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小馬運糧教案

時間:2024-08-24 11:31:14 其它教案 我要投稿
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小馬運糧教案范文

  教學目的及要求:

小馬運糧教案范文

  1、 幼兒練習助跑跨跳過不小于寬50厘米的平行線。

  2、 幼兒掌握游戲規(guī)則和玩法,會魚貫的進行游戲。

  3、 發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性以及腿部的彈跳能力。

  教學重點:

  練習助跑跨跳。

  教學難點:

  幼兒掌握游戲規(guī)則及跨跳的動作要領(lǐng)。

  教學準備:

  1、 小碼頭飾若干,獎杯兩個。

  2、 橡皮筋、籃子、沙包若干。

  3、 錄音機、磁帶各一;手機一部。

  場地準備:

  教學過程:

  一、開始部分

  1、 教師帶領(lǐng)幼兒兩路縱隊進入活動場地。

  2、 放錄音,幼兒跟老師做熱身運動。

  雙臂繞環(huán) 手腕、腳腕 弓步 原地跑 跨跳

  3、引出課題

  師:“孩子們,今天媽媽帶大家去馬戲團看表演好嗎?有走鋼絲、小猴騎車、老虎鉆洞?勺钣腥ぷ詈猛娴倪是小小馬過河。咱們聽著快樂的音樂走吧,孩子們要排好隊,一個跟著一個走!

  二、 基本部分

  1、 帶有而到場地二 。

  師“ 咦!小

  馬去哪了?噢!他可能是太害怕了吧!可惜那么多人都想看這表演是不是?要不我請一個裝的像小馬的孩子來替他表演吧!我要從全班孩子里挑最勇敢并且學的最像小馬的孩子為大家表演。下面我們先練習一下吧!”

  2、 練習助跑跨跳。

 。1)、將幼兒帶到場地兩邊,教師先示范表演一遍,幼兒仔細看,看完后教師將幼兒分成兩組練習跨跳,在跨跳的過程中,要求幼兒魚貫的跑,并掌握跨跳的要領(lǐng)。

  師:“孩子們,到小河跟前千萬不要停下來,這樣會跨不過去掉到河里的,大家要有秩序,前面一個孩子跨過小河后,下一個孩子就開始跑?绲臅r候,步子要邁大,腿抬高才能跨過去;貋淼臅r候,從隊的兩邊跑回來,排在隊尾。咱們看看那匹小馬最聽話,表現(xiàn)最勇敢。”

 。2)、 練習助跑跨跳第二遍,教師再次提醒幼兒游戲進行要魚貫,有秩序。

  師小結(jié):“孩子們練本領(lǐng)的時候都非常認真、勇敢,個個都很棒,可以當馬戲團的演員!

  3、游戲:小馬運糧

 。娫掆徛曧懀榜R媽媽,我們是森林糧庫的,聽說民樂發(fā)生了地震,好多人家的房子都塌了,他們沒有吃的糧食 ,我們想請你們來幫忙運糧給災(zāi)區(qū)的人們,可以嗎?”

  師:“孩子們,你們愿意幫助他們嗎?那我們趕緊去森林糧庫吧!

 。1)、放音樂,帶幼兒到場地三。

  師:“曲災(zāi)區(qū)的路上有一條小河,不知道河有多寬,讓媽媽先去試一試吧!”

 。2)、教師完整的示范一遍游戲的玩法。提出游戲規(guī)則。

  師:“為了提高運糧效率,我們分成兩隊,大家要有次序,前面一個孩子跨過小河后,下一個孩子就開始跑。糧食運上從兩邊回來,回來后把兩糧食放到籃子里,就排好隊”

 。3)、教師指揮小馬有秩序的完成運糧任務(wù)。

 。4)、幼兒游戲時,教師應(yīng)始終提醒幼兒助跑跨跳的動作要連貫,并及時組織幼兒排好隊,準備下一輪游戲。

 。5)、以運糧快地隊為勝,教師總結(jié)上一輪游戲效果,重新提出要求,進行第二輪游戲。(根據(jù)時間可進行,可不進行)

  三、結(jié)束部分

  1、教師小結(jié)游戲情況。對認真玩游戲的小馬提出表揚,并給獲勝組頒發(fā)獎杯。

  2、放松整理運動。

  3、活動結(jié)束。

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