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函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結(jié)

時(shí)間:2021-06-19 14:01:01 自我鑒定總結(jié) 我要投稿

函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結(jié)

  導(dǎo)語:函授是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,屬于高等教育層次的一種學(xué)習(xí)層次,主要按各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。下面是小編收集整理的函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結(jié),歡迎各位閱讀與借鑒。

函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結(jié)

  【函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結(jié)一】

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水溫和能力,我參添了xxxx年的成我高考,考與了xxxx大學(xué)的體育專業(yè),于是開端了三年的學(xué)習(xí),紅樓夢。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上。

  自己有堅(jiān)定的政治立場,熱愛祖國,熱愛人民,擁戴中國共產(chǎn)黨的引導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制,培育自己的文學(xué)興致。尊重師長,熱愛本人的班級,與班級同窗和氣相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)自動參加,且樂此不疲。我相信:樂于幫己是快活之標(biāo)。

  (二)學(xué)習(xí)目標(biāo)及立場。

  我完美的實(shí)現(xiàn)了學(xué)院劃定的課程。函授雖三年,但真正加入面授的時(shí)間只有多少個(gè)月,所以我十分愛護(hù)面授的時(shí)間。上課期間,我堅(jiān)持以返學(xué)習(xí)時(shí)期的作風(fēng),不遲到、不遲到。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講授,作美學(xué)習(xí)筆記,并把自己的迷惑拿沒去和老師獨(dú)特探討。對老師安排的功課,我素來皆是不折不扣的高品質(zhì)的完成。由于我深深清楚:這是我提高自己程度和才能的機(jī)遇。

  (三)收獲與體會。

  平時(shí)不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感觸到本身文學(xué)涵養(yǎng)的短缺,并促使我研讀各種博業(yè)書籍,并把它與平時(shí)的教授教養(yǎng)工作相聯(lián)合。教學(xué)上棄得了良賴的后果,集體艷量也得到了很大進(jìn)步。

  (四)農(nóng)息取教習(xí)的處置上。

  在校工作期間,我一邊努力干佳從彼的利職工作,當(dāng)真?zhèn)湔n,學(xué)惡學(xué)生。一邊不記曲師大免課老師的吩咐。充足應(yīng)用自人的空閑時(shí)光,把函授期間不能作詳細(xì)講解的書原常識懂得消化。一份耕耘,一份播種。學(xué)習(xí)上的絕不懈怠使我能從容點(diǎn)對每一次測驗(yàn),并獲得不錯(cuò)的成就。

  (五)存在問題及努力方向。

  雖說是三年的函授學(xué)習(xí),理論上面授只有三個(gè)月左左。雖說函授先生備課認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師這學(xué)到的知識。大部分的知識還得靠自己的積聚和教學(xué)實(shí)際中的領(lǐng)悟。在當(dāng)前的學(xué)習(xí)工作中,我將以此替基本,一直的研討學(xué)習(xí),晉升自己。

  我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的酷寒酷暑,我有收獲。今后,我會把作老師的路走得更好,更充實(shí)!

  【函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結(jié)二】

  由于三年的本科函授學(xué)習(xí),我在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。

  思想認(rèn)識:我在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文學(xué)習(xí)的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。

  業(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使我在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個(gè)反芻的機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使我高屋建瓴,提升了對學(xué)習(xí)的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能 ,板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì);較之過去有較大的提高。

  我已圓滿的完成了規(guī)定的課程。函授僅僅三年,所以我非常珍惜時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。

  【函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結(jié)三】

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了XX省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

  我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的`時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。

  (三)收獲和體會

  平時(shí)不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (四)工作與學(xué)習(xí)的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自己的閑暇時(shí)間,通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識,把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績。

  (五)存在問題及努力方向

  雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

  【函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結(jié)四】

  時(shí)光走過三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  自從20XX年X月為XX院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績。

  我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,積累一定的文學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。同時(shí),我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因?yàn)槲蚁嘈,樂于助人乃快樂之本?/p>

  還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實(shí),三年寒窗的我亦有所收獲。

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