認識繩子科學教案

　　活動目標：

　　1.認識各種各樣的繩子，知道繩子的種類、用途。

　　2.探索繩子的各種玩法，體驗玩繩的樂趣。

　　活動準備：

　　1.收集各種各樣的繩子

　　2.各種繩織物品、各種帶繩的玩具

　　3.課件：(1)楊浦大橋(2)人走鋼絲(3)降落傘(4)纜繩

　　活動過程：

　　一、以玩繩導入活動

　　小朋友，今天老師給你們帶來一些玩具，請小朋友選擇一個自己喜歡的來玩一玩吧。

　　二、認識各種各樣的繩子

　　1.剛才你們玩的是什么?這些玩具上都有什么?(繩子)

　　2.今天老師給小朋友帶來一些繩子，請小朋友每人拿一根，看一看你拿的是什么樣的'繩子?(毛線繩、尼龍繩、草繩、塑料繩、線繩、彈力繩等)

　　3.引導幼兒比較發(fā)現(xiàn)繩子的不同(長短、粗細、軟硬、顏色、彈力、原料不同)

　　4.歸類：送繩寶寶回家(請幼兒根據(jù)類別送繩回家)

　　三、說一說繩子的用途

　　1.這是誰的家?xx繩有什么用?可以用來干什么?

　　2.觀看繩制品，并說出是用什么繩制成的

　　四、拓展生活經(jīng)驗

　　1.除了剛才認識的繩子，你還見過什么樣的繩子?(鼓勵幼兒交流分享經(jīng)驗)

　　2.播放課件：認識不常見的繩子的種類和用途(鋼索繩、鋼絲繩、牽引繩、纜繩)

　　五、探索集體玩繩的樂趣

　　出示長繩和繩網(wǎng)啟發(fā)幼兒說出不同的玩法，并組織幼兒多人玩繩，教育幼兒團結(jié)協(xié)作。

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