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函授法學(xué)本科畢業(yè)生自我鑒定(通用12篇)
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的函授法學(xué)本科畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家分享。
函授法學(xué)本科畢業(yè)生自我鑒定 1
我是xx電大20xx屆法律班的學(xué)生,我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時(shí)上課,按時(shí)完成課外作業(yè)。經(jīng)過電大學(xué)習(xí),使我增長了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
三年來,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng),并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)和擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策,遵紀(jì)守法,具備良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。自參加電大法學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)以來,本人能正確處理工學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定在工作之余自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《民法學(xué)》、《刑法學(xué)》、《婚姻法》等近20門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核,修完學(xué)分。此外,在學(xué)習(xí)之余,本人也積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí),增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。20xx年6月23日,本人已成功通過畢業(yè)的論文答辯。
本科的三年,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識(shí)和工作責(zé)任感得到加強(qiáng),學(xué)到的知識(shí)填補(bǔ)了過去未曾涉足的空白。在如今這個(gè)文憑漫天飛的年代,讓我深知“學(xué)歷”與“學(xué)力”之間不能完全等同,在今后的工作中,我將拋開“功利”的韁繩,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)知識(shí),更好地開展自己的工作,將這三年來的所學(xué)融會(huì)貫通,學(xué)以致用,提高自己的“學(xué)力”,無愧于取得的“學(xué)歷”,更好地服務(wù)于今后的工作。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。
我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則,在實(shí)際工作中牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
函授法學(xué)本科畢業(yè)生自我鑒定 2
思想認(rèn)識(shí):
本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
業(yè)務(wù)知識(shí):
三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的`理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步提高。實(shí)話實(shí)說,雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
專業(yè)技能:
教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問題設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
存在的問題:
三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢想。也是本人存在的問題。
函授法學(xué)本科畢業(yè)生自我鑒定 3
我是xx公司的員工,xx年開始到xx政法學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)函授本科,主修的是法律專業(yè)。
自參加xx政法學(xué)院法律本科函授學(xué)習(xí)以來,在授課教師的教育和幫助下,本人在政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)等方面都取得了很大的進(jìn)步,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績學(xué)完了規(guī)定的全部課程,并提交了畢業(yè)論文。
在業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)上,認(rèn)為參加函授學(xué)習(xí)并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實(shí)和更新自己的法律業(yè)務(wù)知識(shí)。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時(shí)沒有空閑時(shí)間學(xué)習(xí),只能擠出業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),做到了工作和學(xué)習(xí)兩不誤。對(duì)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,我都認(rèn)真鉆研,在我兼職的法律服務(wù)工作中,注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,平時(shí)經(jīng)常向老同志請教學(xué)習(xí),把新學(xué)習(xí)的知識(shí)充分應(yīng)用到辦案工作實(shí)踐中去。通過業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了業(yè)務(wù)知識(shí)水平,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
通過三年的函授學(xué)習(xí),我雖然學(xué)到了很多想專業(yè)知識(shí),但是函授本科不應(yīng)是我求學(xué)生涯的終點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中,我將更加努力,適應(yīng)社會(huì)的步伐,做對(duì)社會(huì)有用的人!
函授法學(xué)本科畢業(yè)生自我鑒定 4
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活已接近尾聲。回顧這三年的學(xué)習(xí)歷程,在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,使我在工作和生活中都能夠不斷地提高自己,同時(shí)培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的精神。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好,也不忘浙師的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績。
通過這三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想、學(xué)習(xí)、技能等方面都有較大的提高:
。ㄒ唬┰谒枷肷希
本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,通過對(duì)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
。ǘ┰趯W(xué)習(xí)上:
憑著對(duì)未來生活的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格生,我牢固掌握了,本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論與實(shí)際相結(jié)合。
。ㄈ┰趯I(yè)技能上:
在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)法律上不足的.地方,專業(yè)的法律知識(shí),會(huì)對(duì)本人以后遇到在這方面的問題有了很大的幫助。
短暫的兩年半學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),也重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了自己學(xué)習(xí)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于我的事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
函授法學(xué)本科畢業(yè)生自我鑒定 5
從剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的懵懂到現(xiàn)在即將走出校門,我這大學(xué)四年收獲了很多,進(jìn)步了很多。在這大學(xué)四年中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。四年的大學(xué)生活即將畫上句點(diǎn),驀然回首,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。在此給我大學(xué)四年的青春一個(gè)交待!
在學(xué)校期間,我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了法律專業(yè)計(jì)劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金及國家獎(jiǎng)學(xué)金,具備了一定的理論知識(shí)基礎(chǔ)
在學(xué)好文化課程的同時(shí),我也積極參加社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。無論擔(dān)任班干部或進(jìn)行市場調(diào)查、參加學(xué)生實(shí)踐團(tuán)等活動(dòng),我都積極投入,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了各項(xiàng)任務(wù),表現(xiàn)出較強(qiáng)的與團(tuán)隊(duì)密切合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
電腦、舞蹈,運(yùn)動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因?yàn)橛辛诉@些豐富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)和完美的生活習(xí)慣,讓我具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,組織與協(xié)調(diào)能力;也是因?yàn)樽陨砭C合素質(zhì)及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個(gè)更頑強(qiáng)的自己,變成了一個(gè)敢于為社會(huì)奉獻(xiàn)的年輕人。
在面臨畢業(yè)的重要階段,將來的工作既是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn),也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我希望自己能夠邁好踏入社會(huì)的第一步。我將以積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì),在工作中不斷地完善自己,提高自己,用自己的行動(dòng)讓社會(huì)肯定我的能力。
常言道,不想當(dāng)軍官的士兵不是一個(gè)好士兵!當(dāng)一個(gè)人滿足于現(xiàn)狀,那么這個(gè)人就不會(huì)再前進(jìn)一步。我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人,也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險(xiǎn)、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷走向新的成功才會(huì)給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會(huì)有幾個(gè)人可以做得到的。這就是我人生的理念!
能夠進(jìn)入大學(xué)深造不僅僅是我的夢想,而且是家人的期待。我來自農(nóng)村,具備農(nóng)民的堅(jiān)韌不拔與艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),但是剛到大學(xué)時(shí),由于自己的沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識(shí),認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),取得了很好的成績,并且連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
與此同時(shí)我也深深的意識(shí)到學(xué)習(xí)管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng),諸如辯論會(huì),英文競賽,組織同鄉(xiāng)會(huì)等,并且擴(kuò)張自己的興趣與愛好,學(xué)習(xí)圍棋,書法,口琴,日語,評(píng)彈等,它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往,XX年獲得商學(xué)院分團(tuán)委的“活動(dòng)積極分子”稱號(hào)。
大學(xué)是社會(huì)的過渡,在進(jìn)入的`時(shí)候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐:在新龍門酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌平等的對(duì)待每一個(gè)顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通;天馳的現(xiàn)場管理,我知道要學(xué)會(huì)思考觀察,懂得經(jīng)濟(jì)的策略,學(xué)會(huì)創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場機(jī)會(huì),并仔細(xì)進(jìn)行自主的策劃,還有其他的等等,在實(shí)踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)。
在即將畢業(yè)的日子里,我希望能夠得到學(xué)校的審批與推薦,到xxx公司進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作,在畢業(yè)前簽訂就業(yè)協(xié)議,為我的未來邁出堅(jiān)實(shí)的一步。我一定會(huì)在今后的道路上不斷的努力的。
函授法學(xué)本科畢業(yè)生自我鑒定 6
時(shí)間如白駒過隙,稍縱即逝。我的開放教育法學(xué)本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這兩年的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想,學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律價(jià)值觀判斷事物的是否曲直,同時(shí),本人在思想覺悟、法律專業(yè)素養(yǎng)等方面取得了一定的成績;仡欉^去,現(xiàn)就兩年的學(xué)習(xí)情況作如下評(píng)論:
一、政治思想方面。
在這兩年的時(shí)間里,無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上,精益求精,力求完美,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己。
一是遵紀(jì)守法,用法律人的思想武裝自己。通過法律知識(shí)的學(xué)習(xí),樹立了正確的.價(jià)值觀、人生觀,同時(shí),我的政治理論水平進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是團(tuán)結(jié)同學(xué)同事,很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。在校期間,我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系,互相幫助和照顧。回到單位,在工作上,我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系,得到了同事們一致好評(píng)。
二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。
古人云:“才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成才”,為此,我在幾年前就對(duì)法律產(chǎn)生了濃厚的興趣,由于自己對(duì)法律知識(shí)的摯愛,我更加珍惜這個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),養(yǎng)成了課堂上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和課外理論實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,通個(gè)上網(wǎng)搜索、遠(yuǎn)程視頻聽課及周未現(xiàn)場
授課等多種渠道吸取法律養(yǎng)分,在學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,對(duì)待法律的學(xué)習(xí)力求臻善臻美,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),虛心向老師、同學(xué)求教,不恥下問,為自己樹立起良好的法律思維打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、能力培養(yǎng)方面。
在學(xué)習(xí)之余,充分利用空閑時(shí)間,以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用。積極去筠連縣的律師事務(wù)所和筠連縣法院旁聽相關(guān)案件審理,提高自己的法律實(shí)務(wù)能力;氐絾挝,利用學(xué)校課堂為學(xué)生講解法律相關(guān)知識(shí),并及時(shí)解答學(xué)生、同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題,深得領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的認(rèn)可。
通過這一系列的法律實(shí)踐,目前,我的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。
四、存在的不足之處。
因本人非正規(guī)全日制大學(xué)出身,僅僅靠自學(xué),所以,我在法律的理論、制度等方面仍存在諸多的不足,希望自己在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
五、奮斗目標(biāo)。
畢業(yè)后,積極參加司法考試,爭取早日成為一名法律職業(yè)人。
函授法學(xué)本科畢業(yè)生自我鑒定 7
時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的湖北學(xué)本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
一、苦盡甜來,感覺真好
三年前的高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正逢自己剛剛擔(dān)任班主任兼任學(xué)校電工,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學(xué)校加班擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機(jī)會(huì),但憑著毅力還是堅(jiān)持下來,每晚挑燈夜戰(zhàn),系統(tǒng)復(fù)習(xí),終于順利過了高考關(guān)。為自己能有幸成為湖北學(xué)的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。
二、精彩教學(xué),回味無窮
雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間要有限得多,但我本著積極的求學(xué)態(tài)度,已在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠(yuǎn)矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識(shí),又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析?使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。
總之,三年的函授學(xué)習(xí)目的`歸納為三條:一拿文憑,二長知識(shí),三交朋友。的確,通過三年的函授學(xué)習(xí),獲得了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習(xí)生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。三年的函授學(xué)習(xí)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
函授法學(xué)本科畢業(yè)生自我鑒定 8
通過三年的本科函授學(xué)習(xí),我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
思想認(rèn)識(shí):我在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,通過對(duì)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,我明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的.學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使我在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使我的業(yè)務(wù)大大提升,我把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
專業(yè)技能:我是一名幼兒教師,在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
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兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的'挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程。我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自己兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面
我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真,平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì)的事。在我省汶川大地震中,積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動(dòng)中。平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習(xí)方面
自參加中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,我能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。
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本人有堅(jiān)定的政治方向,注重政治理論學(xué)習(xí),在校能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,樂于助人,道德品質(zhì)優(yōu)良。
自參加xx學(xué)院的.成考函授學(xué)習(xí)以來,能夠按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽老師講課,做好學(xué)習(xí)筆記。
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我利用在職工作時(shí)間,參加函授學(xué)習(xí)來提升自我,我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作,因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。平時(shí)充分利用自己的業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)是一絲不茍,學(xué)習(xí)上非常地努力、刻苦。
通過兩年半的學(xué)習(xí),自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕幕。
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三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程,本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很的提高。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、業(yè)務(wù)知識(shí)方面:
三年的函授學(xué)習(xí)中本人刻苦學(xué)習(xí)。特別是對(duì)《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》,我的理論水平提升了許多。在工作當(dāng)中我會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。多篇論文和案例獲得了市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。
二、思想方面:
本人積極要求進(jìn)步,中國夢與當(dāng)代學(xué)生,擁護(hù)黨的路線、方針、政策;遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;能尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時(shí)注重加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的`能力。
通過三年的函授學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了極的提高,而且培養(yǎng)了我一定的文化素養(yǎng)。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候,我以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中,無愧于人類靈魂導(dǎo)師的光榮稱號(hào)。
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在充滿科學(xué),人文氣息的XX大學(xué),我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的三年。
通過三年的學(xué)習(xí)和生活,我思想變得更加開放,上進(jìn)和務(wù)實(shí),對(duì)知識(shí)的追求更加渴望。
誠信為本,以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,努力塑造完美充實(shí)的自己,在擔(dān)任班級(jí)委員期間積極組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),促進(jìn)了班級(jí)大家庭和諧,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,使自己獲益匪淺,同時(shí)增強(qiáng)了與人溝通的能力和與人合作的團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成了吃苦耐勞的`性格和不到目的不罷休的韌性,始終如一地追求著自己的人生目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)方面,一絲不茍,熟練地掌握了本專業(yè)的各方面知識(shí)與技能,能熟練操作各種辦公軟件和EWB電子電路仿真軟件,能進(jìn)行電氣設(shè)計(jì)工程CAD制圖,選型和安裝及簡單的編程工作,可直接從事本專業(yè)的有關(guān)工作。接受新事物和再學(xué)習(xí)能力強(qiáng),具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),能很快地適應(yīng)新環(huán)境。通過各種社會(huì)實(shí)踐和各課程設(shè)計(jì),我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
金無足赤,人無完人。自信是我的優(yōu)點(diǎn)但同時(shí)也使我有一點(diǎn)自負(fù),但它使我敢說敢做,個(gè)性突出。依泰山之高,塑豪邁之氣,真誠的我期待您的佳音。
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