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實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2022-11-15 14:28:23 實(shí)習(xí)鑒定 我要投稿

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定

  自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述,自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定1

  實(shí)習(xí)階段的努力讓我對(duì)自身所學(xué)專業(yè)有了更深的理解,盡管作為研究生的自己在實(shí)習(xí)工作中有著很多選擇卻也要找準(zhǔn)努力的方向才行,畢竟只有提前做好職業(yè)規(guī)劃并朝著自身的目標(biāo)努力才能夠取得令人滿意的效果,所以我能夠認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)工作并得到了公司領(lǐng)導(dǎo)與同事們的認(rèn)可,在實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束的時(shí)刻應(yīng)當(dāng)對(duì)自身的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定才能夠通過(guò)分析解決工作中的不足。

  思想方面我能夠準(zhǔn)確明白自身在實(shí)習(xí)工作中存在的不足并加以改進(jìn),在我看來(lái)也許是工作心態(tài)不正確的緣故讓自己在初期的表現(xiàn)并不優(yōu)秀,尤其是涉及到繁瑣的事務(wù)卻逞能的時(shí)候因?yàn)樽陨矸e累的不足從而難以完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),所以我在吸取教訓(xùn)的同時(shí)也能夠通過(guò)審視明白自己思想方面錯(cuò)誤,在無(wú)法熟練地處理工作事務(wù)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)將精力放在學(xué)習(xí)之中才能夠了解到正確的解決方法,而且部門(mén)老員工的工作方式也要細(xì)心觀摩從而通過(guò)對(duì)比明白自身的不足,通過(guò)向優(yōu)秀員工的學(xué)習(xí)讓我保持了思想的先進(jìn)性從而獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  學(xué)習(xí)方面則是注重借鑒同事在工作中的做法從而解決自身的.錯(cuò)誤,也許是對(duì)職業(yè)的理解不夠深刻的緣故導(dǎo)致很多自以為是的做法無(wú)法取得理想的效果,再加上我在實(shí)習(xí)初期的表現(xiàn)比較固執(zhí)從而導(dǎo)致某些做法并不討喜,因此在領(lǐng)導(dǎo)的建議下我開(kāi)始虛心向部門(mén)同事請(qǐng)教工作中遇到的難題,正是因?yàn)槲夷軌蛑鲃?dòng)請(qǐng)教他人工作中的具體做法才不會(huì)導(dǎo)致頻繁出現(xiàn)錯(cuò)誤,而我也通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)能夠熟練地運(yùn)用工作中的技巧從而達(dá)成了實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。

  生活方面則通過(guò)工作之余的學(xué)習(xí)與人脈的建立讓我在實(shí)習(xí)期間得到了較大的進(jìn)步,畢竟總是在工作中與同事保持距離感很容易導(dǎo)致遇到問(wèn)題的時(shí)候得不到幫助,而且若是自己不主動(dòng)請(qǐng)教的話又怎能讓同事明白我需要幫助的情況?通過(guò)實(shí)習(xí)期間的幾次錯(cuò)誤讓我明白了需要虛心學(xué)習(xí)的道理并開(kāi)始注重人脈的積累,而且相互間的幫助以及工作之余的探討也能夠讓我加深對(duì)自身職業(yè)的理解程度,另外我也經(jīng)常利用空閑時(shí)間查找網(wǎng)絡(luò)教程從而借鑒了解決工作難題的方法。

  實(shí)習(xí)的結(jié)束既是對(duì)我自身能力的鍛煉也讓我找準(zhǔn)了職業(yè)發(fā)展的方向,盡管實(shí)習(xí)期間也會(huì)感到迷茫卻也在同事的開(kāi)導(dǎo)下調(diào)整好了自身的心態(tài),而且通過(guò)這次實(shí)習(xí)也讓我明白自身在職場(chǎng)中暴露出來(lái)的弊病并加以改善,只不過(guò)在以后的正式工作中還是應(yīng)當(dāng)牢記實(shí)習(xí)階段的教訓(xùn)并認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定2

  20xx年*月*日我們開(kāi)始了為期*天的畢業(yè)實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是:唐山陡河發(fā)電廠。在短短的十天里通過(guò)參觀電廠、跟班學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識(shí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的跟班學(xué)習(xí) 是我學(xué)到了很多知識(shí),為今后的社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過(guò)參加發(fā)電廠的值班工作,使學(xué)生在電廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,更好地熟悉電廠熱工部分及其運(yùn)行維護(hù)工作,了解發(fā)電廠的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和分析判斷事故的能力,達(dá)到以下目的:

  1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力;

  2、通過(guò)實(shí)習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識(shí),樹(shù)立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng);

  3、通過(guò)實(shí)習(xí),搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為綜合作業(yè)作好準(zhǔn)備;

  4、通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的.工作打好基礎(chǔ)。

  二、工廠概況:

  唐山陡河發(fā)電廠隸屬于北京大唐發(fā)電股份有限公司,位于河北省唐山市開(kāi)平區(qū),始建于1973年12月,分4期工程建設(shè),1987年10月8臺(tái)機(jī)組全部竣工投產(chǎn),總裝機(jī)容量1550兆瓦。擁有兩臺(tái)125兆瓦機(jī)組、兩臺(tái)250兆瓦機(jī)組及四臺(tái)200兆瓦機(jī)組。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)討論安全規(guī)程的有關(guān)章節(jié)并進(jìn)行考試。

  2、全廠介紹。電廠類型,機(jī)組數(shù)目、數(shù)量、負(fù)荷性質(zhì)和供電情況。電廠在電力系統(tǒng)中的位置、發(fā)展遠(yuǎn)景、生產(chǎn)組織和技術(shù)管理機(jī)構(gòu),經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和安全情況。

  3、廠方、車間提出對(duì)學(xué)生的要求。

  4、全廠參觀。值班學(xué)習(xí)火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢(shì)能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮埽辉谄啓C(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能;在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡(jiǎn)稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng);痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。 過(guò)去國(guó)內(nèi)火電廠300mw機(jī)組以上的主控系統(tǒng)都普遍采用了dcs技術(shù),但外圍輔助系統(tǒng),包括除灰系統(tǒng)、除渣系統(tǒng)、化水系統(tǒng)、輸煤系統(tǒng)等采用的是獨(dú)立、分散的常規(guī)控制系統(tǒng),由于各輔助系統(tǒng)工藝有其不同的特性,所以采用的控制系統(tǒng)配置不同、技術(shù)水平、監(jiān)控方式各異,這就勢(shì)必對(duì)每個(gè)

  輔助系統(tǒng)都需配備相當(dāng)?shù)倪\(yùn)行人員,使勞動(dòng)生產(chǎn)率不能進(jìn)一步提高。

  四、實(shí)習(xí)心得:

  熱力發(fā)電廠是由許多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的一個(gè)非常復(fù)雜的的整體,從某種意義上講,熱力部分的設(shè)備更多、更為復(fù)雜、也更容易發(fā)生故障和事故,熱力部分和電氣部分彼此間的關(guān)系是十分密切的。因此,凡是從事電力工程方面工作的技術(shù)人員,都必須對(duì)有關(guān)的熱力部分的某些基本知識(shí)有所了解,有所掌握。

  工作總結(jié):

  通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步提高對(duì)電廠安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識(shí),樹(shù)立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定3

  實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。

  為了更好地鞏固已有知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)技能,我到*有限公司辦事處進(jìn)行實(shí)習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,在此我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)自我鑒定。

  我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén).通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作.這種積極主動(dòng)的'工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

  我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人在 工作計(jì)劃 中提出的建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞、有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;

  具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決.在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  生活上待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

  這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走.要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定4

  白駒過(guò)隙,兩個(gè)多月的試用期即將結(jié)束,每天都過(guò)得很充實(shí)。我從剛進(jìn)來(lái)的陌生到現(xiàn)在的熟悉,這個(gè)過(guò)程,xx信社的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事給了我很大的支持與鼓舞,他們的信任與教導(dǎo)使我不斷進(jìn)步。

  對(duì)于一個(gè)非銀行業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的求職者來(lái)說(shuō),能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入xx工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。誠(chéng)然,對(duì)于一個(gè)對(duì)銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門(mén)外漢來(lái)說(shuō),在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領(lǐng)域中,我必須從頭學(xué)起。在我剛進(jìn)xx的幾天里,認(rèn)識(shí)這里的同事,以及熟悉這里的工作環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是首先需要解決的問(wèn)題。 在很短的時(shí)間里,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了大家,漸漸開(kāi)始熟悉了這里的一切為了熟悉xx的各種業(yè)務(wù)和基本知識(shí),我看了不少如柜臺(tái)、信貸、稽核、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)務(wù)等方面的業(yè)務(wù)書(shū)籍,在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)以及科目時(shí),我就會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實(shí)在不明白,我就向同事們請(qǐng)教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識(shí)。

  在上柜臺(tái)實(shí)際操作的這段日子里,由開(kāi)始時(shí)的緊張與生澀到現(xiàn)在的淡定與熟練,雖有自己的努力,更多的是與各位同事的鼓舞與支持離不開(kāi)的,在我做的好的時(shí)候,他們給與了我肯定,在我出錯(cuò)的時(shí)候,沒(méi)有了責(zé)罵,而是理解與教導(dǎo),他們用過(guò)來(lái)人的身份傳授給我切身經(jīng)驗(yàn),這樣的好同事,怎能不讓我加倍努力呢

  有了業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠,還得過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì),通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范讀本以及信社定期開(kāi)展的案件防控專項(xiàng)整治工作以及會(huì)議精神, 我深知作為農(nóng)信員工,一定得經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起誘惑,做到蓮花般的純潔,微笑服務(wù),舉止文明,切實(shí)做到“手握手的承諾,心貼心的服務(wù)”。

  在同事們需要的情況下,我也會(huì)盡自己所能去給大家提供便利,每天我都準(zhǔn)時(shí)上下班,回到營(yíng)業(yè)廳時(shí)做好各種開(kāi)展業(yè)務(wù)前的準(zhǔn)備工作,如泡茶、開(kāi)電腦或者是下班前的清潔盡管這都算不上什么大事,只是我的舉手之勞,不過(guò)我覺(jué)得正是這樣一個(gè)良好和諧的辦公室氣氛,使我在一個(gè)祥和的環(huán)境中可以把工作做得最好。

  對(duì)于我這樣一個(gè)從大學(xué)走出來(lái)時(shí)間還不算長(zhǎng)的新人來(lái)講,在工作中還是會(huì)遇到不少這樣那樣的問(wèn)題,包括工作方式以及與人交際方面的,在這段時(shí)間中,我已經(jīng)在這些方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人了。

  我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我們筠洲信社有著的`良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開(kāi)的,在這樣一種和諧氣氛中,我還有什么理由不在這里取得進(jìn)步和提高嗎?

  總結(jié)這兩個(gè)多月來(lái)的日子,我自我認(rèn)為取得了很大進(jìn)步,學(xué)到了很多,雖然也犯了不少錯(cuò)。在此真誠(chéng)感謝信社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與個(gè)同事的教導(dǎo),試用期的結(jié)束,并不是真的結(jié)束,而是新的開(kāi)始,是對(duì)我更嚴(yán)峻的考驗(yàn),我將加倍努力,用青春的汗水去灌溉農(nóng)信社這顆茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)!

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定5

  近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)提高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

  近年來(lái),我國(guó)在世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國(guó)各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,為了提高我們的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),就在我們畢業(yè)實(shí)習(xí)之際,學(xué)校安排了實(shí)習(xí)就業(yè)單位來(lái)我院招聘人員,進(jìn)行為期5個(gè)多月的頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí),我很榮幸的應(yīng)聘上巨寶精密加工(江蘇)有限公司。那天,我踏上了江蘇這塊土地。

  一、綜述

  1.公司簡(jiǎn)介

  巨寶精密加工(江蘇)有限公司,是由世界第二大筆記本制造商仁寶電腦與鎂合金電腦外殼世界主要生產(chǎn)商之一的巨騰國(guó)際以及臺(tái)灣上市公司華立集團(tuán)共同出資15000萬(wàn)美元?jiǎng)?chuàng)建,主要生產(chǎn):筆記本電腦、手機(jī)、汽車、數(shù)碼相機(jī)等外殼;內(nèi)構(gòu)件材料及鎂合金相關(guān)制品的生產(chǎn),產(chǎn)品主要銷往日本、美國(guó)、及東南亞地區(qū),年銷售額可達(dá)1億美元。

  巨寶位于江蘇省句容市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),占地150畝,現(xiàn)有員工3000余人,生產(chǎn)部門(mén)主要分為:機(jī)加(CNC)、成型、手工、皮膜、涂裝、組立、模具、工程等八大部門(mén)。本公司年輕而有活力,正處在創(chuàng)業(yè)期,具有廣闊的發(fā)展空間。20xx年仁寶電腦及巨騰國(guó)際共同持股80%控股華葉公司,擬總投資1.5億美元(資金已經(jīng)全部到位),公司總注冊(cè)資本5000萬(wàn)美元,20xx年底總?cè)藬?shù)將達(dá)到15000人,占地面積1000余畝(現(xiàn)已經(jīng)全面建設(shè)中),華葉將成為世界知名新型合金材料制造商。

  2.實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了數(shù)控加工技術(shù)管理知識(shí)、CNC加工過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向師傅學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  二、主體

  1.入廠以來(lái)的工作內(nèi)容

  從20xx年11月18日我被巨寶精密加工(江蘇)有限公司錄取,于同月25號(hào)隨其他錄取上的校友們來(lái)到江蘇鎮(zhèn)江市句容這塊緊鄰南京的富饒市區(qū)。從此開(kāi)始了在巨寶公司為期五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。初到廠區(qū)后,我被公司人事部分配到機(jī)加課(CNC),作為一名普通的操作技術(shù)員,主要是操作數(shù)控加工中心加工鎂合金產(chǎn)品,涉及到加工PL面、螺牙孔以及各種卡勾。主要加工的產(chǎn)品分為JBLOO LOG LOW JAL50PA、NAL70PA、JAL20 LOG LOW、KAYFO L或是KAYFO R件,還有一些最近的新產(chǎn)品KIUIO LOG LOW 、 KIUEO A件、 GD3---D LOG LOW等復(fù)雜產(chǎn)品。緊接著在三月初,我又被提拔為儲(chǔ)備工程師,負(fù)責(zé)接管機(jī)種的生產(chǎn)。主要是調(diào)試機(jī)床以及架治具,新產(chǎn)品首件的確認(rèn)等一系列技術(shù)工作。

  2.良品與不良品的分辨

  生產(chǎn)加工是我們操作員每天的本職工作,可是有加工,必然也會(huì)生產(chǎn)出報(bào)廢產(chǎn)品。在20xx年12月14日,我被班長(zhǎng)分配去加工JBLOO——D件(產(chǎn)品圖如下)。

  這個(gè)產(chǎn)品體型面積比較大,而且加工的部位也甚是多,光是產(chǎn)品公、母模面的螺牙孔就有20個(gè),包括M2.0的和M2.5的。其他部位就是卡勾多,產(chǎn)品的檢具就有十多個(gè)?吹絀PQC和工程師拿著產(chǎn)品檢來(lái)檢去。我當(dāng)時(shí)還真不知道是在檢測(cè)產(chǎn)品部位。直到后來(lái)了解多了,我才真正的懂得。在公司中有句話“第一次就把事情做好”。這句話是我們巨寶公司各個(gè)課部通用的品質(zhì)政策。就是這句話,我還被罰抄了500遍。剛開(kāi)始加工,我還不是很熟練,再就是自主檢查也不到位。從而在14日這天生產(chǎn)時(shí),產(chǎn)品在裝夾上沒(méi)有做好,導(dǎo)致了產(chǎn)品加工部位的嚴(yán)重過(guò)切,產(chǎn)品報(bào)廢。工程師拿著不良品來(lái)找我,教育訓(xùn)練一番,當(dāng)然懲罰就是品質(zhì)政策抄上500遍,以此警告下。這次事件真的讓我感覺(jué)到操作上真的有太多地方方需要注意了,嚴(yán)密的加工才能更好的生產(chǎn)出良品。操心大意往往吃虧的是自己。公司同樣規(guī)定,減少不良品的生產(chǎn),減少NG(NO GO)不良率。我在犯錯(cuò)中學(xué)到了知識(shí),從而也為以后加工其他產(chǎn)品敲個(gè)警鐘吧!

  3.漏加工的認(rèn)識(shí)

  從進(jìn)入機(jī)加課部門(mén),我就時(shí)常聽(tīng)到一句話:漏加工。開(kāi)始時(shí),我從字面上理解到,漏加工應(yīng)該就是產(chǎn)品遺漏了沒(méi)有加工。同時(shí),每天上班點(diǎn)名時(shí)班長(zhǎng)、組長(zhǎng)也會(huì)重復(fù)宣導(dǎo)我們這個(gè)機(jī)加課的大忌:漏加工。我聽(tīng)的多了,心里也開(kāi)始引起重視。然而,漏加工還是光臨了我。

  就在20xx年12月26日,這是一個(gè)下著小雨的日子,我早上八點(diǎn)去廠里上班,在開(kāi)完晨會(huì),到操作崗位交接好后。班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),拿著一件JBLOO—D件產(chǎn)品,產(chǎn)品上附著一張制成單。拿給我產(chǎn)品讓我看下有沒(méi)有問(wèn)題。我一看才心虛的恍然大悟,產(chǎn)品的第三工程(也就是我所加工的一道工序)沒(méi)有加工,然而上面我也簽了自己的編號(hào)。這下完了,心里想到。班長(zhǎng)對(duì)我狠批了一頓,問(wèn)我有沒(méi)有做檢查,我只記得自己加工完產(chǎn)品后,3PCS產(chǎn)品一起來(lái)寫(xiě)編號(hào),肯定是拿錯(cuò)產(chǎn)品了。唉!粗心大意啊!工程師最后也是給我重新教育一番,給我講解每個(gè)加工部位,哪些是重點(diǎn)檢查的,哪些地方是管控的,一定要特別注意。老員工對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在我們做操作員的基本上沒(méi)有幾個(gè)沒(méi)有漏加工過(guò),剛來(lái)接觸產(chǎn)品,難免的,沒(méi)事。我心里還是擔(dān)心,這下班長(zhǎng)會(huì)有什么處分啊!心里忐忑不安。就在這難熬的一天即將過(guò)去時(shí),班長(zhǎng)找我談話,對(duì)我講:“漏加工是我們機(jī)械加工的大忌,不是說(shuō)漏加工了處罰你們,處罰也是為了讓你們對(duì)此引起重視,以免下次再犯。我們加工的每一片產(chǎn)品都要對(duì)客戶負(fù)責(zé)。產(chǎn)品加工的OK,客戶才會(huì)滿意,繼續(xù)接受我們的生產(chǎn),才會(huì)愿意去花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。若是漏加工產(chǎn)品流到客戶手里,我們公司形象乃至企業(yè)在客戶那邊還怎么談的上呢?是吧!所以,以后要重視,做好自己本職工作……”一番話說(shuō)的很對(duì),我也真正領(lǐng)教過(guò)漏加工的厲害了,好多人因?yàn)槁┘庸,公司?duì)他們進(jìn)行過(guò)罰錢(qián)的處分,有的人也被警告過(guò)或是罰抄品質(zhì)政策。這次班長(zhǎng)念我是初犯,只是嚴(yán)厲的教育了一番,沒(méi)有給予處分。相信,自己有了這次教訓(xùn),以后不會(huì)再犯錯(cuò)誤了。古語(yǔ)說(shuō)的好:吃一塹,長(zhǎng)一智。

  4. CNC加工流程操作口訣

  依然是每天重復(fù)著操作工作,自己有時(shí)還真的感覺(jué)到無(wú)聊啊!這不,最近,機(jī)加課部還真有了一件有趣事。20xx年1月10號(hào),看這個(gè)日期,我來(lái)巨寶公司也有一個(gè)半月了,可以說(shuō)是老員工了,F(xiàn)在加工技巧以及經(jīng)驗(yàn)也有了,錯(cuò)誤也犯的少了,這些日子從中也真是學(xué)到了很多。早上開(kāi)晨會(huì)時(shí),組長(zhǎng)手里拿著好多小的紙片,他吩咐兩個(gè)班長(zhǎng)每人發(fā)一張,我看到紙片上寫(xiě)著:CNC加工流程操作口訣。具體內(nèi)容大概有150個(gè)字。組長(zhǎng)發(fā)話說(shuō),這是加工口訣,課長(zhǎng)特意根據(jù)我們作業(yè)員操作手法編制的一套順口溜,要求課部上下都要會(huì)被、熟背,更要理解其中的含義。還別說(shuō),這讀著還真的是蠻順口的。課長(zhǎng)真的有才華。從此口訣流傳以來(lái),我們?cè)诓僮髦兄灰粗谠E來(lái)加工,不良品還有漏加工都改善了很多。課長(zhǎng)的這一舉動(dòng),真的讓機(jī)加課所有人都敬畏,課長(zhǎng)真不愧是整個(gè)課部的領(lǐng)導(dǎo)核心。

  口訣如下:機(jī)臺(tái)加工易操作,口訣記好順著跑;

  三不原則要牢記,品質(zhì)產(chǎn)量均順利;

  水架左邊放來(lái)料,工前細(xì)檢做準(zhǔn)備;

  黃燈閃耀手拉門(mén),產(chǎn)品加工即完成;

  簡(jiǎn)吹治具取產(chǎn)品,輕輕放在水架右;

  凈吹治具裝產(chǎn)品,檢查刀具并吹屑;

  關(guān)起門(mén)來(lái)按啟動(dòng),機(jī)器開(kāi)始?xì)g快跑;

  先吹流液后檢查,簽上編號(hào)防漏失;

  OK產(chǎn)品裝入框,輕拿輕放不易斷;

  框滿移入成品區(qū),物料等待拉清洗。

  到現(xiàn)在為止,無(wú)論是課部的老員工,還是新來(lái)的新員工,首先就是要熟背CNC加工流程操作口訣,以此理解著來(lái)加工產(chǎn)品。看來(lái),口訣的熟背現(xiàn)已成為了一項(xiàng)新進(jìn)員工的必修課。

  5.產(chǎn)量的追求

  每天我們機(jī)加課部生產(chǎn)產(chǎn)品的數(shù)量都是按照生產(chǎn)管理部門(mén)的排程來(lái)完成的。每個(gè)機(jī)種的生產(chǎn)都是不一樣的,根據(jù)機(jī)臺(tái)的加工時(shí)間加上操作員操作手法所需裝夾一次的工時(shí)來(lái)計(jì)算。我所熟悉的幾個(gè)產(chǎn)品,像JBLOO——D件第三工程每天每臺(tái)機(jī)生產(chǎn)176片左右。而JAL50 PA每天每臺(tái)可超標(biāo)生產(chǎn)到540片左右(標(biāo)產(chǎn)480)。像小件KAYFO—L件(治具圖如下)每天每臺(tái)機(jī)產(chǎn)能排程為1800,而我在實(shí)際加工生產(chǎn)時(shí)每天可達(dá)2250片左右。通過(guò),這些加工數(shù)據(jù)來(lái)看,只要是有方便簡(jiǎn)潔的操作技巧,產(chǎn)能的完成真的可以說(shuō)是輕而易舉的。

  每個(gè)員工在生產(chǎn)上,都在追求一個(gè)快,盡早的完成產(chǎn)能,才算是這一天你的任務(wù)完成。每天也都在嘗試著突破。偶爾我們員工坐在一起閑談時(shí),也都是拿著自己的功績(jī)(每小時(shí)產(chǎn)能多少)來(lái)炫耀,和同事對(duì)比。滿足下自己的舒爽心情。我現(xiàn)在的操作可以說(shuō)是很流暢啦,對(duì)于加工我已是熟練掌握,產(chǎn)量上的追求是我每天在突破的。實(shí)習(xí)日子真的長(zhǎng)了,想著學(xué)校生活,想著現(xiàn)實(shí),我坦然面對(duì)和追求。明天的夢(mèng)想——工程師。

  6.儲(chǔ)備工程師職責(zé)

  20xx年3月,我細(xì)數(shù)著自己來(lái)到江蘇頂崗實(shí)習(xí),現(xiàn)竟然不知不覺(jué)的三個(gè)月之久了。這么多天的實(shí)習(xí)生活很平淡。我熟悉了太多社會(huì)生活。就在這個(gè)3月1日,我終于可以說(shuō)是熬出頭了。這個(gè)晚上8點(diǎn)開(kāi)完晨會(huì),進(jìn)入車間崗位,面對(duì)著機(jī)臺(tái)填寫(xiě)表單時(shí),班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)叫我離開(kāi)操作崗位,把我調(diào)到PA生產(chǎn)線那邊。我以為操作PA呢,原來(lái)是要我去學(xué)習(xí)調(diào)機(jī)。跟著前輩們學(xué)習(xí)機(jī)種,我從這天也就是儲(chǔ)備工程師啦!心里很開(kāi)心,我激動(dòng)著詢問(wèn)著產(chǎn)品的加工走刀路線,一邊看著程序一邊看加工。很快我鉆研透了,就這樣自己接管了這個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)種——JAL50PA(PA產(chǎn)品圖如下)。

  隨著升為儲(chǔ)備工程師日子之久,我有更多時(shí)間去研究這些加工程序以及治具的裝架、機(jī)臺(tái)報(bào)警的處理等一系列問(wèn)題。再加上我在學(xué)校所學(xué)到的數(shù)控加工知識(shí),結(jié)合上車間設(shè)備,我現(xiàn)在對(duì)以前概念上模糊的G代碼M代碼模態(tài)代碼或是非模態(tài)代碼都已經(jīng)熟悉。而且每個(gè)機(jī)種都有各自的程序名稱,像JBLOO-D LOG LOW產(chǎn)品分為三道工程來(lái)加工,每一工程的程序名分別為O5010、O5020、O5030.此外,有些產(chǎn)品按照模號(hào)來(lái)區(qū)分,24#模程序名為O5024、25#模程序名為O5025、26#模程序名為O5026等。

  有時(shí)在程序調(diào)試上遇到困難,我就會(huì)聯(lián)系課本知識(shí)并向前輩們請(qǐng)教,在機(jī)械加工上還有更多的知識(shí)要去學(xué)習(xí),我現(xiàn)在很有信心去面對(duì)困難。作為一個(gè)合格的工程師,在我接管的機(jī)種下,我都細(xì)心的維護(hù),使得機(jī)臺(tái)正常的生產(chǎn),在人員管控上,我也是做到合理調(diào)配。

  7.架治具,產(chǎn)品首件確認(rèn)

  隨著技能的熟練,對(duì)產(chǎn)品的熟悉,我開(kāi)始自己著手裝夾治具,產(chǎn)品換模以及首件產(chǎn)品調(diào)機(jī)確認(rèn)等等。

  20xx年4月18日,我看的機(jī)種又要開(kāi)始添加機(jī)臺(tái),沒(méi)辦法,既然要加生產(chǎn)線,就要多架幾臺(tái)治具。我到現(xiàn)在還沒(méi)有自己架過(guò)一臺(tái)完整的治具或是首件確認(rèn)。今天的確是個(gè)機(jī)會(huì)該多學(xué)習(xí)了。早上,班長(zhǎng)安排我和另外兩個(gè)工程師前輩架一條線出來(lái)(也就是8臺(tái)機(jī)床,分比為2:3:3)我先選擇了架第三工程,因?yàn)槲冶容^熟悉加工部位。治具架在工作臺(tái)板上要X軸水平成一條線,底面不能有污垢,因此我擦干凈治具底板和工作臺(tái)上表面。水平打表分度值不能超過(guò)5條。水平打好后,接下來(lái)工作就是找原點(diǎn),這個(gè)比較困難,稍微相差一點(diǎn)刀具就會(huì)銑到治具,若是Z軸錯(cuò)誤,還有可能撞車。每一步我都在小心的調(diào)試,其間好多報(bào)警問(wèn)題或是找原點(diǎn)位置問(wèn)題,我都請(qǐng)教了前輩們。最后一步,就是開(kāi)始利用調(diào)機(jī)產(chǎn)品對(duì)程序治具確認(rèn),每一步調(diào)機(jī)都要小心,為讓產(chǎn)品加工出來(lái)是OK的,真的要花費(fèi)不少時(shí)間呢。

  此圖為治具架在機(jī)床移動(dòng)臺(tái)上圖示為同事在對(duì)產(chǎn)品首件確認(rèn)

  一天的時(shí)間都鉆研在技術(shù)上,體力上倒不是很累,但是腦力勞動(dòng)可大了。滿腦子都是X Y Z或數(shù)字。唉!數(shù)控加工就是這樣。相信這次親身實(shí)踐為我以后打好了基礎(chǔ)?磥(lái),工程師這個(gè)職責(zé)我是干到底了。相信自己在以后的技術(shù)路上會(huì)走的更好更遠(yuǎn)。大學(xué)實(shí)習(xí)真的很有必要。

  8.自身技能不足

  俗話說(shuō)的好:常在河邊走,哪能不濕鞋。當(dāng)工程師固然是輕松了許多,但同樣擔(dān)負(fù)著機(jī)種的這項(xiàng)責(zé)任。前不久,3月25日,我所負(fù)責(zé)的機(jī)種是JBLOO——D LOG LOW產(chǎn)品,這個(gè)麻煩的機(jī)種真的是叫我吃苦啊!這天白天,交接好夜班的工程師后,我安排好人員。開(kāi)始生產(chǎn),快到11點(diǎn)的時(shí)候,巡檢拿著一片偏孔的第一道產(chǎn)品給我,我看后調(diào)下機(jī)床,接下來(lái)生產(chǎn)出的一片孔位OK。我就去巡查其他機(jī)臺(tái)了。不到半個(gè)小時(shí),從裝箱區(qū)那邊傳來(lái)偏孔,這下轟動(dòng)了班長(zhǎng)和組長(zhǎng),班長(zhǎng)問(wèn)我偏孔怎么回事。我回答是我知道,機(jī)臺(tái)調(diào)了,現(xiàn)在好了。組長(zhǎng)大聲訓(xùn)斥道:偏孔你是調(diào)過(guò)了,可前面的產(chǎn)品你追溯了嗎?向上級(jí)反映了嗎?夜班的首件都是,難道發(fā)現(xiàn)異常你不匯報(bào),不追其原因嗎?調(diào)機(jī)只是單方面的,搞什么東西。我在當(dāng)時(shí)真是說(shuō)不出話來(lái),看來(lái)一個(gè)異常真的是不得了。我盡快去搜查移到手工課的產(chǎn)品。全部搜回來(lái)再商議。大概搜到了100多片,滿滿的四大框。當(dāng)搜查清理后,一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的工程師告訴我說(shuō)是定位孔的定位銷松動(dòng)了,才會(huì)使產(chǎn)品裝夾不好,導(dǎo)致圓孔偏置5-7條。待治具定位銷修復(fù)好后,正常生產(chǎn)。最后判定后,那些偏孔的還好

  可以重工,不然,真的全部都是不良品了,那樣損失可就真的大了。我到底還是需要多去了解治具或異常原因啊。

  經(jīng)過(guò)班組長(zhǎng)討論,考慮到我現(xiàn)在是新人工程師,經(jīng)驗(yàn)不足,不追究原因。但是我依然要記入考核上,看來(lái)工程師技能考核我還不知以后上多少次呢。還好這次算是走運(yùn)吧!

  三、總結(jié)

  1.我對(duì)技術(shù)工作的理解

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容——“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。

  實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的`新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸學(xué)校以及企業(yè)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。

  2.對(duì)公司工作的理解

  很榮幸成為巨寶公司的一員。巨寶精密加工(江蘇)有限公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做操作工作的,有做技術(shù)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)CNC數(shù)控加工方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則以及“三不原則”(不接受不良、不制造不良、不流出不良)。技術(shù)員工不能只會(huì)數(shù)控機(jī)床的程序調(diào)試和操作,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,巨寶精密加工(江蘇)有限公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入精密加工行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從老總的工作報(bào)告中可以看出,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)鎂合金材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,鎂合金產(chǎn)品具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

  3.實(shí)習(xí)體會(huì)

  在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了CNC加工的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)數(shù)字控制的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了數(shù)控的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事數(shù)控機(jī)械加工等方面工作打下良好的基礎(chǔ)。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

  我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在過(guò)去的這五個(gè)月里,我在江蘇巨寶精密加工有限公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

  以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,我堅(jiān)信,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

  總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定6

  一、實(shí)習(xí)目的

  這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據(jù)自我所學(xué)的知識(shí)及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作潛力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

  因?yàn)閷W(xué)校允許我們自我尋找實(shí)習(xí)單位,所以在實(shí)習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到適宜的,感覺(jué)找份好工作真的是不易。就在我們要放下的時(shí)候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒(méi)想到何老板進(jìn)行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自我對(duì)自我說(shuō),這次必須好好的做。

  三、實(shí)習(xí)的資料

  “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營(yíng)南大街卓達(dá)商貿(mào)廣場(chǎng),規(guī)模屬于中小級(jí),一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

  而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下頭就我們的工作資料和服從的規(guī)章制度作簡(jiǎn)單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點(diǎn)上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點(diǎn)開(kāi)飯,十一點(diǎn)迎客,午時(shí)兩點(diǎn)下班同樣也是我們吃飯的時(shí)間,午時(shí)五點(diǎn)上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點(diǎn)吃飯,九點(diǎn)半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺(tái)均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,務(wù)必有一人在大廳,不值班的人能夠到點(diǎn)就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時(shí)大廳里也務(wù)必留一個(gè)人,這是我們的值班制度。因?yàn)槲覀冞@有三個(gè)樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個(gè)樓層,同樣也是三天一倒。

  服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負(fù)責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來(lái)后倒茶水點(diǎn)菜,說(shuō)到點(diǎn)菜,此刻一般稍微有點(diǎn)規(guī)模的飯店都用點(diǎn)菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機(jī)差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會(huì)。點(diǎn)完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過(guò)來(lái)去上菜,上好菜后如果不是很忙的話能夠休息一下,然后客人用完餐后買(mǎi)單,等客人走后,收拾桌面就是收臺(tái)、撤臺(tái)和擺臺(tái),大致就這樣。

  四、實(shí)習(xí)體會(huì)

  實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一向處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。

  近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下頭就是我的一點(diǎn)心得:

  第一是要真誠(chéng):你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門(mén)后,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,它卻表達(dá)了對(duì)教師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,就應(yīng)是我的真誠(chéng),換得了他們對(duì)我的信任。還有對(duì)我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠(chéng),客人來(lái)后首先向他們問(wèn)好,然后問(wèn)幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠(chéng),詢問(wèn)客人有沒(méi)有忌口的,能吃辣的嗎等等,僅有這樣,客人覺(jué)得服務(wù)好,下次才會(huì)關(guān)顧,生意才會(huì)好,生意好了老板高興了,我們的日子就會(huì)更好。

  第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。

  第三是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中。在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事,并會(huì)用心地尋找適宜的時(shí)間,向老板請(qǐng)教問(wèn)題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,透過(guò)這些我就和老板及同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我獲得很多收獲并且和他們相處的都很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得教師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的.其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)?墒怯袝r(shí)也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)上的人都寧愿回校讀書(shū)。在這我要說(shuō)的是,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自我的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙,能夠避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老板和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多…

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終衷心的感激學(xué)校給我們帶給了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定7

  x月x日,我按照學(xué)校的要求,抵達(dá)xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。一階段來(lái),在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就實(shí)習(xí)期間自己在和等方面的工作做一個(gè):

  一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚、流暢,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,對(duì)不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確。剛到五星中學(xué)時(shí),在第一周,我在學(xué)校的`安排下,開(kāi)始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情況,并隨班聽(tīng)課(不少于六節(jié)課),作好聽(tīng)課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫(xiě)出一課詳細(xì)完整的教案、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,先進(jìn)行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課。

  二、班主任工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,思想情況、組織情況(干部、團(tuán)、隊(duì)員)以及班級(jí)特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),善于做思想工作,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃,獨(dú)立工作能力強(qiáng),教育效果好。

  教育實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現(xiàn)象,授課過(guò)程中,聲音不夠洪亮等情況。

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定8

  這一次實(shí)習(xí)很快,從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在即將離開(kāi),短短幾個(gè)月。雖只有幾個(gè)月,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),則是一段很有意義的路程。我從幼師畢業(yè),到走進(jìn)自己的實(shí)習(xí)單位,時(shí)間真的很短暫。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候我從未有想過(guò)這樣的問(wèn)題,我也從未想過(guò)自己會(huì)因?yàn)檫@一份事業(yè)而做出過(guò)多的改變。但是這一次,我深刻的從中體會(huì)到了“責(zé)任”的重要,我也深刻的清楚了一個(gè)人,不能只為自己而活,更要為更多有意義的事情而生。

  剛開(kāi)始進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,我的脾氣不是很好。加上我是帶一個(gè)小班,很多學(xué)生年紀(jì)太小了,我一上崗就遭到了巨大的打擊。有幾個(gè)學(xué)生上課總是喜歡哭,喜歡鬧。每次到我上課的時(shí)候,他們就開(kāi)始吵鬧了,我不禁要安撫他們的躁動(dòng)不安的心,還要照顧到其他孩子們的感受。

  那段時(shí)間里,我真的是比較崩潰的,我也真的'覺(jué)得自己沒(méi)有很大的辦法堅(jiān)持下去了。一開(kāi)始一位成為一名幼師,只要帶著孩子們成長(zhǎng),但我們沒(méi)有想到,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,做起來(lái)卻是這么的復(fù)雜,我也沒(méi)有想到自己的心態(tài)會(huì)是這么的差,碰到一點(diǎn)小事就開(kāi)始沮喪了。

  后來(lái)我總結(jié)了一段時(shí)間,也反省了自己一段時(shí)間。慢慢的,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到了自己要做的改變。不僅是自己的情緒上,還有自己的態(tài)度上,都是應(yīng)該改善的。所以后來(lái)那一段時(shí)間,我開(kāi)始糾正自己的不良情緒,在面對(duì)孩子們的吵鬧時(shí),我也能夠很從容的解決了。后來(lái)一切也在開(kāi)始往更好的方向發(fā)展了。我自己的脾氣慢慢的開(kāi)始緩和起來(lái),孩子們對(duì)我也越來(lái)越尊重了。這一切都在往好的方向發(fā)展,而我也在這歷練之中找到了一個(gè)更適合的自己。

  這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很坎坷,但是走過(guò)來(lái)時(shí)便發(fā)現(xiàn),其實(shí)我也能夠做好這份工作的,現(xiàn)在的我已經(jīng)有了一些小的成績(jī)了,將來(lái)我一定會(huì)能夠做得更好。不辜負(fù)幼兒園這段時(shí)間對(duì)我的培養(yǎng),也不辜負(fù)我的母校對(duì)我這幾年的栽培。這一切還是得看我自己的,未來(lái)的時(shí)光依舊很遙遠(yuǎn),也不可能預(yù)測(cè),現(xiàn)在的我,只需要做好一個(gè)準(zhǔn)備,做好一個(gè)計(jì)劃,我相信將來(lái)走上這條路,就會(huì)更加的輕松、順利一些。感謝這一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝這么多人的信任,讓我可以走上一條更好的道路,也可以讓我走向一個(gè)更好的人生。

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定9

  作為一名管理專業(yè)的畢業(yè)生,應(yīng)聘到工業(yè)園工作距今已經(jīng)有了一段時(shí)間,而實(shí)習(xí)時(shí)間馬上就要過(guò)去了,回顧這段時(shí)日這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。實(shí)習(xí)過(guò)程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,也體會(huì)到了工業(yè)園人作為拓荒者的`艱難和堅(jiān)定。一下是本人。

  在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。

  記得初次應(yīng)聘時(shí),我對(duì)工業(yè)園的認(rèn)識(shí)僅僅局限于企業(yè)的聚集地,對(duì)招商主管一職的認(rèn)識(shí)也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護(hù)上。除此之外,便一無(wú)所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

  一、通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)工業(yè)園有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。

  二、堅(jiān)持政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

  三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

  20xx年又是一個(gè)充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

  首先學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招商引資知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。

  其次“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

  最后不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。

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實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定10

  時(shí)間過(guò)得太快了,快的讓人有點(diǎn)不知所錯(cuò)。大學(xué)四年就這樣過(guò)去了,四年的時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,翻開(kāi)了我珍藏了許久的日記本,字里行間滿是我大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,里面有我的笑容,里面有我的淚水。翻到第一頁(yè)我仿佛看到了我剛踏入大學(xué)的第一天,那一張?zhí)煺、充滿期待的臉龐就浮現(xiàn)在了我的眼前。而現(xiàn)在的我都已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束,馬上臨近畢業(yè)了,稚嫩的臉龐上已添加了幾分成熟的氣質(zhì),不再像以前那樣笑的那么傻那么天真了。而這四年的大學(xué)生活和半年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)帶給我的改變遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多很多,所以我想在這里就對(duì)我半年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)做一個(gè)自我鑒定?匆豢次疫@半年里都學(xué)到了些什么,都成長(zhǎng)了哪些。也好讓我對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)清晰的規(guī)劃。

  一、明確目標(biāo)

  我剛畢業(yè)的時(shí)候還是一個(gè)很迷茫的'狀態(tài),不懂自己將來(lái)要干嘛,也沒(méi)有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),簡(jiǎn)直就像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。但經(jīng)過(guò)我這半年的實(shí)習(xí)生活和工作,我已經(jīng)明白了我自己要什么,我要朝著哪個(gè)方向努力,朝著哪個(gè)方向奮斗。這的確很重要,因?yàn)槲也辉贂?huì)漫無(wú)目的去投簡(jiǎn)歷,去浪費(fèi)時(shí)間準(zhǔn)備各種面試。所以在將來(lái)我只會(huì)去關(guān)注服裝設(shè)計(jì)這一行,我的目標(biāo)就是坐上設(shè)計(jì)總監(jiān)的位置。

  二、合理利用時(shí)間

  在大學(xué)里,我有拖延癥這個(gè)毛病,所以同學(xué)們總是在吐槽我這個(gè)事情,我也想了很多辦法去改變,但結(jié)果每次都不了了之,依舊沒(méi)有時(shí)間觀念,更加不會(huì)安排時(shí)間。等我到了實(shí)習(xí)崗位,這個(gè)壞毛病就更加讓我頭疼了。因?yàn)椋刻煲Φ氖虑楹芏,如果我拖拖拉拉下去,如果我不去合理的安排每天的工作時(shí)間,那我每天都會(huì)工作到很晚,工作效率也會(huì)降到很低。所以在實(shí)習(xí)期間,我強(qiáng)迫自己改掉了這個(gè)最讓我頭疼的壞毛病。讓我學(xué)會(huì)了去合理利用一切時(shí)間,也我有了更多的時(shí)間去干自己想干的事情。

  三、積攢人脈

  在實(shí)習(xí)了一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)人脈是我們以后發(fā)展的一個(gè)很關(guān)鍵的因素,因?yàn)槲矣X(jué)得在我以后的工作里肯定會(huì)用到很多人脈關(guān)系。所以在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我積極主動(dòng)的去和別人交談,積極參加了公司的各種大小型活動(dòng),所以我也交到了很多朋友,也為我以后的工作和發(fā)展積攢了很多的客戶資源和人脈。

  在這半年的實(shí)習(xí)生活中,我的確受益良多,我也很感謝給我機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)的公司,但是我已經(jīng)有了我自己的想法和目標(biāo),我會(huì)在我畢業(yè)之后,朝著我的目標(biāo)繼續(xù)奮斗,我相信我會(huì)走的更遠(yuǎn),我會(huì)站的更高。

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定11

  在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:

  1、接應(yīng)聘者來(lái)電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;

  2、開(kāi)試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工,并做好登記;

  3、協(xié)助做好新員工入職 培訓(xùn) 、階段性 培訓(xùn) 等 培訓(xùn) 工作;

  4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;

  5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;

  6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

  7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù);

  8、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)簽字

  9、 領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。 通過(guò)實(shí)習(xí),我有信心,未來(lái)的路我能更好地走下去!

  回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的'成長(zhǎng)。 在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定12

  教育教育實(shí)習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際,同時(shí)也是對(duì)自己從事任教能力的一次大檢驗(yàn)。教育實(shí)習(xí)的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。因此我十分重視這次的教育教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  教育教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的內(nèi)容:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育教育實(shí)習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保教育實(shí)習(xí)萬(wàn)無(wú)一失,在教育實(shí)習(xí)之前,我就在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料,認(rèn)真撰寫(xiě)教案,多次進(jìn)行試講。使得自己對(duì)教育教學(xué)過(guò)程有了一定的了解。教育實(shí)習(xí)期間,從頭到尾我都認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲颐靼祝航逃龑?shí)習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對(duì)我們的信任。如果我教不好,我就會(huì)誤人子弟。俗話說(shuō):臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。

  為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節(jié)入手,反復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自己對(duì)教材內(nèi)容了如指掌。為了使每一堂課內(nèi)容充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑,使學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),我閱讀了大量的書(shū)籍,收集相關(guān)的信息;為了使老師的講解易于學(xué)生的理解,我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師和同隊(duì)同學(xué)的意見(jiàn),并重新對(duì)教案進(jìn)行修改,使教案更完善,操作起來(lái)更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著特點(diǎn)。為了使他們專心聽(tīng)講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白老師上完課,但是教學(xué)活動(dòng)還沒(méi)有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外,及時(shí)鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識(shí)的`程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),并在下節(jié)課幫助學(xué)生解決?傊,在學(xué)生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。

  班主任工作是教育教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要內(nèi)容。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個(gè)班級(jí)能否形成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,但是它與教學(xué)工作又有很大不同。班主任工作的一個(gè)很重要的內(nèi)容是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。因而,從我一接手教育實(shí)習(xí)班級(jí)開(kāi)始,我就從原班主任那里,仔細(xì)了解班級(jí)情況,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習(xí)生活情況,幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。

  在我教育實(shí)習(xí)的班級(jí)里,有幾個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過(guò)我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現(xiàn)越來(lái)越可愛(ài)。班級(jí)集體榮譽(yù)感是一個(gè)班級(jí)的精神支柱。為了增強(qiáng)同學(xué)們的主任翁意識(shí),我充分利用主題班會(huì)與一般班會(huì)的教育形式,開(kāi)展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì)活動(dòng),取得了良好的教育效果,使班級(jí)班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體的意識(shí),我組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí),也使自己受到啟發(fā)。

  教育教育實(shí)習(xí),雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極大委屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真教育教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定13

  這一周是我們拆裝輔機(jī)的實(shí)習(xí)課,從一開(kāi)始,我就很激動(dòng),也很認(rèn)真,抱著滿腔的熱情和好奇,認(rèn)真的去對(duì)待,因?yàn)槲抑溃@樣的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,平時(shí)都是對(duì)著抱著課本,念著理論,說(shuō)到實(shí)踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅(jiān)持去做到,不早退,不曠課,認(rèn)真聽(tīng)老師講解,凡事都參與動(dòng)手,理論與實(shí)踐相互結(jié)合,刻苦鉆研,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勇于解決問(wèn)題,耐心聽(tīng)取別人的見(jiàn)解!虛心向我們的導(dǎo)師請(qǐng)教!

  我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師,在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下,我了解了螺桿泵、分油機(jī)、齒輪泵、葉片泵、壓縮機(jī)離心泵等等這些從前只在理論書(shū)上看到的設(shè)備。在每個(gè)設(shè)備的動(dòng)手之前,老師都是首先為我們?cè)敿?xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書(shū)本上也有詳盡的介紹,但我并不覺(jué)得老師羅嗦,理論來(lái)自于實(shí)踐,面對(duì)面的對(duì)著這些設(shè)備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來(lái)書(shū)本上無(wú)法看懂的東西,好象一來(lái)到這里,就茅塞頓開(kāi),是我變聰明了嗎?不是,一切因?yàn)槎际菍?shí)踐。實(shí)踐是理論的源泉!

  在拆裝機(jī)器的過(guò)程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買(mǎi)力,也干得很開(kāi)心。盡管天氣很悶熱,盡管機(jī)器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的動(dòng)手。沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),動(dòng)起手來(lái),原來(lái)發(fā)現(xiàn)本來(lái)不善于言辭的我真的開(kāi)朗了很多,譬如,我動(dòng)得了和同學(xué)分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請(qǐng)教,還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)……原來(lái),自己并不是那么的酷!實(shí)踐,除了提高一個(gè)人的技術(shù)技能外,還可以提高一個(gè)人的道德情操。一個(gè)機(jī)器,是有很多零件組成的,很多時(shí)候,拆裝并不是一個(gè)人動(dòng)手去完成,而需要群體分工合作才能完成。這又要需要每一個(gè)人在做的過(guò)程中很好的去配合。正所謂整體離不開(kāi)部分,部分整體相結(jié)合!機(jī)器如此,做人也如此!在拆裝所有機(jī)器中,我印象最深刻的是葉片泵,因?yàn)椋鼘?shí)在花了我們太多的時(shí)間很精力,雖然有點(diǎn)恨它,但又卻很感激它,因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運(yùn)轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細(xì),從零件到整體,我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多多,分析多多,最后一一的去解決。終于成功了,當(dāng)時(shí)心理真是難以形容的高興!原來(lái),工作可以帶給人以快樂(lè)。特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會(huì)更有成就感!

  在實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中,我們的老師對(duì)我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格,雖然課余對(duì)我們是和藹可親的。但是上課的時(shí)候,特別講原則,記得開(kāi)始的時(shí)候,我和某些同學(xué)穿了拖鞋來(lái),她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導(dǎo)我們,工作的.時(shí)候一定要嚴(yán)格要求,做好詳細(xì)的工作計(jì)劃,不能忽視過(guò)程中的每一細(xì)小的問(wèn)題,即使是很小的問(wèn)題,在工作的時(shí)候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問(wèn)題……這對(duì)我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益匪淺的!

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我收益良多,無(wú)論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo),也感謝自己的不懈去努力,我今后會(huì)好好的去發(fā)揚(yáng)!

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定14

  20xx年x月x日至x月x日,我在xx市xx中學(xué)x班進(jìn)行了為期近x個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本資料包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師x老師和班主任x老師的耐心指導(dǎo)、幫忙下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

  實(shí)習(xí)期間,在x老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽(tīng)了x節(jié)課,上了x節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請(qǐng)x老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每一天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主x老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的用心配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。

  自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名xx生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后x個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的`嘗試和磨練。最后,我要感謝辛勤指導(dǎo)我的x老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的x老師以及x中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

實(shí)習(xí)的個(gè)人自我鑒定15

  我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作意見(jiàn),能夠虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的`知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定會(huì)的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;用心參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,也覺(jué)得自己成長(zhǎng)了很多。豐富了自己的知識(shí)面,也開(kāi)闊視野,實(shí)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅(jiān)持。

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