實(shí)用的活動方案【優(yōu)】
為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
我省各地郵政部門慶祝第47屆“世界郵政日”:
△10月9日,XX市郵政局在繁華地段設(shè)置宣傳咨詢臺席,開展業(yè)務(wù)宣傳和產(chǎn)品推介活動,向來往市民發(fā)放郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊及業(yè)務(wù)宣傳冊。
△10月9日,XX市郵政局通過現(xiàn)場咨詢和散發(fā)宣傳資料等手段,向市民介紹郵政相關(guān)業(yè)務(wù)。
△10月9日,XX市郵政局在全市設(shè)立3個宣傳點(diǎn),向過往市民發(fā)放郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊,并在活動現(xiàn)場開展郵政業(yè)務(wù)的營銷工作。
△10月9日,XX市郵政局在清河廣場等地分別搭建彩虹門,設(shè)立現(xiàn)場咨詢點(diǎn),向市民發(fā)放郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊和企業(yè)形象宣傳特刊。
△10月9日一大早,XX市郵政局的員工便來到了位于該市繁華地帶的商之都廣場,開展了以世界郵政日為主題的戶外宣傳活動。在活動現(xiàn)場,該局?jǐn)[放了10余塊業(yè)務(wù)宣傳展板,懸掛了世界郵政日的宣傳橫幅,還組織各專業(yè)員工接受廣大客戶的用郵咨詢,散發(fā)了3000余份各類宣傳資料。圖為該局員工正在向客戶宣傳推介郵政業(yè)務(wù)。
△10月9日,XX市郵政局在人流量較大的.花雨路廣場擺攤設(shè)點(diǎn),開展現(xiàn)場咨詢活動。
△世界郵政日當(dāng)天,XX縣郵政局在營業(yè)大廳門前豎起彩虹門,設(shè)立宣傳臺,散發(fā)郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊,并現(xiàn)場開展報刊征訂和零售優(yōu)惠活動。
△XX縣郵政局為20xx年的世界郵政日精心組織了以《郵政法》頒布實(shí)施為切入點(diǎn)的公益宣傳活動,現(xiàn)場進(jìn)行郵政賀卡、集郵品展示和業(yè)務(wù)宣傳咨詢。
△XX市郵政局利用第40屆世界郵政日契機(jī),通過網(wǎng)絡(luò)平臺向用戶郵寄郵政業(yè)務(wù)宣傳特刊和企業(yè)形象宣傳特刊,并在繁華街道舉辦郵政日宣傳咨詢活動,宣傳各種郵政業(yè)務(wù),散發(fā)各類宣傳資料,并且還開展了新《郵政法》的宣傳活動。
△XX市郵政局在人流較為密集的幾個支局所設(shè)置宣傳點(diǎn)沿街宣傳,吸引了很多市民。該局將新《郵政法》宣傳提綱制作成展板與世界郵政日整合宣傳,取得了良好效果。
△10月9日,XX市郵政局組織員工在市中心營業(yè)門點(diǎn)前設(shè)置業(yè)務(wù)宣傳和咨詢服務(wù)臺,開展業(yè)務(wù)宣傳、咨詢等活動。當(dāng)天散發(fā)各類業(yè)務(wù)宣傳資料1萬多份,并熱心接待業(yè)務(wù)咨詢數(shù)百人次。
△10月9日上午,XX市郵政局在合肥郵政廣場開展大型主題宣傳和業(yè)務(wù)咨詢活動,散發(fā)世界郵政日宣傳材料,宣傳郵政新業(yè)務(wù)。
△10月9日,XX市郵政局開展形式多樣的宣傳活動,展示各種郵政新業(yè)務(wù)。圖為郵政員工正在為用戶辦理汽車票業(yè)務(wù)。
△10月9日,XX市郵政局開展世界郵政日宣傳營銷活動,進(jìn)行賀卡、60周年郵資紀(jì)念品、報刊訂閱等業(yè)務(wù)的宣傳介紹。
△XX市郵政局開展了“郵政進(jìn)社區(qū)進(jìn)校園服務(wù)”活動,發(fā)放業(yè)務(wù)宣傳材料,同時對新《郵政法》進(jìn)行了普及宣傳。
△10月9日,XX市郵政局員工走上街頭,向市民散發(fā)宣傳資料,迎接第47屆世界郵政日。
活動方案 篇2
一、 活動目的:
為進(jìn)一步提升酒店核心競爭力,提升全員的業(yè)務(wù)技能素質(zhì),幫助員工崗位成才,同時也為提高酒店整體服務(wù)水平及顧客“滿意加驚喜”的品牌知名度,特舉辦技術(shù)比武活動:
二、 活動主題:“比、學(xué)、幫、趕、超”
活動口號:學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),崗位成才
活動時間:20xx年3月1日—20xx年5月31日
三、 活動方案:
第一階段:業(yè)務(wù)技能摸底比賽(各店進(jìn)行:找問題、找差距、樹標(biāo)兵)
時間:20xx.3.1—20xx.3.31
內(nèi)容:由各部門自行組織,確定一項(xiàng)技能比賽項(xiàng)目(特殊崗位可視情況申報兩項(xiàng)),于3月31日之前將部門自行確定的比賽項(xiàng)目、時間、形式、標(biāo)準(zhǔn)等詳細(xì)內(nèi)容以書面形式上交總經(jīng)辦,由總經(jīng)辦組織進(jìn)行審核,對于提報不符條件的,予以退回重新上報,并于4月初自行組織摸底比賽,通過比賽樹立部門榜樣標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)榜樣、標(biāo)兵的熱潮,使員工明白自身與優(yōu)秀員工之間的差距。為下一階段活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。 要求:此階段由各部門管理人員負(fù)責(zé)活動的開展,各部門認(rèn)真對待此次活動,積極參加、合理安排培訓(xùn),并將活動口號于3月5日前上宣傳欄。
第二階段:業(yè)務(wù)技能培訓(xùn) (各店進(jìn)行:大培訓(xùn)、大練兵)
時間:20xx.4.1—20xx.4.30
內(nèi)容:根據(jù)摸底比賽情況,由各部門和榜樣標(biāo)兵共同制定相應(yīng)培訓(xùn)計劃,并于4月10日前,將計劃上報總經(jīng)辦,部門根據(jù)上報計劃,有針對性的對員工進(jìn)行技能培訓(xùn),做好部門業(yè)務(wù)技能比武的準(zhǔn)備工作。各部門培訓(xùn)期間嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)管理規(guī)定,由總經(jīng)辦及質(zhì)檢部負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
要求:各部門經(jīng)理、廚師長及各級管理人員全力支持并帶頭參加,保證培訓(xùn)質(zhì)量。榜樣標(biāo)兵需在日常工作中對員工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能指導(dǎo),充分展現(xiàn)“榜樣”精神。全體員工須認(rèn)真學(xué)習(xí)體會,努力縮小與榜樣標(biāo)兵之間的差距,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取在下一階段的比武競賽中取得優(yōu)異成績。
第三階段:業(yè)務(wù)技能比武 (各店比武選明星)
時間:20xx.5.10—20xx.5.20
內(nèi)容:為了更好的體現(xiàn)“趕、超”的'精神,展現(xiàn)酒店員工良好的精神風(fēng)貌,在經(jīng)過業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)之后,活動進(jìn)入業(yè)務(wù)技能大比武的階段,該階段由公司領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理、總經(jīng)辦及內(nèi)部技師組成評委團(tuán),對部門第二階段“學(xué)、幫”活動開展情況進(jìn)行效果驗(yàn)證,部門根據(jù)比賽項(xiàng)目擬定比賽時間、地點(diǎn)、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),于5月10日前以書面形式報至總經(jīng)辦,由總經(jīng)辦組織評委團(tuán),按時參加各部門比賽,賽后評選出各部門優(yōu)秀個人一名、最快進(jìn)步個人兩名,獲獎員工參加下一階段“業(yè)務(wù)技能匯演及大比武”。
要求:請各部門評委本著公平、公正、公開的態(tài)度,認(rèn)真進(jìn)行評選工作;
第四階段:業(yè)務(wù)技能匯演及技能大比武(全公司比武選狀元)
時間:20xx.5.20—20xx.5.31
前三階段活動結(jié)束后,為驗(yàn)證整個活動的效果,業(yè)務(wù)技能匯演項(xiàng)目由公司高層領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各部門提報的技能比武項(xiàng)目研究后確定。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)確定的匯演項(xiàng)目,制定出相應(yīng)的匯演流程。
匯演基本流程:
1、 首先由各部門獲獎選手展示技能風(fēng)貌,
2、 展示完畢后,公司高層領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)選手展示表演情況,評選出20xx年度最佳服務(wù)狀元一名、最佳前臺接待狀元一名、托盤狀元一名、刀工狀元一名,
獎勵方法:
1) 、對取得狀元榮譽(yù)稱號的員工頒發(fā)榮譽(yù)證書,并各給予獎金獎勵,其他優(yōu)秀選手給予獎金獎勵,由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒獎。
2) 、對取得狀元榮譽(yù)稱號的明星員工,公司將給以工資浮動,并享受明星員工工資待遇,以資鼓勵。
匯演項(xiàng)目:
前廳部快速點(diǎn)鈔、前廳擺臺、背菜譜比賽、服務(wù)技能比賽、傳菜托盤技巧、 廚師刀功比賽。
四、 具體要求:
1、 各部門針對自身情況對本部門企業(yè)文化宣傳欄予以改版,并對部門活動開展情況在宣傳欄中予以通報,全面營造“比、學(xué)、幫、趕、超”活動氛圍;
2、 由總經(jīng)辦及質(zhì)檢部對活動開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,培訓(xùn)期間由質(zhì)檢部嚴(yán)格
按照公司培訓(xùn)管理規(guī)定做好監(jiān)督管理,每周由各部門向總經(jīng)辦匯報本部活動開展情況,并由各位部門領(lǐng)導(dǎo)定期將活動開展情況在晨會中予以通報,對于未按活動要求開展的部門由部門經(jīng)理廚師長承擔(dān)責(zé)任;
3、 此次活動由總經(jīng)辦及質(zhì)檢部全程跟蹤負(fù)責(zé)。
五、競賽內(nèi)容:
服務(wù):擺臺、服務(wù)流程實(shí)操及回答問題。
前臺:接待流程、服務(wù)實(shí)操及回答問題。
吧員:接待結(jié)賬流程、服務(wù)實(shí)操及回答問題。
傳菜:端托、撤臺及回答問題。
廚工:操作標(biāo)準(zhǔn)、流程、刀工實(shí)操及回答問題。
六、總經(jīng)辦負(fù)責(zé)事宜:
現(xiàn)場拍攝及照相。
制作酒店技術(shù)比武橫幅。
本次活動組織總策劃。
現(xiàn)場布置。
七、競賽規(guī)則
1.比武大賽規(guī)則
采用百分制、各項(xiàng)比賽得分情況
前廳部:知識問答40分,實(shí)際操作50分,儀容儀表10分。
后廚部:知識問答20分,實(shí)際操作70分,儀容儀表10分
2.各參賽選手以抽簽方式來確定參賽順序。
3.參賽流程
參賽選手就位 → 簡單自我介紹 → 檢查儀容儀表→ 實(shí)操 → 知識問答
4.比賽現(xiàn)場規(guī)則
各部門參賽人員及其它部門觀摩員工必須遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時入場。比賽期間,參賽人員不準(zhǔn)帶任何文字資料進(jìn)入賽場,不得以任何理由干擾評委工作。在比賽過程中,禁止在場人員以任何方式相互暗示或提示,如發(fā)現(xiàn)有作弊現(xiàn)象,將取消選手的參賽資格。各參賽人員必須尊重裁判長及評委,如違反賽場規(guī)則,將被取消比賽資格。
八、各比賽項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn),將具體分發(fā)到相應(yīng)部門
中餐擺臺評分標(biāo)準(zhǔn)
前臺咨服評分標(biāo)準(zhǔn)
儀容儀表評分標(biāo)準(zhǔn)
端托撤臺評分標(biāo)準(zhǔn)
廚工實(shí)操評分標(biāo)準(zhǔn)
。▊渥ⅲ焊鞑块T自發(fā)文日起可對上述標(biāo)準(zhǔn)提議完善,于2月16日交總經(jīng)辦)
活動方案 篇3
各轄市(區(qū))明辦、教育局(教育體局、社會事業(yè)局)、體育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委,市教育局直屬各學(xué)校:
為進(jìn)一步豐富全市廣大未成年人寒假生活,引導(dǎo)全市未成年人度過安全有益的假期,促進(jìn)未成年人提升綜合素質(zhì),根據(jù)市明委年度工作安排,現(xiàn)就20xx年“繽紛的冬日”寒假系列活動相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、時間范圍
20xx年寒假前后至春季開學(xué)第一周。
二、活動宗旨
圍繞立德樹人根本任務(wù),以弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀為主線,廣泛深入開展形式多樣的體娛樂、化民俗、經(jīng)典誦讀、讀書閱覽、學(xué)禮行禮、社會公益、勞動實(shí)踐、科技創(chuàng)新等活動,豐富廣大未成年人節(jié)假日精神化生活,引導(dǎo)他們在參與中傳承明、體驗(yàn)勞動、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、提升素質(zhì),爭做品德高尚、富有理想、明有禮、全面發(fā)展的新一代xx人。
三、重點(diǎn)內(nèi)容
1感受民俗,傳承傳統(tǒng)。各地各有關(guān)部門要深入挖掘除夕、春節(jié)、元宵等傳統(tǒng)節(jié)日的化內(nèi)涵,突出“我們的節(jié)日”重點(diǎn),突出辭舊迎新、團(tuán)圓喜慶主題,依托各級各類公共化場館、未成年人校外活動陣地,在城鄉(xiāng)社區(qū)廣泛開展民俗展示、歌舞表演、燈謎燈會、書法棋藝等生動有趣的便于未成年人廣泛參與節(jié)日民俗活動,讓每個孩子都能積極參與寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、唱民謠及當(dāng)?shù)貞蚯让耖g傳統(tǒng)化藝術(shù)。充分發(fā)掘展示除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶活動的化內(nèi)涵,讓廣大未成年人感受家鄉(xiāng)巨大變化,增進(jìn)親情、友情,增進(jìn)對優(yōu)秀傳統(tǒng)的認(rèn)同感、自豪感。
2踐禮修德,熱心公益。各地各有關(guān)部門要突出“八禮四儀”養(yǎng)成教育,策劃推出春季開學(xué)明禮儀教育重點(diǎn)活動,并推動學(xué)禮儀、知禮儀向行禮儀拓展,廣泛開展各類志愿服務(wù)活動,組織中小學(xué)生深入社區(qū)、博物館、紀(jì)念館、敬老院等,開展富有實(shí)效的志愿服務(wù),使孩子們在多樣的志愿服務(wù)中受鍛煉、長才干、做貢獻(xiàn)。要圍繞家庭明建設(shè),鼓勵全市未成年人發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng),記載并宣傳優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)小故事。廣泛開展道德模范、身邊好人、美德少年學(xué)習(xí)宣傳和走訪活動,引導(dǎo)未成年人做好事、獻(xiàn)愛心。各級團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委要動員未成年人參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,積極推廣節(jié)日明用語,遵守明出行、明旅游、明觀賞等社會公德,以小手牽大手,攜手同創(chuàng)明有禮的'節(jié)日氛圍。
加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健體魄。各地各部門要積極協(xié)調(diào)各類運(yùn)動場館向未成年人開放,因地制宜開展豐富多彩的體育健身活動。各級教育、體育部門和團(tuán)委要積極動員學(xué)校體育教師、社會體育工作者、高校青年志愿者主動深入城鄉(xiāng)社區(qū),組織未成年人開展各類體育健身活動。各級教育部門要落實(shí)有效措施,保障各級各類學(xué)校在寒假期間開放體育運(yùn)動設(shè)施,便于未成年人開展體活動。各級各類未成年人社會實(shí)踐基地、鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮等要發(fā)揮自身優(yōu)勢,精心設(shè)計體育健身活動項(xiàng)目,吸引中小學(xué)生踴躍參加。
4走近藝,走進(jìn)社會。堅持以化人、以育人,圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操。積極參加20xx年xx市政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目——青果在線學(xué)校(qinggue)寒假系列活動。組織未成年人開展讀書閱覽、化交流、藝展演等活動,特別是要推薦《璞石成玉的秘密——中小學(xué)生核心價值觀讀本》等一批優(yōu)秀書目,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成愛讀書、愛藝術(shù)的高雅風(fēng)尚。辦好20xx年度xx市未成年人網(wǎng)絡(luò)春晚活動,打造屬于xx未成年人自己的化展示平臺。要依托各級各類校外活動陣地,通過組織誦讀冬令營、誦讀比賽等活動,引導(dǎo)未成年人讀好書、頌經(jīng)典,做有德之人。各級各類圖書館、博物館、美術(shù)館、科技館、化館(站、室)及愛國主義教育基地等場館,要精心設(shè)計活動項(xiàng)目,廣泛吸引本地及周邊地區(qū)中小學(xué)生涌躍參加實(shí)踐活動。
自我保護(hù),健康成長。各地各有關(guān)部門要在春節(jié)寒假期間,開展好多種形式的未成年人自護(hù)教育活動。要注重重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)群體,尤其關(guān)注人員密集地區(qū)、重點(diǎn)青少年群體、監(jiān)管缺失青少年和外務(wù)工人員子女,結(jié)合各地實(shí)際及時開展生活常識、交通安全、消防安全、防盜防騙、災(zāi)害及野外自救、飲食衛(wèi)生等方面的教育,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的安全意識,提高自我保護(hù)的能力。針對青少年學(xué)生的特點(diǎn),充分利用校外普法基地和學(xué)法資,組織學(xué)生深入社區(qū),運(yùn)用各種載體,開展豐富多彩的法制宣傳教育。另外,各地及各部門要尤其重視“困境少年兒童”這一弱勢群體,關(guān)心農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童、殘疾兒童的生活,讓孩子們都能感受到社會主義大家庭的溫暖。
三、工作要求
1高度重視、廣泛發(fā)動。各地各有關(guān)部門要充分認(rèn)識“繽紛的冬日”活動對促進(jìn)未成年人身心健康、全面發(fā)展的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成上下聯(lián)動,部門協(xié)作,覆蓋城鄉(xiāng),惠及全市未成年人的工作格局。要廣泛發(fā)動社會力量,充分調(diào)動教師、社區(qū)工作者、“五老”人員、科普和藝志愿者的積極性。要充分發(fā)揮未成年人社會實(shí)踐基地、愛國主義教育基地、公益性化設(shè)施的作用,整合明行業(yè)、明單位的豐富資,不斷拓展未成年人寒假活動的空間和平臺。
2結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。各地各有關(guān)部門要結(jié)合自身實(shí)際,遵循簡便可行、力所能及的原則,加強(qiáng)對學(xué)生寒假活動的引領(lǐng)及過程指導(dǎo),以實(shí)踐體驗(yàn)為主,根據(jù)不同年齡段未成年人特征及成長需求,給出相應(yīng)的活動指導(dǎo)建議。要結(jié)合寒假特點(diǎn)和節(jié)慶特色,采用傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,學(xué)校、家庭與社區(qū)(村鎮(zhèn))互動方式,就近就便組織活動,吸引更多的未成年人參與,贏得廣大家長支持。要注重評價展示,通過展板、現(xiàn)場活動、校會、網(wǎng)絡(luò)等形式開展全校性展示活動,并評選出有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的各類獎項(xiàng)。
周密安排,濃厚氛圍。各地各部門要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識和責(zé)任意識,制訂活動計劃時要有安全預(yù)案,活動組織過程中要落實(shí)安全措施,確保交通安全、活動安全和飲食安全。廣新、公安、工商等部門要集中開展專項(xiàng)整治行動,努力為未成年人營造良好社會化環(huán)境。新聞媒體要開設(shè)專題專版專欄,公布活動信息,報道活動中涌現(xiàn)的新鮮經(jīng)驗(yàn)和特色做法,充分反映廣大未成年人豐富多彩的寒假生活,努力營造全社會關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛未成年人健康成長的濃厚氛圍。
xx市明辦xx市教育局
20xx年1月9日
活動方案 篇4
一、活動引言:共產(chǎn)黨作為我國執(zhí)政黨,是中華人民和工人階級的先鋒隊(duì),是歷史和人們的選擇,也是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。作為新時代的大學(xué)生,承載著祖國的希望和未來,只有堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),才能最終實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興。然而,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),黨的先進(jìn)性也只有在實(shí)踐中才能得以體現(xiàn)和發(fā)展!拔覀兊膱F(tuán)支部,我們的家”正是在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理的一個生動主題。
二、活動主題:我們的團(tuán)支部,我們的家
四、活動時間:年10月17日~年10月23日
五、活動地點(diǎn):仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校內(nèi)、深記煲仔飯飯店、英德市東華鎮(zhèn)美樺園林公司
六、參與對象:園藝園林學(xué)院園林132團(tuán)支部、熱能132團(tuán)支部、深記煲仔飯飯店老板、美樺園林公司負(fù)責(zé)人、助班師兄師姐等
1、活動形式、內(nèi)容討論和確定工作
5)確定活動內(nèi)容后,根據(jù)課程表課程安排及結(jié)合其它各方面因素,團(tuán)支書立即擬定團(tuán)日活動時間安排,再經(jīng)過與各分活動負(fù)責(zé)人的溝通交流,把最后定下的時間安排以飛信方式發(fā)給全班同學(xué)。
2)活動組織工作。本次系列活動各工作人員分點(diǎn)負(fù)責(zé),采用責(zé)任到人制,確保每個環(huán)節(jié)的銜接和順利進(jìn)行,與此同時,我們相信一句古話“天生我材必有用”,在活動過程中,若該活動有更好的組織者,能為本次團(tuán)日活動注入新鮮血液,那么原負(fù)責(zé)人便可“讓權(quán)”,我們讓每個同學(xué)都可當(dāng)家,都可發(fā)揮自己的潛力,為我們的大家庭提供有利資源,讓每位同學(xué)樹立主人翁意識。
3、宣傳工作
1)班內(nèi)宣傳:通過每次的會議傳達(dá)、飛信通知、班級QQ群宣傳及活動安排的落實(shí),班里同學(xué)以對本次團(tuán)日活動內(nèi)容有充分認(rèn)識。
2) 院內(nèi)宣傳:通過張貼海報、院系QQ群、微博、、我愛競賽網(wǎng)、電話溝通、同學(xué)間口頭傳達(dá)等方式宣傳。
3)校內(nèi)宣傳:通過張貼海報、微博、聯(lián)誼活動、同學(xué)間口頭傳達(dá)、電話邀請、手機(jī)信息等方式宣傳。
4)校外宣傳:到園林公司宣傳,到校外開展活動時宣傳,全班同學(xué)利用人脈,向自己異校異地同學(xué)朋友宣傳。
5)宣傳海報主要由宣委負(fù)責(zé),大家協(xié)助。其它宣傳方式為大家齊出力,集眾人力量與智慧,在不損害自己與他人利益,不影響公共文明的前提下,將團(tuán)日活動的內(nèi)容、形式、主題等要點(diǎn)通過各種渠道傳達(dá)給他人,讓他們了解本班的團(tuán)日活動,提起他們對本班團(tuán)日活動的興趣。
4、微博與博客的建立與更新:由團(tuán)支書在新浪網(wǎng)上申請一個新浪微博和一個新浪博客,由于是初賽,我們把開通了的博客先暫放。作為大一新生,本班只有8個同學(xué)帶了電腦,對于微博的經(jīng)營,由團(tuán)支書組織能用電腦或手機(jī)上微博的同學(xué)及時更新。并把微博的登錄賬號及登錄密碼告訴全班同學(xué),讓其它同學(xué)也一起經(jīng)營。
(二)活動的開展階段(年10月17日~年10月23日)
1、班內(nèi)活動:【筑家·會議廳】我們的團(tuán)支部,我們的家——園林132團(tuán)日活動主題班會
1)活動內(nèi)容概要及目的:認(rèn)識中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),學(xué)習(xí)有關(guān)團(tuán)的知識,明確新時代團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù),開展有獎知識問答競賽,最后讓同學(xué)們表達(dá)對本團(tuán)支部的祝福與期望并齊唱團(tuán)歌。唯有讓團(tuán)員們更多了解共青團(tuán),對共青團(tuán)有認(rèn)同感,才能從根本上讓同學(xué)們對團(tuán)支部有家的歸屬感。
3)活動時間:年10月17日下午2:30~3:30
4)活動地點(diǎn):教學(xué)樓C211
5)物質(zhì)準(zhǔn)備:團(tuán)徽打印圖、獎品、便利貼
6)活動流程:
、賵F(tuán)日活動的動員講話
②介紹整個活動的流程
、圻M(jìn)行團(tuán)知識講授,講解團(tuán)徽和團(tuán)旗的意義,教唱團(tuán)歌,明確團(tuán)員的義務(wù)與責(zé)任
、 講述歷史上團(tuán)員的先進(jìn)事跡⑤有獎知識競答環(huán)節(jié)
⑥心意表達(dá)
、啐R唱團(tuán)歌
⑧團(tuán)支書總結(jié)
(活動結(jié)束,勞動委員安排同學(xué)搞衛(wèi)生)
2、校內(nèi)活動
(Ⅰ)【筑家·游戲室】玩集體游戲
1)活動內(nèi)容概要及目的:組織全班同學(xué)玩系列集體游戲。通過玩集體游戲,讓同學(xué)們在合作配合中增進(jìn)友誼,在手拉手圍成的圈中感受集體的力量與溫暖,在歡呼雀躍中感受團(tuán)支部這個大家庭所帶來的別樣的快樂。
2)活動對象:園林132全體同學(xué)
4)物質(zhì)準(zhǔn)備:水氣球、垃圾鏟、掃把
5)游戲流程:
、 解鎖游戲 ② 一元五角③ 比手畫腳 ④最后全體同學(xué)齊跳兔子舞,然后并拉成一個圈,再往前沖,結(jié)束。
(Ⅱ)【筑家·學(xué)習(xí)間A】找植物
1)活動內(nèi)容概要及目的:參與找植物比賽游戲的同學(xué)在最短時間內(nèi),在指定區(qū)域里找到手上所拿的植物樣本的同樣品種。此活動與本專業(yè)知識相結(jié)合,讓同學(xué)們對本專業(yè)課程不僅有理論的認(rèn)知,也從此合作比賽游戲中獲得感性的認(rèn)知,該活動從真正意義上實(shí)踐著團(tuán)日活動要結(jié)合專業(yè)特色的要求,我們知道,家能對一個人的教育產(chǎn)生重要影響,在此,本團(tuán)支部扮演著“家”能提供教育學(xué)習(xí)資源與能讓成員在合作中感受合作的力量的角色。另外,該活動的比賽規(guī)則等皆為同學(xué)們的原創(chuàng),我們對其想法的實(shí)踐,也正是創(chuàng)新要求的體現(xiàn)。
2)活動對象:園林132全體同學(xué)
3)活動時間:年10月18日下午4:45~5:30(上完植物學(xué)后15分鐘)
4)活動地點(diǎn):仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院兩個小花園、運(yùn)動場對面的草地
5)物質(zhì)準(zhǔn)備:獎品(餅干兩包)
6)活動安排:
活動前:①選出三個小組長和三個拍攝員分別跟蹤拍攝
②小組長一起到兩個小花園和運(yùn)動場對面的草地里采集植物樣本并貼上編號,還要記下大體位置和特征。每位組長采集三個樣本,兩個在小花園里采集,一個在運(yùn)動場上采集,并相互間交流樣本所在位置及特征,一同交給負(fù)責(zé)人吳永清。
活動中:①負(fù)責(zé)人將獲得的9個樣本隨機(jī)發(fā)給每個小組長,但要保證每組有兩個在小花園的樣本,一個在運(yùn)動場的樣本,增加比賽的公平性。
②小組長把樣本發(fā)給小組成員。比賽開始,三個小組從同一地點(diǎn)出發(fā),小組長及攝影同學(xué)跟隊(duì)。同學(xué)們看清樣本上標(biāo)注的其所在的區(qū)域,然后到該區(qū)域里找到同樣的植物,找到后告訴小組長,小組長確認(rèn)后記下找到植物時的具體時間。
7)獎勵制度:第一、二、三名分獲不同的獎品。
注:該活動要求小組長及負(fù)責(zé)人有嚴(yán)格的公平競爭意識,共同維護(hù)比賽的'公平性,不可暗中操作等。
(Ⅲ)【筑家·待客房】與熱能132聯(lián)誼
1)活動內(nèi)容概要及目的:相逢真的比歌聲動聽,相識真的比詩詞誘靈,相逢是首唱不完的歌,相識是首寫不完詩經(jīng)。我們與熱能132的同學(xué)聯(lián)誼,以主人的姿態(tài)敞開懷抱歡迎友人的到來,有客人來訪,門廳熱鬧的家才是有活力,有利于“孩子成長”的家。
2)活動對象:園林132同學(xué)及熱能132同學(xué)
3)活動時間:年10月21日上午8:30~9:50
4)活動安排:與熱能132同學(xué)一起拍集體照,玩集體游戲,兩團(tuán)支部同學(xué)之間互相認(rèn)識等。
3、校外活動:【筑家·美食臺】深記煲仔店做飯
1)活動內(nèi)容概要及目的:全班同學(xué)一起到深記煲仔店租店做飯,買什么菜,什么醬料,做什么菜,怎么做,全由自己拿捏,分小組完成任務(wù),每小組做2~3樣菜式,邀請助班師兄師姐過來當(dāng)評委。評出獲一、二、三等獎的小組和最佳廚師獎。做完菜后,集體打掃衛(wèi)生。在家里,買菜,做飯,吃飯,洗碗,掃地,拖地,是不是再熟悉不過的生活?是的,我們的團(tuán)支部,我們的家,園林132團(tuán)支部便為家庭成員營造這樣一個家的氛圍。
2)活動對象:園林132全體同學(xué)
3)活動時間:年10月21日10:00am~2:00pm
4)活動地點(diǎn):深記煲仔飯飯店
5)具體工作安排:租借飯店(楊劍寶)、購買做飯材料(楊劍寶、吳君豪)、購買獎品(陳炫靈)、設(shè)計包裝獎品(陳惠婷、賴雅婷、吳永清)、聯(lián)系師兄師姐(李冰敏)、分小組并確立小組長、各小組確定要做菜名(李碧如)
6)飯店活動流程:約定好時間到飯店→各小組開始分工合作→做好的菜端上餐桌→助班師兄師姐品嘗→根據(jù)菜式獲得的好評數(shù),評出一、二、三等獎和最佳廚師獎→由飯店老板、師兄師姐、團(tuán)支書、班長及分別為一二三等獎同學(xué)頒獎→打掃衛(wèi)生。
7)獎項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎小組及最佳廚師獎都將分獲裝有不同禮品的大禮包
4、社會活動:【筑家·學(xué)習(xí)間B】參觀園林公司
1)活動內(nèi)容概要及目的:
由本團(tuán)支部派代表到園林公司參觀,參觀園林公司的同學(xué)把其所獲得的信息及與公司負(fù)責(zé)人的談話內(nèi)容等記錄下來,回來時為大家制作ppt或口頭講解。家,為你提供成功的資源,家,盡自己最大的能力,為你探索未來的工作動向。
2)活動時間:年10月22日、年10月23日
3)活動地點(diǎn):英德市東華鎮(zhèn)美樺園林公司、教學(xué)樓C211
4)工作安排:
由本班楊劍寶等同學(xué)到園林公司采訪參觀學(xué)習(xí),回來以ppt解說或口頭解說等形式傳達(dá)參觀學(xué)習(xí)心得及所獲得的信息。
(三)活動總結(jié)
團(tuán)日活動的總結(jié)主要是班委總結(jié)和全體同學(xué)總結(jié)相結(jié)合,但不管怎樣,兩者的總結(jié)工作都包含了以下的幾個方面。
1、組織好全體同學(xué)完成團(tuán)務(wù)日志。在團(tuán)日活動結(jié)束之后,團(tuán)支書組織好全班同學(xué)完成團(tuán)務(wù)日志,將自己在整個團(tuán)日活動中的心得體會一一記錄在日志中。團(tuán)務(wù)日志不僅能夠?qū)⑼瑢W(xué)對本次活動做總結(jié),更重要的是在日志上,他們會道出自己在整個活動中學(xué)到了什么,領(lǐng)悟到了什么,并且從中感受團(tuán)支部這個大家庭的溫暖與關(guān)懷。
2、總結(jié)活動做得好的地方及不足之處;顒咏Y(jié)束后,團(tuán)支書召集全體班委開會,對本次的團(tuán)日活動整個過程,包括討論、策劃、實(shí)施、總結(jié)等工作的每一個環(huán)節(jié)做好總結(jié),找出其中做得好的方面和不足之所在?偨Y(jié)出好的方面要注意將其更好的用在下一次的活動中去,對于其中的不足,要認(rèn)真做好總結(jié)和分析,及時發(fā)現(xiàn)問題所在。找出工作做得不足的原因,探討解決問題的方法,避免再次出現(xiàn)同樣的情況。
八、工作安排:
活動總負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書吳嘉瑜
活動的其它負(fù)責(zé)人:班長李冰敏、副班長易旭威、宣傳委員李潔、學(xué)習(xí)委員趙夢秋、組織委員陳炫靈
班會負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)委員趙夢秋、林國維
玩集體游戲負(fù)責(zé)人:雷秋怡
找植物游戲負(fù)責(zé)人:吳永清
找植物三個小組長:雷秋怡、李碧如、陳惠婷
聯(lián)誼活動負(fù)責(zé)人:紀(jì)怡薇、鄭培丹
做飯活動負(fù)責(zé)人:陳炫靈
聯(lián)系飯店老板:楊劍寶
制作禮物:陳惠婷、賴雅婷、陳炫靈、吳永清
買菜:楊劍寶、吳君豪
聯(lián)系助班師兄師姐:李冰敏
宣傳海報負(fù)責(zé)人:李潔
微博更新負(fù)責(zé)人:易旭威、紀(jì)怡薇、李冰敏、吳嘉瑜
參觀園林公司負(fù)責(zé)人:楊劍寶
拍照:吳君豪、易旭威、許樹杰
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物資
費(fèi)用
班會物品及獎品
46元
找植物活動獎品
28元
蔬菜、醬料、汽水、本子等
400+元
飯店場地租用
100元
總計
574+元
十、活動注意事項(xiàng):
1、負(fù)責(zé)人在開展活動時,要積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、班會過程中,主持人應(yīng)協(xié)調(diào)好各活動環(huán)節(jié),注意各環(huán)節(jié)的順序
3、各項(xiàng)活動結(jié)束后要做好衛(wèi)生等工作
4、找植物活動,由于學(xué)校在建,存在一些安全隱患,要注意地點(diǎn)的選擇,注意安全
5、愛護(hù)花草,不要隨意采摘
6、到飯店做飯時要注意炒菜過程中的安全問題
7、活動過程中如有疑問要及時聯(lián)系小組負(fù)責(zé)人或者是總負(fù)責(zé)人
8、玩集體游戲被罰扔水氣球時,負(fù)責(zé)人應(yīng)監(jiān)督同學(xué)們不可扔得太過火,注意把握玩的度,看到有不良行為時應(yīng)及時提醒制止。
9、活動必須要圍繞“我們的團(tuán)支部,我們的家”進(jìn)行活動,體現(xiàn)團(tuán)日活動主題,融入創(chuàng)新元素,讓同學(xué)們深刻體會到“家”的感覺。
10、同學(xué)們要注意禮貌。在聯(lián)誼或者外出做飯的過程中,應(yīng)注意自己作為一名大學(xué)生及共青團(tuán)員的形象,保持良好的精神面貌,注意自己的言行舉止,共同為樹立本團(tuán)支部的良好形象而努力!
十一、預(yù)期效果:
各位同學(xué)積極參與,融入大家,用心呵護(hù)小家,同學(xué)們在活動中體驗(yàn)團(tuán)支部這個家所帶來的溫馨和快樂,在活動中增進(jìn)同學(xué)間感情,本團(tuán)支部開展的系列團(tuán)日活動將緊緊圍繞”我們的團(tuán)支部,我們的家”這一主題,突出專業(yè)特色,勇于創(chuàng)新,使同學(xué)們在放松身心的同時,有所學(xué)習(xí),有所感悟,有所提升,對以后的學(xué)習(xí)和生活更有激情,活動圓滿成功!
十二、應(yīng)急方案:
1、 在校園內(nèi)搞活動遇雨天時:負(fù)責(zé)人應(yīng)立即集合參與活動的全體同學(xué),到可避雨處避雨,并清點(diǎn)人數(shù)。總策劃人再通過天氣預(yù)報了解天氣情況,另改時日進(jìn)行活動。
2、 做飯活動有同學(xué)遇燒傷燙傷等安全問題時,應(yīng)立即告知總策劃人及飯店老板,迅速處理傷員,情況嚴(yán)重時撥打120求助。
3、 發(fā)生其他不可預(yù)知事件時,由總策劃作出合理決定,必要時取消行程,支部成員應(yīng)服從安排。
活動方案 篇5
【活動背景】
現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵著護(hù)著,大部分不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,但從來不懂從父母的角度,去為父母想想,體諒父母生活的忙碌與勞累感恩的心主題班會
【活動目標(biāo)】
1、能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,反映的事件真實(shí)可信,能引起學(xué)生情感的共鳴,達(dá)到潛移默化的教育效果。
2、通過本次主題班會讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大;讓學(xué)生學(xué)會理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實(shí)際的行動報答父母。
【指導(dǎo)思想】
1、突出素質(zhì)教育; 2、面向全體學(xué)生;3、做到因材施教; 4、注重道德教育。
【活動過程】:
情境導(dǎo)入:播放《天下父母心》flash
創(chuàng)設(shè)問題:動畫說明了什么?
學(xué)生1:感受到父母對子女無私的愛、偉大的愛;
學(xué)生2:讓我想起兩句詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;
學(xué)生3;讓我想起自己的父母在農(nóng)村辛苦的勞動。
班主任引言:
是啊,人生在世,誰無父母,誰沒有沐浴過父母的養(yǎng)育之恩。人從呱呱墜地,到長大成人,誰能離開母親的呵護(hù),教誨,影響和扶持?
子女的一個個足跡,那一個不印記著父母的深深情誼;子女的一步步成長,哪一步不浸透著父母的殷殷心血?
每天,當(dāng)你開始一天新的生活時,你是否為自己擁有一個鮮活的生命而心存感激,因?yàn)槟愕纳帐恰案笐n母難”的日子,你來到世間第一聲的啼哭,所有的憂慮和苦痛都化作幸福的笑容!
每天,當(dāng)你背著書包走向?qū)W校時,你是否從心底說過感謝?因?yàn)檫@是父母用他們的辛勞和汗水把你送進(jìn)了求知的殿堂!父母對子女的'感情是人世間最真誠,最無私,最深厚,最崇高的感情。為人子女者,你讀懂這份感情了嗎?
你讀懂這份希望了嗎?
現(xiàn)在,讓我們在忙碌的學(xué)習(xí)中留出點(diǎn)時間和空間,用心去回憶體會父母親對我們的關(guān)愛,現(xiàn)在我宣布《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始。
一、母親的詮釋
仔細(xì)想想,原來mother一詞是可以這樣解釋的
m ( much ) 媽媽給了我很多很多
o ( old ) 媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭
t (tears)您為我流過不少淚
h (heart)您有一顆慈祥溫暖的心
e (eyes)您注視我的目光總是充滿著愛
r (right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情
父親的英文是什么?father,同學(xué)們回去以后也試著詮釋一下
二、《母親的贊歌》
活動一:男女生朗讀
(女)是您,將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
呀呀學(xué)語時,您領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界
天寒地凍時,您將我的雙手放入懷中溫暖
。校┠脨坌牡尼,穿引耐心的線,
一針一線、一針一線
織就了溫馨的家園
那可口的飯菜,干凈的衣服
都是您的愛在悄悄蔓延
。ㄅ┤绻沂秋L(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線
兒行千里母心牽
那句句叮嚀、聲聲囑托
是對天涯游子的縷縷思念
(合)這就是母親的愛,她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山
。ㄅ﹥汕昵暗囊惶欤獯罄凝嬝惞懦窃谒查g被火山熔巖所淹沒
經(jīng)歷了兩個世紀(jì)的滄海桑田,
當(dāng)龐貝古城重新展現(xiàn)在世人眼前時
人們被一尊化石深深震撼
這是一位母親,她蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩
我們可以想象,
當(dāng)令人窒息的火巖撲向不及逃脫的居民時
這位絕望的母親,曲下身來,以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子
她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿
她希望將一線生機(jī)留給孩子
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望
雖然,無情的巖漿還是將她們淹沒
但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)
。校﹥汕旰蟮囊惶,唐山在天崩地裂中塌陷
一對母子被埋在廢墟之下
八天,整整過了八天
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時,七八個月大的孩子安然無恙
而母親,卻永遠(yuǎn)的離開了人間
在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中
是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命
乳汁吸干了,她用力咬斷手指
讓孩子吸吮自己的鮮血
直到最后一滴生命流逝
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡
。ê希┻@就是母親無怨無悔的付出和選擇
這就是母親對生命意義的最高詮釋
鮮花可以枯萎,滄海變成桑田
但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田
。ê希┬腋0部怠⒚利愑肋h(yuǎn)
問題思考:為什么要贊揚(yáng)母親?
學(xué)生1:母親給我們生命;學(xué)生2:母親給我們勇氣;學(xué)生3:母親給我們智慧;
學(xué)生4:母親給我們知識;學(xué)生5:母親給我們信心:學(xué)生6:母親給了我們父親。
教師總結(jié):
我們在贊美母親的同時可別忘了咱們的父親,要知道父愛與母愛總是伴隨在一起
引入:同學(xué)們。在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛啊,你體會到了嗎?讓我們敞開心懷,把我們感受到的愛都一一道出來吧!
三:讓你最感動的事
下面請同學(xué)們“談一談父母親令你最感動的一件事或生活細(xì)節(jié)”。
學(xué)生1:
學(xué)生2:
班主任點(diǎn)評:風(fēng)雪中送衣讓我們感動。
學(xué)生3:
既然我們都有一顆感恩父母的心,那我們?nèi)绾稳蟠鸶改笧槲覀兯冻龅臒o數(shù)艱辛呢?
四:心動不如行動
學(xué)生1:作為學(xué)生現(xiàn)在就要讀好書,以最好的成績那是對父母最好的報答
學(xué)生2:長大后我要給父母最好的照顧,;丶铱纯,并唱起了這首歌
學(xué)生3:我是農(nóng)村來,我知道生活的困難,我要給父母買最好的禮物……
2、幻燈片:
小型辯論賽
__正方:對父母的報答物質(zhì)大于精神 __反方:對父母的報答精神大于物質(zhì)
……………
班主任小評:不管是物質(zhì)還是精神上的,只要是真誠的,珍惜你們的擁有,用心去愛他們吧!當(dāng)然,作為中學(xué)生報答父母不是要等到長大之后,而是要從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
五、給媽媽寫感恩信(同時播放背景音樂《感恩的心》)
學(xué)生小結(jié):(仍由前面朗誦的兩位同學(xué))
感激一切對你成長有益的人!
班主任發(fā)言:(背景音樂:《我愛永恒》)
感恩有多大的魅力?感恩,不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,感恩是一種生活態(tài)度,它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。
“做一個快樂的人,做一個有修養(yǎng)的人,做一個會感恩的人!
是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感激之心,就一定是一個不斷進(jìn)步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人,F(xiàn)在我把這句話送給你們,讓我們共同懷著感恩之心,讓生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。謝謝!
六、《感恩倡議》
活動方案 篇6
一、活動目的:
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動,使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué),熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。
為提高學(xué)生的科幻畫水平,展示他們的科學(xué)幻想,讓他們用手中的`畫筆描繪出科學(xué)幻想的世界。
二、參賽主題:
探知未來。讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué),使學(xué)生熱愛科學(xué),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。通過科幻畫創(chuàng)作,拓展學(xué)生的奇思妙想,用畫面反應(yīng)出自己的構(gòu)思,呈現(xiàn)的是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的畫面,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力,創(chuàng)新素質(zhì)也隨之漸進(jìn)。
三、參賽年級及獎項(xiàng)設(shè)置:
參賽學(xué)生:冷崗小學(xué)全體學(xué)生(每人至少1幅優(yōu)秀作品)
獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。
四、參賽作品截止時間:
將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處;
五、參賽作品要求:
1、參賽作品畫種不限,畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。
2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。
3、作品要求主題突出、構(gòu)思獨(dú)特、新穎,可參考他人優(yōu)秀作品。
4、作品由本人獨(dú)立完成。
六、評委
美術(shù)老師:袁旭晉殷亞萍
七、評價標(biāo)準(zhǔn)
評分細(xì)則:
比賽評分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):
主題突出,具有科技性(3分)
構(gòu)圖合理,色彩鮮艷、諧調(diào)(2分)
構(gòu)思新穎、合理,想像豐富(3分)
富有童趣,整體效果好(2分)
活動方案 篇7
一、活動背景:
大學(xué)生可以共同討論一些關(guān)系到學(xué)生切身利益的問題,從而引出各方不同的立場,表演有助于學(xué)生增強(qiáng)對角色的理解力。也可以是某個團(tuán)體成員個人獨(dú)特的問題情境,其他人可協(xié)助表演。心理情景劇就是為同學(xué)們提供了這樣一個探討與解決心理問題的平臺。大家可以在這里重現(xiàn)生活場景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點(diǎn),內(nèi)容、形式多樣。
二、活動目的:
為了響應(yīng)“5.25”全國大學(xué)生心理健康日,我部門特舉辦此次比賽以推動心理健康知識的`普及、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、拓展新的活動領(lǐng)域,營造積極向上的、文明健康的文化氛圍,增強(qiáng)大學(xué)生之間的溝通合作能力和集體榮譽(yù)感。
三、活動主題:
演繹精彩生活,催化美麗心靈
四、活動時間:
20xx年5月7日
五、活動地點(diǎn):
閩南科技學(xué)院學(xué)生活動中心(地點(diǎn)暫定)
六、主辦單位:
心理導(dǎo)航部
七、參加對象:
全體閩南科技學(xué)院學(xué)生
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
比賽設(shè)置一等獎一組、二等獎二組、三等獎三組和優(yōu)秀獎四組并頒發(fā)獲獎證書。
九、評選方式:
評委全權(quán)決定
十、活動流程:
初賽
1、四月七日召開干事會議,將干事分組,選出各組負(fù)責(zé)人。
2、四月十三日召開心委會,通知各專業(yè)心理情景劇事務(wù),確定各專業(yè)所要報的劇組。
3、五月七日前將劇本打印稿投到心理導(dǎo)航部郵箱或交于負(fù)責(zé)人。
4、五月十四日晚上彩排,落實(shí)走臺定位,舞臺道具,場務(wù)確認(rèn),燈光音響配合,主持人串詞等工作。
5、五月十五日正式演出。(附:親友團(tuán)多的有加分)
復(fù)賽
1、五月二十一日彩排,落實(shí)走臺定位,舞臺道具,場務(wù)確認(rèn),燈光音響配合,主持人串詞等工作。
2、五月二十二日正式演出
十一、初賽流程:
1、18:30演員入場
2、18:45觀眾、嘉賓入場
3、19:00比賽開始
4、22:00比賽結(jié)束
十二、復(fù)賽流程:
1、18:30演員入場
2、18:45觀眾、嘉賓入場
3、19:00比賽開始
4、21:00比賽結(jié)束
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、水:60元
2、海報紙:16張16元;條幅100元;畫筆顏料60元;舞臺布置:200元;獎狀20元
3、獎金:一等獎1組,獎金100元;二等獎2組,每組獎金80元;三等獎3組,每組獎金50元,優(yōu)秀獎4組
總計:866元
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