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(經(jīng)典)活動方案7篇
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
通過舉辦校園英語節(jié),激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和愛好,提高學(xué)生的聽,說,讀,寫的能力,以豐富多彩的英語活動為載體,營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍,豐富校園文化生活,讓學(xué)生在英語活動中體會到學(xué)英語,用英語的快樂。今年的英語節(jié)內(nèi)容定位為“走進英國”。師生們將以獨特的視點,全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風(fēng)情、英國名人、英國景觀和英國文學(xué)等。
二、活動口號:
moreenglish,morefun.多些英語,多些快樂。
三、活動時間:
20xx年4月6日---30日
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
成員:xx、各班班主任
特邀:音、體、美、電教老師等
英語節(jié)活動是學(xué)校教育教學(xué)活動的一部分,感謝全體教師積極參與,協(xié)同管理。
五、具體活動方案:
英語節(jié)開幕時間:20xx年4月6日
地點:學(xué)校操場
1.召開英語節(jié)動員會,宣布活動方案,布置具體工作。
2.宣傳英語節(jié),鼓勵全校同學(xué)積極參與。
3.各年級布置、評選優(yōu)秀英語節(jié)作品。(英語任課老師)
六、英語節(jié)期間活動:
本屆英語節(jié)主要有以下活動:
1.技能之賽(如:學(xué)生英語書寫、寫作、卡片、小報等制作評比);
2.文化之旅(如“英國文化知多少”知識競賽、英語習(xí)語講座、英語影片欣賞等);
3.體驗之行(如:英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等)
三大版塊活動,為每一個學(xué)生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚個性的舞臺,豐富多彩的活動,激發(fā)了興趣,增長了知識,開闊了視野,歷練了英語,挖掘了潛能,同學(xué)們盡情享受著英語帶來的.快樂。
活動(一):開幕式
4月6日:英語節(jié)開幕儀式
對象:全體學(xué)生
地點:外操場(若下雨,則在教室收看電視直播)
1.校長致開幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語節(jié)開幕及活動內(nèi)容。
2.英語老師代表講話及宣布口號。(顧)
活動(二):英文書寫比賽
對象:3-6年級學(xué)生(每班挑選5名學(xué)生到四樓會議室參賽。)
內(nèi)容:比賽前由教師確定(王)
時間:4月14日
要求:書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級書寫字母和單詞;四年級書寫句子;五、六年級書寫對話或短文。
活動(三):英語歌曲、美文或劇本表演比賽
對象:2-6年級學(xué)生,全體英語教師
內(nèi)容:自定
時間:4月16日下午
要求:各班出一至三個節(jié)目,個人和團體節(jié)目均可,代表本班級參賽,記團體總分。
活動(四):英語賀卡制作比賽
對象:4-6年級全體學(xué)生(崔)
主題:mother’sday/father’sday
時間:4月23日(每班挑選5張設(shè)計好的賀卡晚前交英語組參評)
活動(五):英語手抄報比賽
活動對象:五、六年級學(xué)生(郁)
主題:自定
時間:4月23日(每班挑選5張優(yōu)秀的英語小報晚前交英語組參評)
要求:8k英語手抄報,可合作,要求內(nèi)容健康向上,以英語為主;版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學(xué)生自己動手制作的作品。
活動(六):英語作文比賽
活動對象:5-6年級學(xué)生(施)
時間:4月23日(每班挑選四篇優(yōu)秀作文晚前交英語組參評。)
活動(七):英語動畫片欣賞
活動對象:全體學(xué)生(全體英語教師及任課教師)
時間:4月13/16/23日下午第三課
活動(八):“英國知識知多少”知識競賽
活動對象:4-6年級每班選擇5位學(xué)生(顧、楊、陳)
時間:4月15日中午
地點:四樓會議室
活動方案 篇2
一、進一步加強對集中開展安全生產(chǎn)大檢查活動的領(lǐng)導(dǎo)
進一步補充完善各自的實施方案,重點突出在:企業(yè)自查、督查問責(zé)、信息報送、健全完善基礎(chǔ)資料、非重點行業(yè)領(lǐng)域、重點部位隱患排查治理工作。明確排查責(zé)任人,對排查出的安全隱患督促進行整改。
二、充分發(fā)揮網(wǎng)格化管理作用,做好安全排查工作
各村要充分發(fā)揮三級網(wǎng)格管理的作用,深入到每個企業(yè)、每個商戶、每個人員密集場所等生產(chǎn)經(jīng)營單位,要明確目標(biāo),落實責(zé)任,細化要求,強化措施,認真抓好組織發(fā)動工作,動員企業(yè)、商戶、人員密集場所等生產(chǎn)經(jīng)營單位,全過程、全方位開展自查自糾活動,針對排查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,落實整改措施,及時整改到位。各包村組長、三級網(wǎng)格長,要督促各村做好隱患排查治理工作,及時上報隱患排查整治信息。
三、加強各級安管人員的培訓(xùn),強化安全責(zé)任
根據(jù)各村及相關(guān)部門安全檢查的情況,鎮(zhèn)政府將邀請市安監(jiān)局組織專家對各村、鎮(zhèn)直單位負責(zé)人、相關(guān)各部門、重點企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營單位進行一次安全知識及安全隱患排查知識的培訓(xùn),進一步增強各級安管人員的'安全意識和安全責(zé)任,提高安全隱患排查整治的能力。
四、強化督查問責(zé),確保安全生產(chǎn)大檢查活動的落實
各村、鎮(zhèn)直各單位、相關(guān)各部門要加強對鎮(zhèn)集中開展安全生產(chǎn)大檢查活動的領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查,按照《鎮(zhèn)開展隱患排查治理長效機制建設(shè)組織機構(gòu)及責(zé)任分工的通知》(發(fā)[20xx]16號)的要求和相關(guān)部門的職責(zé)要求,對在集中大檢查活動中行動遲緩、落實不力、有令不行、有禁不止,甚至造成事故發(fā)生的責(zé)任人和有關(guān)負責(zé)人,一定要從嚴從快查處。對推諉扯皮、失職瀆職等行為,要從嚴從快追究。
五、建立工作信息報送機制確保信息準(zhǔn)確及時報送
各村、鎮(zhèn)直各單位、相關(guān)各部門要明確一名信息報送人員,按照鎮(zhèn)《鎮(zhèn)集中開展安全生產(chǎn)大檢查實施方案》(政辦[20xx]21號)要求,確保每星期五下午5:00前,將本周安全大檢查情況或相關(guān)信息報送鎮(zhèn)集中開展安全生產(chǎn)大檢查活動領(lǐng)導(dǎo)小組,或根據(jù)通知要求,及時報送相關(guān)安全檢查信息。如有重大安全信息要隨時報送。各包村領(lǐng)導(dǎo)、包村組長對所包村安全檢查信息報送工作負總責(zé)任。各村報送的信息,支書或村委主任簽字或加蓋村委公章,鎮(zhèn)相關(guān)責(zé)任部門報送信息,部門主管領(lǐng)導(dǎo)或部門負責(zé)人要簽字。鎮(zhèn)集中開展安全生產(chǎn)大檢查活動領(lǐng)導(dǎo)小組要及時收集各單位報送的信息,每周一對各單位信息報送情況進行通報。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立信息推送電話、電子郵箱及信箱,舉報電話:,郵箱:。鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理信箱設(shè)在鎮(zhèn)政府黨政辦公室、鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室。
六、健全完善安全檢查基礎(chǔ)資料臺悵
各村、鎮(zhèn)直各單位、相關(guān)各部門要督促本單位建立健全安全生產(chǎn)大檢查基礎(chǔ)資料、臺帳,資料內(nèi)容要完善規(guī)范,數(shù)據(jù)真實可靠、有序銜接,邏輯關(guān)系正確。鎮(zhèn)集中開展安全生產(chǎn)大檢查活動領(lǐng)導(dǎo)小組要做好指導(dǎo)、督促和檢查工作。
各村、鎮(zhèn)直各單位、相關(guān)各部門要根據(jù)本通知精神,結(jié)合自身實際,對安全生產(chǎn)大檢查活動進行再動員、再安排、再部署,并立即落實到基層和企業(yè),增強大檢查工作的針對性和實效性,確保檢查活動深入到基層、企業(yè),確保不留死角,不留盲區(qū)。
活動方案 篇3
一、活動目的:
為了弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,營造書香校園,為了陶冶小學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美意識,對學(xué)生進行愛國主義教育,達到“熟讀唐詩三百首,不會作來也會吟”的效果,我校特舉行古詩文誦讀比賽。
二、參加對象:
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動形式:在1—6
六、活動細則:
1、要求每班全員參加。
2、每班比賽中自選一首詩,隨機抽取四名同學(xué)各背一首。
3、比賽同學(xué)要求服裝統(tǒng)一,化妝,儀表大方、自然、得體。
4、各班的'古詩文誦讀要有創(chuàng)意,采用新穎的形式,體現(xiàn)各班的特色。
5、評委君。
6、計分
內(nèi)容(10分)效果(60分)形象(20分)加分(10分)總分(100分)
25分(15分)(15分)(5分)
符合范圍及主題,無錯漏
集體背誦表演10分
個人背誦5分
小組背誦5+5分
內(nèi)容與表情動作相宜,串詞自然,有整體感
內(nèi)涵把握準(zhǔn)確,感情充沛,藝術(shù)感染力強
音樂、道具、布景等輔助手段運用得當(dāng)合理
服裝整齊、隊伍有序,對觀眾、評委有禮貌
教師參與、有突出創(chuàng)意
七、評分標(biāo)準(zhǔn):(100分制)
1、形式:形式新穎有創(chuàng)意,體現(xiàn)自己的特色。
2、表情:表情大方、自然、聲情并茂。
3、語言:要求普通話標(biāo)準(zhǔn),背誦流利無錯。
4、服裝:要求服裝統(tǒng)一,有特色,有創(chuàng)意。
5、上下場:要求上下場整齊、安靜、快速。
八、備注:
1、音響話筒:總務(wù)處
2、攝像、照相
3、各班位置劃分:總務(wù)處
4、主持人:大隊部
活動方案 篇4
活動主題:
狂歡halloween(哈羅喂)
活動時間:
**年10月31號
活動地點:
幼兒園
參加人員:
幼兒及老師
設(shè)計意圖:
每年的10月31日是西方的萬圣節(jié),萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的`孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我們設(shè)計了本次活動,除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,還結(jié)合園所的英語特色,設(shè)計了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。
活動目標(biāo):
一、通過此活動讓幼兒感受萬圣節(jié)的快樂氣氛,體驗異國的風(fēng)俗節(jié)日。
二、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
三、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、講英語。
活動準(zhǔn)備:
糖果、相關(guān)道具若干、萬圣節(jié)主題音樂。
活動過程:
一、神秘登場
活動開始,幼兒穿戴上各自準(zhǔn)備的相關(guān)道具:例如面具、披風(fēng)、巫婆帽等,在班級展示各自的威風(fēng)并相互問候:“Happy Halloween、”
二、觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家小朋友如何度過萬圣節(jié)。
三、游戲
1、雙人頂氣球接力:
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,到達終點讀Trick or treat、
2、抓小鬼
由師扮演大王,播放音樂一起狂歡,在音樂暫停時,小鬼定住,晃動者被大王抓走。
四、戶外活動
進行節(jié)日大聯(lián)歡,播放萬圣節(jié)音樂,各班一起拉圈、跳舞。到各班去討糖果老師事先關(guān)門關(guān)燈,和本班級小朋友藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
活動方案 篇5
為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷強化質(zhì)量意識,加強專業(yè)教師隊伍建設(shè),扎實推進課堂教學(xué)改革,促進教師進一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校行政會議研究,決定于XXXX年起,以年度為單位開展校級公開課評比活動。
一、指導(dǎo)思想
以促進教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實有序地開展此活動,大力提升教師隊伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進素質(zhì)教育的實施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)
開展校級公開課評比活動,是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措。此次活動將以公開課、研究課為載體,突出“新理念、新課程、新技術(shù)”,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,切實引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進青年教師快速成長。
三、具體實施:
1、因為時間有限,本次活動參加教師每人準(zhǔn)備一節(jié)課,按 要求完成上課、聽課、評課任務(wù)。
2、上課、聽課活動和教研組的活動密切配合,課后要進行評課。
3、本學(xué)科教師上公開課,學(xué)科內(nèi)成員都必須參加,沒課的.老師也要積極參加,以達到互相學(xué)習(xí)的目的。
4、教研組提供上課課、聽課、評課活動安排。
四、時間安排:
1、每周公開課安排在周二下午第3節(jié)課進行。
2、教研組負責(zé)公開課的統(tǒng)一安排、資料搜集整理工作。
3、空課教師必須到現(xiàn)場聽課。期末按聽課簽到計算聽課節(jié)數(shù)。
五、活動要求:
1、每位教師聽課之后必須及時填好評課意見,然后在小組評課會上交流。
2、每位任課教師要認真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性,調(diào)動學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的主體。
3.評課當(dāng)日當(dāng)場打分。除上課教師外,所有學(xué)科內(nèi)聽課老師均打分,由教研組去掉最高分和最低分,取平均成績。學(xué)年結(jié)束后,由高到低排序,評選一二三等獎各一名。
活動方案 篇6
為進一步豐富校園文化生活,提高廣大教職工的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展示豐富多彩的文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定舉辦我!暗诹鶎脨畚颐利惣覉@”手機攝影比賽。方案如下:
一、活動主題
引導(dǎo)全體教職工用心觀察生活,捕捉美的'時光瞬間,發(fā)現(xiàn)身邊感動我們的人和事。攝影要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、角度新穎、構(gòu)圖精巧,真實展現(xiàn)我國悠久文化、美麗風(fēng)光、生態(tài)和諧,反映新鄉(xiāng)新事物、新變化、新面貌。
二、具體要求
1.作品必須是原創(chuàng),嚴禁網(wǎng)上下載或者借用他人作品;
2.作品限電子版,彩色黑白均可,每幅作品要取名稱,或用一兩句話簡述作品的創(chuàng)意或故事;
3.每個支部參與者不少于10人,基地人員不少于5人,每人限3幅作品。
三、時間安排
9月5日前各支部、基地將參賽作品報校文明辦(郵箱:XX);
我校創(chuàng)文公眾號“文明創(chuàng)建在路上”將設(shè)立攝影作品展示專欄,供大家欣賞。之后,由專家對攝影作品進行評比,評出一二三等獎和優(yōu)秀獎,予以表彰。
活動方案 篇7
一、活動目的:
通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
二、活動主題:
感恩父母
三、活動口號:
感恩父母,從小事做起
四、活動內(nèi)容及程序:
1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會:
(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)
(2)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3、利用午會課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《;丶铱纯础、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。
推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的'教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。
(3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。
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