醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定【精】

　　自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，自我鑒定可以總結以往思想，發(fā)揚成績，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編整理的醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定1

　　四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。 剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自己默默的在心里發(fā)誓，做一名學生也要出類拔萃。

　　沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的'下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定2

　　為了進一步加強醫(yī)院專業(yè)技術人員掌握現(xiàn)代醫(yī)學新知識、新理論、新技術、新方法、大興專業(yè)技術人員自學之風，加強中醫(yī)知識理論及技術在我院的廣泛推廣運用，踴躍參加各類培訓學術活動，廣泛發(fā)展臨床科研活動，滿足臨床醫(yī)療技術發(fā)展的需求，改變學習不正之風，滿足臨床醫(yī)療技術快速發(fā)展的需求，提高醫(yī)療質量，規(guī)避醫(yī)療風險，根據(jù)醫(yī)院實際情況，制定X年繼教科教人才培養(yǎng)工作計劃如下：

　　繼續(xù)醫(yī)學教育規(guī)范管理

　　繼續(xù)醫(yī)學教育是在崗在職專業(yè)技術人員，建立長期更新知識、更新理論、更新技術的長效學習機制，使提高每個專業(yè)技術人員學習掌握現(xiàn)代醫(yī)學的新知識、新理論、新方法我為目的，是促進醫(yī)院業(yè)務快速發(fā)展的重要保障，使實現(xiàn)各科的重要措施之一，是樹立專業(yè)技術人員比只有終身學習，才能終身就業(yè)的新理念，是振興中醫(yī)，發(fā)展中醫(yī)，繼承中醫(yī)的重要措施，所以此項工作常振部懈。為了認真貫徹執(zhí)行《四川省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》和《四川省繼續(xù)醫(yī)學教育工作規(guī)范》的精神。全面落實市縣衛(wèi)生局的繼教工作目標任務，完成醫(yī)院繼續(xù)教育管理工作任務。

　　(一)全面實行遠程繼續(xù)醫(yī)學教育管理

　　根據(jù)省市縣衛(wèi)生局對繼教工作的的要求，縣級及縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構的中高級醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員，每年應獲得25學分，其中，高級醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員應獲得Ⅰ類學分10分;中級醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員應獲得Ⅰ類學分5學分;縣級及縣級以上醫(yī)療衛(wèi)生機構的初級醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術人員，每年應獲得Ⅱ類學分25學分。獲取繼教1類學分的途徑：

　　一是購買好醫(yī)生網(wǎng)卡，進行網(wǎng)上遠程繼教學習，根據(jù)每個專業(yè)技術人員的專業(yè)技術不同，選擇適宜自己的專業(yè)知識學習，經(jīng)網(wǎng)上考試考核合格后授予1類學分數(shù)。

　　二是中醫(yī)藥人員購買中醫(yī)藥學習網(wǎng)卡。

　　三是全院中醫(yī)藥人積極參加“四部經(jīng)典”學習，年終參加考試合格為1類學分。

　　四是醫(yī)學刊物發(fā)表學術論文，參加國家級學術會議均可獲得繼教1類學分。積極支持在職人員參加不脫產(chǎn)大學本、專科學歷教肓，不斷提高我院醫(yī)護人員的專業(yè)素養(yǎng)和基礎知識水平。

　　X年繼續(xù)教育的重點是加強繼續(xù)教育網(wǎng)絡學習，利用繼續(xù)教育網(wǎng)絡學習的平臺，加強網(wǎng)絡及院內培訓。每個月至少一次的院內培訓。

　　(二)加強院內業(yè)務技術培訓

　　院內業(yè)務培訓學習為繼教2類學分，按國家繼教規(guī)定，每個專業(yè)技術人員每年繼教工類學分和2類學分都各占有一定比例，二者是缺一不可。全面業(yè)務技術培訓由醫(yī)務科制定業(yè)務培訓學習計劃及時間安排，在學習期間嚴格考勤，不允許請假及無故缺席，學習培訓的次數(shù)，時間按國家繼教學分管理辦法，授予2類學分數(shù)。

　　1、加強醫(yī)療核心制度的`學習力度，醫(yī)院反復組織全院專業(yè)技術人員學習醫(yī)療核心制度，醫(yī)療法律法規(guī)學習培訓后進行考試考核�？荚嚨某煽兗{入繼教學分管理，全年不少于20個學時。

　　2、對全體醫(yī)護人員進行中醫(yī)新理論及新規(guī)范培訓學習，如心的《中西醫(yī)結合病歷規(guī)范》，新的《處方管理規(guī)定》，各種醫(yī)療文檔書寫規(guī)范，把好醫(yī)療質量關，全年授課不少于44學時。鼓勵全院廣大醫(yī)務人員積極撰寫臨床總結、論文，自學專業(yè)知識，積極開展科研新項目新成果，其中要求主治醫(yī)師職稱及以上職稱人員每年必須撰寫臨床總結或論文1篇以上。

　　3、加強各科專業(yè)技術學習，對各科疑難病種研究的新進展，采取治療的新技術新型傳染病的治療標準進行專題講座，由各科專業(yè)技術骨干及科主任講課，從而掌握新技術、新知識全年授課不少于60學時。

　　4、對全院中、西藥劑人員進行專業(yè)理論培訓及技能訓練，掌握新藥、特藥的管理知識學習，使醫(yī)務人員合理用藥，嚴把用藥質量關，加強藥物不良反應檢測，全年不少于20學時。

　　5、加強醫(yī)技專業(yè)技術學習培訓，提升各專業(yè)診斷水平，為臨床醫(yī)療提供更可行的診斷依據(jù)，確保就診病人診斷準確，同時掌握熟練操作技能，維護醫(yī)療設備保養(yǎng)，避免因操作失誤損壞設備現(xiàn)象發(fā)生，全年學習不少于20學時。

　　6、加強臨床技能培訓，以執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試為契機，加強臨床各科室人員的技能培訓，以實戰(zhàn)的態(tài)度來正確面對培訓，提高臨床醫(yī)技人員的技術操作水平，以科內培訓為基礎，重點突出，同時根據(jù)科內醫(yī)生的實際情況，確定各科的培訓計劃及項目，由醫(yī)務科參加并督促指導。

　　7、全院中醫(yī)藥人員積極參加“四部經(jīng)典”學習，由中醫(yī)指導科具體負責相關培訓事項。每月至少一次的中醫(yī)藥人員培訓，由我院具有副主任以上的中醫(yī)醫(yī)師授課，參加學習的人員認真作好學習記錄，年終進行考核并進行獎評。

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定3

　　在校期間，我熱愛祖國，擁護共產(chǎn)黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在“厚德博學，篤志力行”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。

　　經(jīng)過一年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的'要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在今后的人生道路上取得更大的進步。

　　我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

　　工欲善其事，必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可。優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感，可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作，老師的教誨，為我的成功指明了方向。

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定4

　　光陰荏苒，轉眼間三年的專升本學習即將結束�；厥走@三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，學生暑假實踐報告，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基矗本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面總結如下：

　　在思想品德上，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，上要求進步；時間觀念強，有著良好的生活習慣與正派作風。我牢記著醫(yī)學生的誓詞，努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的`發(fā)展與人類身心健康奮斗終生。

　　在學習上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時，也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則，且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握，為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎，同時三年的自學經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。

　　三年的業(yè)余學習，時間雖短，但是本人覺得受益還是很的。業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻！

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定5

　　醫(yī)學生一般學習時間五年，而在校時間大部分是學習理論知識，只有一年的簡短時間來進行實習，實習期間雖然不能完全熟練掌握那些技術，但是還是可以有一個完善的醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定，最重要的就是自己在實習期間對理論與實踐的結合，所感所想。醫(yī)學生可以根據(jù)這幾年的學習情況進行詳細描述，對學生最重要的就是在學校里有什么榮譽，獲得的獎項，表揚等等，還有什么收獲、感想，自己遇到的問題，得到的經(jīng)驗教訓。一份出色的.自我鑒定就是要有自己的特色，不能毫無特色，千篇一律，其實把自己最真實的情況寫出來就可以了，不用非得弄虛作假，要有自己的深刻感想，最后加上自己以后的發(fā)展方向，自己有什么打算，感謝學校對自己的培養(yǎng)。

　　成人教育畢業(yè)后，又將進入一個新的環(huán)境，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的，在不耽誤自己工作的情況下，還要學習自己的專業(yè)知識。在學習上，圓滿的完成了自己的學業(yè)，積極完成老師安排的學習任務，掌握學習方法，鍛煉自己的學習能力，為自己終身學習奠定了基礎;在思想上，積極主動，深刻學習知識，堅定政治方向，學習最先進的思想;在生活中，合理安排好時間的調整，良好的生活習慣，正派的學習作風，為了適應社會的需要，積極努力處理好周圍關系，將自己塑造成良好的新社會接班人。一份合格的成人教育畢業(yè)自我鑒定還需要有深刻的感悟，深刻的體驗，把自己學到的東西，獲得的能力詳細表達清楚。確定下一階段的目標，迎接下一階段的學習。

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定6

　　大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為臨床醫(yī)學專業(yè)的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——XX大學。完美的時光總是太短暫，也走得太過匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在_×大學臨床醫(yī)學專業(yè)學習和生活的.點點滴滴，感慨頗多，有過期盼，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

　　本人在臨床醫(yī)學專業(yè)老師的教誨下，在臨床醫(yī)學班同學們的幫忙下，透過不斷地學習臨床醫(yī)學專業(yè)理論知識和參與臨床醫(yī)學專業(yè)相關實踐活動，本人臨床醫(yī)學專業(yè)素質和個人潛力得到了提高。

　　在思想品德方面：在XX大學臨床醫(yī)學專業(yè)就讀期間自覺遵守《XX大學臨床醫(yī)學專業(yè)學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心群眾。透過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學專業(yè)合格畢業(yè)生。

　　在臨床醫(yī)學專業(yè)學習方面：本人認真學習臨床醫(yī)學專業(yè)的每一門功課，用心參加臨床醫(yī)學專業(yè)相關實踐活動和臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)實習，并順利透過考核。平時，我關注當前臨床醫(yī)學專業(yè)發(fā)展，及時掌握臨床醫(yī)學專業(yè)最新科研狀況，使自身的臨床醫(yī)學素養(yǎng)與時俱進。此外，我還參加臨床醫(yī)學相關資格考試XX（列舉自己獲得的臨床醫(yī)學專業(yè)證書）。從大一入學時對臨床醫(yī)學專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床醫(yī)學行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)應有的條件。

　　在工作組織方面：我擔任過臨床醫(yī)學專業(yè)01班XX班干部（或臨床醫(yī)學班宿舍長、臨床醫(yī)學專業(yè)實習組長等）。本人用心主動去參與臨床醫(yī)學班級事務管理，代表臨床醫(yī)學專業(yè)01班參加學院XX活動。在臨床醫(yī)學專業(yè)01班群眾活動和臨床醫(yī)學班宿舍管理中，我有意識地協(xié)調好同學們之間的關系，做好班級內務工作，為我們臨床醫(yī)學專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨床醫(yī)學專業(yè)同學們的共同努力下，我們班級獲得XX（列舉臨床醫(yī)學班級和個人榮譽）。

　　我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學專業(yè)的大學生，XX大學的四年熏陶，使我擁有深厚的臨床醫(yī)學專業(yè)知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我職責感去迎接人生新的階段。

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定7

　　x年的大學生涯中，我不斷的充實自我，挑戰(zhàn)自我。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎。在老師和同學的幫忙下，我具備了十分扎實的專業(yè)基礎只是，并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。于此同時，在不滿足與學好理論課的同時，也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習，我十分熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去！我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學一向是我的夢想，但真正的大學生活并不是我所想象的那樣，在進入大學前，腦子中想的是自由了，能夠從緊張的學習中解放出來了，但我很快就明白了，大學更要努力學習，應對周圍更多，更優(yōu)秀的.同學，我打消了以前的念頭，開始了進入大學后各課程的學習。

　　在這x年基礎課的學習中，我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結構，生理特點，病理過程等，為自我第二的臨床課打下了堅實的基礎，同時在這x年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學的幫忙下，自我都逐一克服了，另外我也總結了學多科學的學習方法，并在自我的實際學習生活中得到了扎實的運用。

　　透過這x年的理論學習，我自我堅信但是的選取是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學習和生活鋪平道路。

　　透過第x年基礎課的學習，我對第x年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣，在學習中，我比第x學年的學習更加努力，課下努力復習以前的基礎知識，還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識，自我各方面的知識得到了提高，我的各方面潛力也相應地得到了發(fā)展。

　　在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產(chǎn)科，兒科等專業(yè)課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。

　　深深的認識到此刻還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加明白自我肩上職責，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻，為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定8

　　我是一名醫(yī)學生五年的醫(yī)學院生活讓我收獲非淺，在同學中間，盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。

　　身為學生的.我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。

　　我是一名即將畢業(yè)的醫(yī)學生，。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；廣東醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

　　我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定9

　　大學五年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學等課程。

　　通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

　　1、掌握基礎醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識；

　　2、掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能；

　　3、具有對急、難、重癥的初步處理能力；

　　4、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

　　5、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的'科學研究和實際工作能力。

　　在校學習期間，我熱愛社會主義。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里，我積極參與從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在狀態(tài)。為提升自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參與社會實踐。

　　五年中不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提升了我與別人合作與交往的能力。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。

　　天大地大，世界永無盡頭，這五年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提升！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定10

　　本人是xx醫(yī)科大學臨床外科專業(yè)xx級的學生，在學校的組織安排下我來到xx人民醫(yī)院外科為期一個月的實習。充實而緊張的實習轉眼間就結束了，這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐，使自己對醫(yī)學的認識有了質的飛躍，下面就是對實習的個人鑒定。

　　在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監(jiān)護室有所了解，工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術后監(jiān)護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導補液速度和評估血容量。

　　在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多，我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的，手術后的病理生理會發(fā)生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質，理解手術對患者的影響，制定正確的處理措施。

　　一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的.一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

　　對于一個即將步入社會的醫(yī)學生來說，熱愛醫(yī)學事業(yè)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為人類健康事業(yè)而努力奮斗，不僅是一個偉大的理想目標，也是對自己價值的體現(xiàn)。

　　“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生！

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定11

　　五年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。

　　在校期間，我積極參加各項思想學習活動，并參加了學院舉辦的各項活動，嚴格遵守法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在“厚德博學，篤志力行”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態(tài)度，積極向臨床上級醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

　　經(jīng)過x年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。

　　我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的'圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

　　工欲善其事，必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則，同時我不斷提高自己的綜合素質與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我的成功指明了方向。

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定12

　　現(xiàn)在我對我實習醫(yī)生1年來的工作生活做自我評價。作為一名管理者，首先應該能夠調動科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應的機會中去。

　　就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發(fā)揮設備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。

　　加強自身學習，不斷提高自身理論知識和技術水平，帥先接受新知識新技術，做專業(yè)技術的`帶頭人。在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定13

　　為期十個月的實習生活轉眼已經(jīng)結束，時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行實習的自我鑒定：

　　今年7月份我到桂林市人民總結學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和　　此外，作為一名預備黨員我與實習黨支部保持聯(lián)系，在離開了學校繼續(xù)接受黨組織的教育，努力向黨組織靠攏，十個月的實習我踴躍參加了實習思想道德更好。

　　在實習鑒定了我成為一個救死扶傷的好領導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的　　如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的　　具體而言，這一年，我作如下鑒定和總結：

　　1、將理論與臨床實踐相結合。學作文團開方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。

　　3、增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會，如婦產(chǎn)科的婦科檢查，內科的骨穿、胸穿，兒科的.腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。

　　4、學會愛護患者。當我剛步入作文團有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教，個別帶教也未必就學識淵博，有的沒有主動帶教意識，但無論如何，他們都是你的老師，可以在必要時給與你幫助與指導，所以請尊重他們。

　　總之，一年的臨床實習雖然已經(jīng)宣告結束，但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師，是你們不辭勞苦的教導我們；感謝病患，是你們讓我們增強了臨床知識；感謝同組的同學，是你們在必要時互相關愛；更感謝自己，是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束，并獲益匪淺。

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定14

　　大學三年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿蘇州大學三年的醫(yī)學院生活讓我收獲匪淺，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種活動，這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。通過我的刻苦努力，順利的通過了國家英語六級考試,并且曾經(jīng)榮獲蘇州大學人民綜合一等獎學金,二等獎學金,以及助學金.更重要的是，在“團結，勤奮，求實，創(chuàng)新”的校訓下，嚴謹?shù)?學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態(tài)度，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。 不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

　　我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。 “百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定15

　　光陰似箭，轉眼間x年的大學生活即將結束，從20xx年進入xx大學康復醫(yī)學與理療學專業(yè)就讀以來，經(jīng)過老師的精心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學業(yè)�；厥讀年，對我來說是不平凡的x年，是收獲的x年，是不斷汲取養(yǎng)分的x年，是成長的x年，是值得懷念的x年。在畢業(yè)之際，總結了這x年來的點點滴滴，我成長了不少，同時也深刻的認識到：學無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實現(xiàn)人生價值。

　　康復醫(yī)學與理療學專業(yè)是專業(yè)性很強的學科，在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學習了康復醫(yī)學與理療學專業(yè)的理論基礎知識，牢固的掌握了康復醫(yī)學與理療學專業(yè)知識和技能，同時把所學的康復醫(yī)學與理療學專業(yè)理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，除了在康復醫(yī)學與理療學專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身。

　　本人在臨床實習期間，能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，不遲到，不早退，不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到，任勞任怨，盡職盡責。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是就業(yè)前的最佳訓練，我倍償珍惜畢業(yè)實習的每一天。

　　我始終以愛心、細心、耐心和責任心為基本，全心全意為病人提供優(yōu)質服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。在帶教老師的指導下，學會了清創(chuàng)縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法，掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作。掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠及時判斷病情，正確應急處理，熟悉臨床常用藥物的作用、用量、用法、適應癥、禁忌癥及不良反應的急救。能夠很好的`完成帶教老師交給的各項任務，成為老師名副其實的助手。積極參加疑難病癥的討論，虛心求學，精益求精，做到理論與實踐相結合。把病人視作自己的親人、朋友去關愛、呵護，給他們溫暖，讓他們得到心理上的安慰和照顧，深受患者及老師的一致好評。

　　在實習期間充滿了無數(shù)艱辛與喜悅，有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘，雖然辛苦，但是自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。學到了那么多知識，看到了那么多患者經(jīng)自己治療后康復出院的笑容，感覺到白衣天使無上的光榮，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感和學識去迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造自己有價值的人生，以畢生的精力奉獻于這無上光榮的職業(yè)，我相信自己的未來不是夢！

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