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幼兒園中班美術(shù)《花園里有什么》教案附反思

時間:2024-04-05 11:32:13 美術(shù)教案 我要投稿
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幼兒園中班美術(shù)《花園里有什么》教案附反思

  作為一名教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園中班美術(shù)《花園里有什么》教案附反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班美術(shù)《花園里有什么》教案附反思

  活動目標

  1、運用各種感官感知春天季節(jié)的特征,萌發(fā)熱愛大自然的情感。

  2、嘗試積累認識春天季節(jié)特征的經(jīng)驗。

  3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  5、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  活動準備

  紙、記號筆、油畫棒。

  活動過程

  一、感知、討論。

  師:美麗的春天已經(jīng)來到了,花園里可真漂亮,現(xiàn)在我們一起來找一找花園里都有什么?

  1、許多小朋友看到花了,那么都是什么樣的花呢?它們有什么不一樣?(幼兒根據(jù)畫面討論述說)

  2、在花園里,有些東西看不到,有些東西看的到,你是怎么看到的呢?(蝴蝶躲在花叢中就看不到,飛出來就能看到啦)

  3、那么我們用耳朵可以發(fā)現(xiàn)什么呢?(可以聽到小鳥的叫聲)

  二、探索與發(fā)現(xiàn)。

  我們在花園里的發(fā)現(xiàn)可真多,如果讓你來畫一張自己的花園,你會怎么畫呢?

 。ǹ梢援嬌闲◎蝌、美麗的花、溫暖的陽光、好大的一片草地、小鴨子在河里游泳~~~~~)

  三、幼兒繪畫。

  幼兒繪畫時提醒幼兒表現(xiàn)出五彩斑斕的畫面,涂色均勻、飽滿。

  四、欣賞評價。

  分組將紅花送給“最佳色彩獎”、”最佳構(gòu)圖獎、最佳創(chuàng)意獎等。

  教師在孩子互評后加以小結(jié)。

  活動反思

  在欣賞作品之后讓幼兒自由裝飾空白的花朵,幼兒在以自己為主體的活動中,感受美、創(chuàng)造美。當然,活動中還有不足之處,有一些老師提出,在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)的銜接處處理還不是很到位,下次選課備課的時候還應(yīng)該準備的更加充分完整一些。

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