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合唱團(tuán)活動(dòng)方案新版
為保障事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的合唱團(tuán)活動(dòng)方案新版，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
合唱團(tuán)活動(dòng)方案新版1
合唱以其獨(dú)具美麗的藝術(shù)形式為社會(huì)所接受，是普及性最強(qiáng)，參與面最廣的高雅藝術(shù)。為進(jìn)一步濃厚我院校園文化氛圍，增添校園藝術(shù)色彩，提高青年學(xué)子藝術(shù)修養(yǎng)，豐富大學(xué)課余生活。本學(xué)年，我院將成立校園合唱團(tuán)，圍繞“提高自身藝術(shù)修養(yǎng)”的組團(tuán)目標(biāo)，展開(kāi)訓(xùn)練活動(dòng)。
一、組團(tuán)宗旨：
激發(fā)、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生興趣愛(ài)好，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和社會(huì)化的和諧發(fā)展。
二、招收對(duì)象：
在校大學(xué)生
三、招收條件：
1、思想覺(jué)悟覺(jué)悟高，紀(jì)律觀念強(qiáng)。
2、熱愛(ài)音樂(lè)，喜歡唱歌。
3、對(duì)合唱有一定的了解及認(rèn)識(shí)。
4、希望并愿意加入合唱團(tuán)。
四、合唱團(tuán)培訓(xùn)計(jì)劃：
1、發(fā)聲的訓(xùn)練
合唱的發(fā)聲訓(xùn)練是為了調(diào)節(jié)發(fā)聲器官各部分機(jī)體，使演唱者盡快進(jìn)入歌唱發(fā)聲的積極狀態(tài)，以迎接有較高難度的歌曲訓(xùn)練及演唱活動(dòng)。通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練，可以使成員逐步掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，從而提高歌唱發(fā)聲的調(diào)控能力(包括音準(zhǔn)，節(jié)奏，音量，音色，呼吸，共鳴，語(yǔ)音等等)，取得較為理想的合唱效果。
在訓(xùn)練過(guò)程中，要以大多數(shù)成員的能力水平為基礎(chǔ)，掌握適當(dāng)?shù)挠?xùn)練進(jìn)度，切勿生搬硬套合唱的訓(xùn)練要求，并且要強(qiáng)調(diào)每個(gè)成員在訓(xùn)練中積極主動(dòng)地把握聲部共性與聲部間的合作，協(xié)調(diào)。
2、視唱能力的訓(xùn)練
在平時(shí)的排練中，要多安排成員進(jìn)行視唱練耳。良好的音準(zhǔn)是排好合唱的關(guān)鍵點(diǎn)。因此，選擇一些歌曲的片段或視唱曲，讓訓(xùn)練適當(dāng)結(jié)合排練歌唱技巧的要點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行，練以致用，練用結(jié)合，能取得較好的訓(xùn)練效果。
3、注重音樂(lè)欣賞
在合唱訓(xùn)練中，光靠單調(diào)的.基礎(chǔ)訓(xùn)練不能使成員的歌唱技能，發(fā)聲技能快速地提高。在訓(xùn)練過(guò)程中適當(dāng)?shù)匕才懦蓡T欣賞各類合唱團(tuán)體的演唱，在欣賞過(guò)程中學(xué)習(xí)他們的發(fā)聲方法，處理歌曲的方法并且運(yùn)用到自身的演唱中，這樣能起到事半功倍的效果。
4、合唱歌曲的排練
合唱的歌曲在指揮者的領(lǐng)導(dǎo)下，一邊通過(guò)排練提高合唱隊(duì)的演唱能力，一邊通過(guò)排練完善演唱方案，探尋并確立歌曲演唱速度，演唱力度的層次變化，對(duì)歌詞的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)進(jìn)行潤(rùn)色加工，力求取得最佳的歌曲演唱效果。
五、工作開(kāi)展
1、院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛宣傳，積極動(dòng)員，力爭(zhēng)使更多的青年學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)參與。
2、合唱團(tuán)組建后將盡快建立組織、紀(jì)律規(guī)定，做好內(nèi)部發(fā)展。
3、在培養(yǎng)隊(duì)員合唱能力的同時(shí)，激發(fā)隊(duì)員潛力，促進(jìn)其投身于綜合素質(zhì)完善，創(chuàng)新能力培養(yǎng)，校園建設(shè)中去。
合唱團(tuán)活動(dòng)方案新版2
一、指導(dǎo)思想
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展， 進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校和校園文化建設(shè)，特設(shè)立江蘇省陰淮中學(xué)藝術(shù)合唱團(tuán)。
二、課程目標(biāo)
1、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過(guò)中外優(yōu)秀的合唱歌曲、新創(chuàng)作藝術(shù)合唱歌曲的排練，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的成果和學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施
1、隊(duì)員選拔
�、鸥咭凰性谛Ｉ栽笀�(bào)名，選拔采用獨(dú)唱（不帶伴奏，5分鐘以內(nèi)）的形式進(jìn)行，經(jīng)考核符合要求者，均可參加合唱團(tuán)，一經(jīng)入選，不得無(wú)故退團(tuán)。經(jīng)過(guò)一段學(xué)習(xí)時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)決定高低各聲部人員。
�、脐�(duì)員應(yīng)有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)老師，積極、認(rèn)真、自覺(jué)、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練、演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，有事有病要請(qǐng)假，如隊(duì)員無(wú)故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊(duì)的資格。在參加合唱團(tuán)期間，更要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，如因排練出現(xiàn)文化成績(jī)下降者，取消其參加合唱團(tuán)資格。
�、钦衅竷擅麚�(dān)任鋼琴伴奏的同學(xué)（需經(jīng)過(guò)選拔方可錄用。選拔方法：選手須持有專業(yè)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的十級(jí)考級(jí)證書(shū)，自選曲目一首，指定曲目一首）。
2、招收人數(shù)：60+2（人）
3、訓(xùn)練措施及方法
訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)，表現(xiàn)更需要手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功，因此，必須首抓合唱聲音的集體訓(xùn)練，達(dá)到聲音上的協(xié)調(diào)，平衡統(tǒng)一，然后再逐步過(guò)渡到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字吐字，力度變化、情感把握等方面的訓(xùn)練。當(dāng)然整個(gè)排練學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是主線，一切活動(dòng)圍繞這一主線展開(kāi)。
�、�、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺(jué)、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。
�、�、科學(xué)發(fā)聲方法的訓(xùn)練
�、俾曇舻挠�(xùn)練：呼吸、聲音位置以及直聲訓(xùn)練
�、谝魷�(zhǔn)訓(xùn)練：音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。（二聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜）
③合唱表現(xiàn)的四種手段：連唱、跳唱、強(qiáng)而有彈性以及不連不跳。
�、芄�(jié)奏訓(xùn)練：音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。
�、菀ё滞伦值挠�(xùn)練：演唱歌曲之前首先解決歌詞，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗誦歌詞。
4、訓(xùn)練安排
第一周：組建合唱團(tuán)，規(guī)范紀(jì)律、基訓(xùn)。
第二周：發(fā)聲練習(xí)，音準(zhǔn)訓(xùn)練。
第三周：發(fā)聲練習(xí)，多聲部的節(jié)奏訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練。
第四周：發(fā)生訓(xùn)練，多聲部視唱練習(xí)，學(xué)習(xí)排練簡(jiǎn)單合唱曲。
第五周：發(fā)聲練習(xí)，音樂(lè)游戲（音準(zhǔn)練習(xí)）復(fù)習(xí)上節(jié)課教的歌曲。
第六周：中外合唱作品、新創(chuàng)作中國(guó)藝術(shù)合唱歌曲排練。初步選定曲目為：《搖籃曲》（舒伯特）、《半個(gè)月亮爬上來(lái)》、《祖國(guó)頌》、《香格里拉》
5、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)的安排：
�、艜r(shí)間：每周六下午，時(shí)間不少于兩個(gè)小時(shí)
�、频攸c(diǎn)：音樂(lè)教室
6、展示及演出
�、拧⒑铣獔F(tuán)每年結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)公開(kāi)演出；同時(shí)配合學(xué)校其他社團(tuán)的展示活動(dòng)。
�、�、在下一屆高一新生合唱比賽上展示，并以此激發(fā)新生對(duì)合唱藝術(shù)的熱愛(ài)，從而為下一屆合唱團(tuán)員的招聘做好宣傳工作。
四、推進(jìn)措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
成立陰淮中學(xué)音樂(lè)藝術(shù)學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)小組，配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作，完善藝術(shù)教育的管理機(jī)制。由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，學(xué)校中層干部任副組長(zhǎng)，帶領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)專兼職教師一起，促進(jìn)學(xué)校音樂(lè)藝術(shù)的可持續(xù)發(fā)展。
2、保持橫向聯(lián)系，加強(qiáng)互動(dòng)交流。
要十分重視向兄弟學(xué)校、共同體學(xué)校學(xué)習(xí)，組織音樂(lè)教師學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校、共同體學(xué)校音樂(lè)教育的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)。并邀請(qǐng)藝術(shù)教育專家來(lái)校指導(dǎo)我校的音樂(lè)藝術(shù)工作。音樂(lè)教師外出學(xué)習(xí)后，必須把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、聽(tīng)到的做法介紹給其他成員，并對(duì)學(xué)校的音樂(lè)教育進(jìn)行反思，促進(jìn)本校音樂(lè)教育的健康發(fā)展，擴(kuò)大我校音樂(lè)藝術(shù)教育的.影響。
3、建立強(qiáng)實(shí)的保障機(jī)制。
加大對(duì)藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，創(chuàng)造條件，在物質(zhì)和資金上給予保證，添置相關(guān)設(shè)施等，確保學(xué)校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展。
五、學(xué)生合唱團(tuán)課程開(kāi)發(fā)的成效
1、對(duì)教師成長(zhǎng)的幫助
本次活動(dòng)涉及到各年級(jí)所有的音樂(lè)老師，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，大家共同商討活動(dòng)流程、活動(dòng)細(xì)則，制定活動(dòng)方案。我們預(yù)見(jiàn)：在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，合唱作品的展示將給學(xué)生帶來(lái)了成就感，同時(shí)也給教師帶來(lái)驚喜，促使老師思考各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)教學(xué)（特別對(duì)高二《歌唱》教學(xué)）的促進(jìn)作用，也打開(kāi)了新的教學(xué)思路。
2、對(duì)教研組建設(shè)的幫助
隨著合唱活動(dòng)的順利開(kāi)展，需要全體老師的積極參與和協(xié)調(diào)工作，在本次方案制訂中，本組老師群策群力，并將根據(jù)實(shí)際情況在活動(dòng)中不斷調(diào)整操作方法，使活動(dòng)開(kāi)展得順利、有序，成果斐然。同時(shí)，教學(xué)研究有了新的視野，教學(xué)不再局限于課堂，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的生命力。
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