活動如:

  上學和放學路上的安全。

  不要和陌生人說話。

  上下樓跳注意安全等

  主題活動三:互動聯誼

  開展游戲活動讓小朋友和老師進一步的加深感情。如:抓尾巴,趕小豬等離園準備

  1、回憶幼兒園一天的生活

  2、整理衣物

小班幼兒開學第一課活動方案2

  活動目標:

  1、知道小貓小狗會傷人,學習自我保護的方法。

  2、通過事例了解同小動物相處的危害性,知道不能隨便逗小動物。

  3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  4、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言,說完整話的好習慣。

  活動準備:

  1、錄像:一些被小動物傷害的事例

  2、小貓小狗兇狠的和可愛的圖片

  活動過程:

  1、教師念謎面,幼兒猜謎活動。

  組織幼兒討論:你們喜歡小貓小狗嗎?為什么?

  2、組織幼兒看錄像,了解小貓小狗的另一面,知道它們會傷害人。

  (1)你們知道嗎?小貓小狗也會發(fā)脾氣的。

  (2)你有沒有聽過或見過小貓小狗發(fā)脾氣?

  (3)它們發(fā)脾氣的樣子還可愛嗎?

  (4)它們發(fā)脾氣時,會傷害人嗎?

  3、教師結合有關事例,讓幼兒了解小貓小狗也會傷害人。

  4、教師小結:小貓小狗在不發(fā)脾氣的時候非?蓯,還會助我們做事情,是我們的好朋友。但是小朋友會因為好玩常去逗它們,去拉拉它們的'尾巴,用棍子去趕它們,這些都會讓它們生氣。有的人還會抱著它們,離它們很近,在它們突然發(fā)脾氣的時候躲不開,人就會受傷,因此我們不應該去逗它們,要離動物遠一點,這樣就比較安全。

  5、組織幼兒討論:如果我們被小貓小狗咬傷了,應該怎么辦呢?

  讓幼兒了解簡單救治的方法:送醫(yī)院請醫(yī)生治病,還要注射狂犬疫苗等。

小班幼兒開學第一課活動方案3

  教學內容:

  校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

  教學目標:

  1、使學生了解身邊的安全隱患。

  2、學習安全防范措施。

  3、培養(yǎng)學生安全意識。

  教學過程:

  導入:同學們,升入六年級的你們高了不少,壯了不少!現在的你們有更高的能力來保護自己。在我們的身邊暗藏著許多安全隱患,需要我們睜大眼睛注意防范;當我們面對危險時,應該懂得如何應對。今天,我們在這個特殊的日子里,在我們的開學第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險,來學習如何應對。

  新授:提問:你知道我們身邊存在著哪些安全隱患?(學生自由發(fā)言,板書歸類)

  今天我們就先來了解我們需要注意的安全,主要分為:交通安全、人身安全、用電安全、飲食安全、校園安全等。

  一、交通安全:

  1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

  2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。

  3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

  4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

  5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

  二、防火安全

  1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。

  2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

  3、現代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。

  4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。

  三、用電安全

  1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。

  2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。

  3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

  4、發(fā)現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。

  5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

  6、小學生因為人小,無法對觸電實施救護,應該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護。

  四、飲食安全

  1、購買食物時,注意食品包裝有無生產廠家、生產日期,是否過保質期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標明,有無qs標識,不能購買三無產品。

  2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

  3、不到無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。

  4、注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。

  五、如何判別偽劣食品?

  偽劣食品猶如過街老鼠,人人喊打。但人們在日常購物時卻難以識別!秱瘟邮称贩婪丁捌咦址ā薄罚酝ㄋ滓锥子浀姆绞揭龑M者強化食品安全自我防范,以期使偽劣食品因缺乏市場而退出市場。防范“七字法”:即防“艷、白、反、長、散、低、小”。

  一防“艷”。對顏色過分艷麗的食品要提防,如目前上市的草莓象蠟果一樣又大又紅又亮、咸菜梗亮黃誘人、瓶裝的蕨菜鮮綠不褪色等,要留個心眼,是不是在添加色素上有問題?

  二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八九會有漂白劑、增白劑、面粉處理劑等化學品的`危害。

  三防“長”。盡量少吃保質期過長的食品,3℃貯藏的包裝熟肉禽類產品采用巴氏殺菌的,保質期一般為7—30天。

  四防“反”。就是防反自然生長的食物,如果食用過多可能對身體產生影響。

  五防“小”。要提防小作坊式加工企業(yè)的產品,這類企業(yè)的食品平均抽樣合格率最低,觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業(yè)出現。

  六防“低”。“低”是指在價格上明顯低于一般價格水平的食品,價格太低的食品大多有“貓膩”。

  七防“散”。散就是散裝食品,有些集貿市場銷售的散裝豆制品、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠。

  六、防汛安全

  《北京市實施<中華人民共和國防洪法>辦法》中規(guī)定:北京汛期時間為6月1日至9月15日,主汛期為7月下旬至8月上旬。汛期局地暴雨時有發(fā)生,極易形成洪澇災害,影響城市正常運行和我們的正常生活。

  我市氣象部門對惡劣天氣采取四級預警,分為:藍、黃、橙、紅。

  暴雨來了應主意:

  底層居民家中的電器插座、開關等應移裝在離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進屋內,應及時切斷電源,防止觸電傷人。

  在積水中行走要注意觀察。防止跌入窨井或坑、洞中。

  不要將垃圾、雜物等丟入下水道,以防堵塞,造成暴雨時積水成災。

  千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。

  如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會逃生。

  發(fā)現高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

小班幼兒開學第一課活動方案4

  活動目標:

  1、遇到困難要學會動腦筋來尋找解決問題的辦法。

  2、不同的場所需要不同的方法來解決,挑選最佳解決方案。

  活動準備:

  1、VCD錄像片

  2、售貨員、警察、電話等圖片

  3、錄音機、磁帶

  4、商場區(qū)角

  活動過程:

  一、看VCD錄像的前半部分

  1、樂樂在商場走失、南南在街上走失、小剛在公園走失

  2、讓幼兒來說說:你在錄像片中都看到了什么?這個小朋友為什么哭呢?(在商場和媽媽走散了,找不到媽媽了)。那怎么辦呢?小朋友你幫他想個辦法好嗎?

  3、出示圖片:售貨員阿姨、警察,電話。

  樂樂在商場走失,那么樂樂找誰幫忙最合適呢?南南在街上走失找誰幫忙最合適呢?小剛在公園走失又該怎么辦呢?

  師:樂樂在商場遇到困難,當然找售貨員阿姨來幫忙了;南南在街上遇到困難,當然找警察叔叔來幫忙了。小剛在公園,他找不到公園工作的叔叔和阿姨怎么辦呢?(這時你要是知道家長的電話,就好辦了。)

  二、看VCD錄像片后半部分

  我們一起看看這些小朋友是怎么做的.,和你的辦法一樣嗎?(看后自由說)

  三、聽錄音

  保護自己有辦法

  商場里,人太多,找不到媽媽真難過。

  陌生人,不理睬,售貨員阿姨來幫忙。

  公園里,玩具多,找不到媽媽真難過。

  原地站,不亂跑,等著媽媽來找我。

  大街上,車輛多,找不到媽媽真難過。

  不哭鬧,不著急,警察叔叔幫助我。

  電話地址記心間,安全到家真快樂。

  四、商場區(qū)角活動:(幼兒扮演角色)活動自然結束。

小班幼兒開學第一課活動方案5

  目標:

  1、理解故事內容,學習故事中的對話。

  2、體驗開快樂心上幼兒園的情感。

  準備:

  故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開快樂心上幼兒園》

  教學重點

  學習故事中的對話

  教學難點

  故事表演

  過程:

  1、傾聽錄音了解故事內容幼兒第一遍傾聽后,告知同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

  2、學說對話,進一步理解故事中的內容:出示背景圖和故事中的動物形象講解并描述故事:小青蛙望見小鴨子、小烏龜是怎么說的?小動物是怎樣上幼兒園的?

  3、幼兒自由結伴探討故事內容,老師巡回傾聽:為什么要開快樂心上幼兒園?、情景表演,體驗高興奮興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的`表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開快樂心上幼兒園的情感。

  4、閱歷遷移、表達感受:你會將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,老師視察、激勵幼兒。

  5、小結講解并描述幼兒表演狀況。

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