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大專工商管理自我鑒定

時間:2024-04-23 23:05:02 澤彪 自我鑒定 我要投稿
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大專工商管理自我鑒定(通用11篇)

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的大專工商管理自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

大專工商管理自我鑒定(通用11篇)

  大專工商管理自我鑒定 1

  時光流逝,三年的大專學習生活就要結束了,畢業(yè)之即,對自己三年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

  一、在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  二、在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的.我,在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累。

  三、在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  四、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

  五、兩年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  三年大學生活將要結束了,但回頭看看自己走過的路,還是挺扎實的,雖然經過了波折和崎嶇。從跨進大學門檻,就抱著一個新的希望和目標,去走三年的大學路;厥兹甑拇髮W生活,有渴望,有追求,有成功,也有失敗。我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎

  在思想品德上,本人有著良好的道德修養(yǎng),并有著堅定的政治方向。能積極參加政治學習,關心國家大事,并參加了“XX年年度吉首大學師范學院入黨積極分子培訓班”的培訓,積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法,尊敬師長,愛護公共財產,主動關心和幫助他人,熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動,有一定的奉獻精神。

  在學習上,我熱愛自己的專業(yè),學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,成績優(yōu)良;本人已初步掌握了如:籃球、足球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球、武術、游泳、健美操、體操等等的基本技術。因成績優(yōu)異多次獲得學院獎學金,并榮獲“07-10年度 國家勵志獎學金”。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)幾年擔任班里的干部,同時擔任系衛(wèi)生部部長一職。三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的`個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高,才是我們作為當代大學生的主題,也是我以后的人生道路的主力。

  在工作上,本人有著高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還積極參加院內組織的活動,并配合和協(xié)助組織系里舉辦的活動,從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力,并且深受同學們和老師以及領導的認可。

  三年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我以飽滿的熱情、堅定的信心和高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  大專工商管理自我鑒定 2

  我是一名工商管理專業(yè)的學生,經過幾年的系統(tǒng)學習與實踐,我對工商管理領域有了更為深入的認識和理解。在此,我對自己的學習和成長過程進行一番自我鑒定。

  在學術層面,我始終保持著對知識的渴望和追求。工商管理專業(yè)涉及的學科廣泛,包括市場營銷、人力資源管理、財務管理等多個方向。在學習過程中,我注重理論與實踐相結合,努力將所學知識運用到實際案例中。通過參與課堂討論、完成案例分析、撰寫學術論文等方式,我不斷提升自己的分析問題和解決問題的能力。同時,我也積極關注行業(yè)動態(tài),了解前沿理論和實踐案例,以保持與時俱進。

  在實踐方面,我積極參與各種實踐活動,如校園創(chuàng)業(yè)大賽、企業(yè)實習等。這些經歷不僅讓我更加深入地了解了企業(yè)的運作模式和市場需求,還鍛煉了我的團隊協(xié)作能力和溝通能力。在實習期間,我能夠迅速適應工作環(huán)境,與同事保持良好的`合作關系,并獨立完成一些工作任務。這些經歷讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標。

  在思想層面,我始終堅持正確的價值觀和人生觀。我認為,作為一名工商管理專業(yè)的學生,不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要有高度的責任感和使命感。在學習和實踐中,我始終秉持誠信、勤奮、創(chuàng)新的精神,努力提升自己的綜合素質和能力水平。同時,我也注重培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)新精神,以應對日益復雜多變的商業(yè)環(huán)境。

  當然,我也深知自己在某些方面還存在不足。例如,在決策能力和領導力方面還有待提升。未來,我將繼續(xù)努力學習和實踐,不斷提升自己的能力和素質,以更好地適應社會和市場的需求。

  通過幾年的學習和實踐,我在工商管理領域取得了一定的進步和成果。我將繼續(xù)保持謙虛、勤奮的態(tài)度,不斷提升自己的能力和素質,為實現(xiàn)個人價值和社會價值做出更大的貢獻。

  大專工商管理自我鑒定 3

  我叫xx,是廣西財經學院工商管理系的一名學生,即將在20xx年7月畢業(yè)。我學習的是工商管理專業(yè),它是一門培養(yǎng)具有多方面管理能力人才的學科。

  通過三年的努力學習,我獲得的不但是各發(fā)面的管理知識和良好的成績,更多的是得到了思考問題和解決問題的邏輯思維能力。另外,我還抓緊課余的時間學習工商管理本科專業(yè)的知識,并通過了財務管理、國際貿易理論與實務、管理學、組織行為學、企業(yè)戰(zhàn)略管理等八門課程的考試,在提高知識水平的同時,還鍛煉自己的毅志力和忍耐力。

  在校期間,我參加了內審員資格培訓考試,并獲得了資格證書,熟悉相關了體系標準。通過了英語B級能力測試,具有一定的`聽說讀寫能力;平時還注重計算機基礎的學習,能熟練操作windows和office軟件。

  在學習理論知識的同時我還尊重實踐能力的培養(yǎng),20xx年7月我到廣西貴糖(集體)股份公司實習,以認真負責的工作態(tài)度和高質量完成工作任務個工作表現(xiàn)得到了領導的好評。

  我誠實守信,熱心待人,我嚴于律已,寬以待人。對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織和溝通能力,注重團隊合作精神和集體觀念。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆畢業(yè)大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我人生的價值。

  大專工商管理自我鑒定 4

  自踏入工商管理專業(yè)的學習殿堂以來,我深感這是一段充滿挑戰(zhàn)與成長的旅程。在此,我謹以此篇自我鑒定,回顧自己的專業(yè)學習歷程,并對自己在學業(yè)、實踐以及個人素養(yǎng)等方面的成長進行客觀的評價。

  在學業(yè)方面,我始終保持著對知識的渴望和追求。通過系統(tǒng)的課程學習,我掌握了工商管理的基本理論和方法,包括市場營銷、財務管理、人力資源管理等多個領域。我不僅注重理論知識的.積累,還努力將其與實際案例相結合,以期在實踐中更好地運用所學知識。同時,我也積極參與課堂討論和小組項目,通過與同學們的交流和合作,不斷提升自己的思維能力和解決問題的能力。

  在實踐方面,我注重將所學理論知識應用于實際工作中。通過參加企業(yè)實習、市場調研等活動,我深入了解了企業(yè)的運營管理和市場競爭情況。在實習期間,我積極參與企業(yè)的日常管理工作,負責市場分析、項目策劃等工作,通過實踐鍛煉了自己的組織協(xié)調能力和團隊合作精神。此外,我還積極參加各類學術競賽和實踐活動,如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、商業(yè)策劃比賽等,不斷挑戰(zhàn)自己,提升自己的綜合素質。

  在個人素養(yǎng)方面,我注重培養(yǎng)自己的溝通能力和領導能力。我深知在工商管理領域,良好的溝通能力和領導力是不可或缺的品質。因此,我積極參加各類演講、辯論等活動,鍛煉自己的口才和表達能力;同時,我也擔任班級干部和學生組織負責人等職務,通過組織活動、協(xié)調資源等方式,提升自己的領導力和團隊協(xié)作能力。

  回顧過去的學習經歷,我深感自己在工商管理專業(yè)的學習道路上取得了一定的進步和成績。然而,我也清醒地認識到自己還存在許多不足和需要改進的地方。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,不斷完善自己的個人品質和能力結構,為成為一名優(yōu)秀的工商管理人才而不懈奮斗。

  大專工商管理自我鑒定 5

  三年里,我對工商管理專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習。為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才,三年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉。

  學習上,認真聽講、刻苦作業(yè)、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐,以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè);能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。

  思想道德方面,學習期間,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國;自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的.`人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

  科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。

  經過三年系統(tǒng)地學習工商管理專業(yè)理論及相關知識,我不僅完成了全部課程的學習,取得了優(yōu)異的成績,具有了較強的理論素養(yǎng),更提高了工作管理能力。利業(yè)余時間學習緊張有序,邊學習邊工作,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,做到理論與實際相結合,力求將理論簡便化,便于可操作性。通過學習,使我在今后的實際工作中,遇到問題能及時有針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。同時平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀,使我在面對今后工作中出現(xiàn)的種種問題時都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態(tài)去面對、去解決問題。

  大專工商管理自我鑒定 6

  作為一名工商管理專業(yè)的學生,我深感榮幸能夠在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域深入學習與實踐。在過去的學習生活中,我始終以積極的態(tài)度和嚴謹?shù)木,努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在此,我對自己的學習和成長過程進行一番深入的自我鑒定。

  在學習方面,我始終保持對知識的渴望和追求。我深知工商管理專業(yè)涉及的知識面廣泛,因此我注重系統(tǒng)學習,努力掌握專業(yè)基礎知識。同時,我也關注行業(yè)動態(tài)和前沿理論,通過閱讀相關文獻和參加學術講座,不斷更新自己的知識體系。在學習過程中,我注重理論與實踐相結合,積極參與案例分析、企業(yè)實習等活動,通過實際操作加深對理論知識的理解與應用。

  在能力方面,我注重培養(yǎng)自己的綜合素質。我具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作能力,能夠與不同背景的人進行有效的'交流和合作。同時,我也具備較強的分析問題和解決問題的能力,能夠獨立思考并尋找解決方案。此外,我還具備一定的創(chuàng)新思維和領導能力,能夠在團隊中發(fā)揮積極作用,推動項目的順利進行。

  在思想方面,我始終堅持正確的價值觀和人生觀。我認為,作為一名工商管理專業(yè)的學生,不僅要有扎實的專業(yè)知識,更要有良好的道德品質和人文素養(yǎng)。因此,我注重培養(yǎng)自己的社會責任感和職業(yè)道德,積極參與公益活動和社會實踐,為社會做出自己的貢獻。

  當然,我也深知自己還存在一些不足之處。例如,在某些方面還需要加強自己的專業(yè)技能和知識儲備;在應對復雜問題時,還需要提高自己的應變能力和決策能力。因此,我將繼續(xù)努力學習和實踐,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

  總之,作為一名工商管理專業(yè)的學生,我深感自己在這個領域取得了一定的進步和成長。我將繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度,努力追求更高的目標,為實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值而不懈努力。

  大專工商管理自我鑒定 7

  在工商管理專業(yè)的學習之旅中,我經歷了一段充實且富有挑戰(zhàn)的時光。回首過去,我深感自己不僅在專業(yè)知識上有了顯著的提升,還在實踐能力和綜合素質上取得了長足的進步。

  在學習方面,我始終保持著對工商管理知識的熱情和追求。通過系統(tǒng)的學習,我掌握了市場營銷、財務管理、人力資源管理等核心課程的基本理論和方法。同時,我也注重拓寬知識面,通過閱讀相關書籍和參加學術講座,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  在實踐方面,我積極參與了各種實踐活動,如企業(yè)實習、市場調研等。這些經歷不僅讓我將理論知識與實際工作相結合,還鍛煉了我的'團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。通過實踐,我更加深入地理解了工商管理的內涵和價值,也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。

  在思想方面,我始終堅持正確的價值觀和人生觀。我認為,工商管理不僅僅是一門學科,更是一種思維方式和生活態(tài)度。在學習和實踐中,我始終保持著積極的心態(tài)和進取的精神,不斷追求自我突破和成長。

  未來,我計劃進一步深化對工商管理領域的研究,尤其是在數(shù)字化和全球化背景下,探索新的商業(yè)模式和管理方法。同時,我也將積極尋求實踐機會,通過實際工作來檢驗和提升自己的專業(yè)能力。我相信,通過不懈的努力和追求,我能夠在工商管理領域取得更加優(yōu)異的成績。

  工商管理專業(yè)的學習讓我收獲頗豐。在未來的道路上,我將繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,為實現(xiàn)個人價值和社會貢獻而努力拼搏。

  大專工商管理自我鑒定 8

  在繁忙而充實的大學生活中,我選擇了工商管理作為我的專業(yè)方向,希望通過系統(tǒng)的學習與實踐,為未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。在此,我對自己在工商管理專業(yè)的學習與成長進行一番深入的自我鑒定。

  在學術方面,我始終保持著對知識的渴望與追求。工商管理是一門綜合性很強的學科,涵蓋了市場營銷、財務管理、人力資源管理等多個領域。我通過課堂學習和課外自學,不斷擴充自己的知識儲備,努力形成系統(tǒng)的知識體系。同時,我也注重理論與實踐的結合,積極參與各類實踐活動,如市場調研、案例分析等,將所學知識運用到實際中,不斷提升自己的實踐能力。

  在技能方面,我注重培養(yǎng)自己的溝通與協(xié)作能力。工商管理專業(yè)不僅要求具備扎實的專業(yè)知識,更強調團隊合作與溝通能力的運用。我通過參與團隊項目、組織班級活動等方式,鍛煉自己的團隊協(xié)作與溝通能力,學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與團隊成員共同完成任務。

  在態(tài)度方面,我始終保持著積極向上的心態(tài)。面對學習中的'困難和挑戰(zhàn),我能夠保持冷靜和樂觀,積極尋求解決問題的方法。同時,我也注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和批判性思維,不斷挑戰(zhàn)自己的思維極限,尋求新的突破。

  在職業(yè)規(guī)劃方面,我有著清晰的目標和規(guī)劃。我深知工商管理專業(yè)的競爭激烈,因此我注重提升自己的綜合素質,為未來的職業(yè)發(fā)展做好充分的準備。我計劃通過進一步深造或實習等方式,不斷拓寬自己的視野和經驗,為成為一名優(yōu)秀的工商管理人才而努力。

  我認為自己在工商管理專業(yè)的學習與成長中取得了一定的進步,但也深知自己仍有很多不足和需要改進的地方。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而努力奮斗。

  大專工商管理自我鑒定 9

  我是一名工商管理專業(yè)大學生;仡櫞髮W三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在思想品德上,我有優(yōu)良道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的.專業(yè)能力。對國際貿易和其它報關與報檢能熟練操作。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成優(yōu)良的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

  作為主動樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自己未來目標。且我相信:積極一定能贏得精彩!

 。⒘记輷衲径鴹,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

  大專工商管理自我鑒定 10

  經過二年半工商管理專業(yè)知識學習,提高學習工作管理能力,用業(yè)余時間學習緊張有序,邊學習邊工作,學好專業(yè),擴大知識面,汲取知識,不斷鍛煉自己工作能力,從而適應社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學習了工商管理專業(yè)理論及相關知識,具有了較強的理論素養(yǎng),并在實踐過程中將理論與實際結合,具有一定的理論聯(lián)系實際能力。為了進一步完善知識結構,拓寬知識面,我認真學習本專業(yè)開設課程,努力提高專業(yè)理論水習和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。

  通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓。在學校期間主要學習了,《財務管理》,《組織行為學》,《管理學》,《質量管理》,《企業(yè)經營管理》,《人力資源管理》,《商務談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優(yōu)的本科大學生。

  通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習首先具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務操作能力。知識面廣,適應工作實踐能力較強。二是實踐能力,工作實踐,企業(yè)管理,商務會計等。學習與社會實踐聯(lián)系有較強的協(xié)調、工作組織能力提高。

  三是專業(yè)訓練及模擬,管理工作流程改造計劃,現(xiàn)實工作問題處理。二年半工商管理學習基礎課,努力完成學業(yè),取得好的成績。通過學習在今后實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。經過了習三年的工商管理專業(yè)學習,自己在企業(yè)管理知識方面得到了很大提高,社會調查報告就是將學到的知識如何用來分析各種實際問題,找到解決問題的`辦法的一個途徑。

  在調查相關企業(yè)時,走訪了主管部門,有針對性的提問,收集相關的材料,力求做到準備充分,有的放矢為調查報告內容的準確,翔實打下基礎調查訪問的過程同時也鍛煉了自己獨立分析問題、解決問題的能力,讓自己懂得了要了解一個事件的本質,要通過現(xiàn)象看到更多的信息,必須(要全面了解事情的起因經過,當然這也離不開相關單位的配合和指導教師的耐心指導,通過寫作調查報告加深了對理論知識的理解,為以后學以致用提供了很好的幫助。

  由于三峽工程對長江航運的影響,給地處中上游的xx鐵路分局,提供了一個爭取分流水運貨物的良好機遇,通過該事件把本地區(qū)鐵路和水路等運輸企業(yè)之間的競爭作了具體分析,提出了鐵路企業(yè)應對市場競爭要從體制和對外服務等多方面改革和完善,才能立足于市場從而有所發(fā)展的觀點。

  大專工商管理自我鑒定 11

  我叫xxx,是x理工大學工程技術學院管理系工商管理專業(yè)的一名學生,大學四年是我一生的重要階段,是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。我于x—x年9月考入成都理工大學工程技術學院,通過四年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。

  在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在英語和技能方面,我努力學習參加并通過國家英語四級和計算機二級考試。身體和心理方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加院系和班級組織的各項體育活動,如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等,身體檢查健康,體育合格達標。

  心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,理論與實踐相結合的.原則,在校期間我參加了一系列的社會實踐。暑假我在涼山州婦女兒童發(fā)展中心參加社會實踐,雖然很苦很累,但是通過一個暑假的鍛煉,我增強了與人接觸、交往、溝通的能力。暑假我市市公安局輯毒支隊做兼職,將近兩個多月的輯毒生活給我上了一節(jié)生動鮮明的教育課,使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易,更加懂得大學生應有的光榮與責任。通過各種社會實踐,使我較早得融入了社會中去,盡管還沒有走出學校大門,但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試,這些都是我在四年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲。自信來自實力。

  大學四年,我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我,但同時我也認識到,當今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。

  當然,我自身還有很多的缺點和不足,在今后的學習、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識,不斷改正缺點,不斷完善自己,以便適應社會的發(fā)展要求!

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