幼兒園大班《認(rèn)識電池》科學(xué)教案

　　【活動目標(biāo)】

　　1、通過觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、談話讓幼兒了解有關(guān)電池的一些小知識，認(rèn)識電池的特征、正負(fù)極及作用，了解正確使用電池、檢驗(yàn)電池的方法。

　　2、培養(yǎng)幼兒的動手能力和對科學(xué)探索活動的興趣。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、電動玩具若干，創(chuàng)設(shè)情境"電池專賣柜"。

　　2、實(shí)驗(yàn)操作材料人手一份：電池一節(jié)（新、舊），燈珠一個，電線一根。

　　3、電池模型圖，說明圖（安裝圖）各一張。

　　【活動過程】

　　一、通過觀察、討論認(rèn)識電池

　　1、利用玩具吸引幼兒，并且撥動開關(guān)，提出問題：玩具為什么不動？

　　2、證實(shí)幼兒的猜測，引出活動的主題--電池。

　　3、幼兒觀察電池。

　　4、結(jié)合圖片鞏固幼兒的發(fā)現(xiàn)，小結(jié)電池的基本特征，并認(rèn)識正負(fù)極。

　　二、掌握電池的使用方法

　　1、裝入電池，玩具不動，找原因。（幼兒討論后回答）

　　2、羅列幼兒的三種可能性，并一一加以驗(yàn)證。

　　①電池裝反了。措施：結(jié)合說明圖，讓幼兒學(xué)習(xí)正確的安裝方法，鞏固正、負(fù)極知識，并請幼兒試裝。

　�、谕婢邏牧�。措施：用快用完的舊電池證明。

　�、垭姵貨]電了。措施：用新電池。

　　三、通過實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)電池

　　1、提出問題：怎樣才能知道電池里有沒有電？

　　2、幼兒探索性實(shí)驗(yàn)，教師指導(dǎo)。

　　3、請幼兒介紹自己的方法：利用小電珠發(fā)光來檢驗(yàn)電池有沒有電。

　　4、幼兒驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。

　　5、小結(jié)。

　　四、了解電池的作用和種類

　　1、利用電池專賣柜介紹普通的電池和幾種特別的電池。

　　2、了解作用，讓幼兒談?wù)労翁幰惨�用電池，用到什么樣的電池，并且從專賣店中找出它。

　　五、游戲：配電池研究玩具需要幾節(jié)什么樣的電池，并從專賣店中配好、裝好后，自由地使用電動玩具游戲。

【幼兒園大班《認(rèn)識電池》科學(xué)教案】相關(guān)文章：

幼兒園大班科學(xué)教案：有趣的電池03-26

大班科學(xué)教案電池的利用與回收03-20

認(rèn)識飛機(jī)幼兒園大班的科學(xué)教案04-29

幼兒園大班科學(xué)教案《認(rèn)識日歷》03-22

《認(rèn)識風(fēng)》幼兒園大班科學(xué)教案08-25

幼兒園大班科學(xué)教案《認(rèn)識夏天》12-20

《認(rèn)識整點(diǎn)》幼兒園大班科學(xué)教案05-04

幼兒園大班科學(xué)教案認(rèn)識聲音01-08

大班認(rèn)識日歷科學(xué)教案07-06

幼兒園小班科學(xué)教案《電池寶寶》08-24