- 中圖版七年級(jí)地理上冊(cè)教案 推薦度:
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七年級(jí)中圖版地理教案
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與能力:了解水資源是有限的,以及我國(guó)水資源的現(xiàn)狀。
2、過程與方法:聯(lián)系我國(guó)氣候、河流等知識(shí),分析我國(guó)水資源的分布特征、
原因及影響。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:教育學(xué)生樹立節(jié)約和保護(hù)水資源的意識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn):
我國(guó)水資源時(shí)空分布特征及原因。
三、教學(xué)難點(diǎn):
聯(lián)系氣候、河流等知識(shí) 分析我國(guó)水資源時(shí)空分布特征及原因。
四、教學(xué)方法:
分析歸納法
五、課前準(zhǔn)備:
學(xué)生:對(duì)當(dāng)?shù)赜盟疇顩r及主要水利工程進(jìn)行調(diào)查。
教師:有關(guān)水污染、浪費(fèi)的資料和三峽、南水北調(diào)的材料
六、教學(xué)過程
引入新課:
分小組競(jìng)賽:說(shuō)出生活中水的重要性
板書:第一節(jié) 水資源
引導(dǎo):首先我們了解什么是自然資源
請(qǐng)同學(xué)們看書思考:自然資源的類型:可再生、不可再生。
思考討論:水是可再生資源,為什么說(shuō)水資源是有限的?
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