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幼兒園音樂給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿的教案設計
設計思路:
現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,在家中都是被爺爺奶奶、爸爸媽媽捧在手心里疼的孩子,所以現(xiàn)在的孩子常常在爺爺奶奶面前撒嬌而很少懂得關心爺爺奶奶。而歌曲《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》正好講的是關于關心爺爺奶奶這一方面的。通過對歌曲的學習,希望能讓幼兒在活動中學會關心爺爺奶奶,孝順、尊敬長輩的習慣,使幼兒更加熱愛自己的家,熱愛自己的家人。
活動目標:
1、 愿意講講祖輩給我們做過的事情,體會祖輩的辛苦。
2、 初步感受、理解歌曲內(nèi)容,激發(fā)幼兒想唱的熱情。
活動準備:
爺爺、奶奶的頭飾、磁帶、錄音機等。
活動過程:
一、講講祖輩給我們做過的事
1、爺爺奶奶喜歡你嗎?他們?yōu)槟阕隽诵┦裁词虑椋?/p>
2、你喜歡他們嗎?你又為他們做了些什么事情呢?
3、我看到有些孩子特別喜歡自己的爺爺奶奶,你們看看他們是怎么樣為爺爺奶奶做事的。
小結(jié):爺爺奶奶對我們的照顧是無微不至,我們也可以給爺爺奶奶端茶倒水、給他們吃一些水果,讓爺爺奶奶知道我們也是很愛他們的。
二、聽音樂,說說我們能為祖輩做什么
1、聽音樂。
2、歌曲里的好寶寶為爺爺、奶奶做什么了?
3、除了敲敲背捶捶腿還能做什么?
小結(jié):原來我們可以為他們做很多事情呢。你們愿意回家做嗎?
三、學唱歌曲
1、熟悉歌詞,幫助幼兒理解“撒嬌、忙得歡”等詞語。
2、學唱過程中,著重指出休止符的唱法,唱到休止符停頓一下。
3、引導幼兒邊唱邊做動作,學給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿的樣子。
小結(jié):原來我們還可以為爺爺奶奶敲敲背捶捶腿,但是記得敲得時候要輕一點不要太重,要不然爺爺奶奶要痛的。
四、體驗游戲
1、我們也來為給爺爺奶奶捶捶腿吧。
2、請男孩女孩自由組合,一個當爺爺或奶奶,一個當寶寶,寶寶給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿。結(jié)束后換角色。
3、可以游戲數(shù)次。
小結(jié):我們的小朋友給“爺爺奶奶”敲得真舒服啊,他們說謝謝你們哦。
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