古鎮(zhèn)定向尋寶活動教案

　　在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的古鎮(zhèn)定向尋寶活動教案，歡迎閱讀與收藏。

　　課程名稱：古鎮(zhèn)定向尋寶

　　課程簡介：利用目的地的風土民情，以及周邊的獨特地形地貌，結合活動的主要目標，設計以特定主題作為主線的經(jīng)典文化定向活動，是上海勇拓特色主題課程。一方面強化本次活動的主題，使之更加深入人心，同時在活動的過程中進一步熔煉團隊精神，另一方面也讓員工通過另外一種獨特的方式了解目的地的一些名勝古跡，風土民情，即達到了融合團隊的目的，又不留痕跡，形式上不失活潑，跳出了傳統(tǒng)拓展訓練的框架，以全新的方式向人們展示企業(yè)員工的風采！

　　古鎮(zhèn)選擇：西塘古鎮(zhèn)、江南烏鎮(zhèn)、朱家角古鎮(zhèn)、同里古鎮(zhèn)、梅花洲古鎮(zhèn)等

　　課程時間：一天或半天

　　課程收益：

　　1、融入最新的戶外運動，擁抱中華古鎮(zhèn)文化的剎那，開展一次獨特的、別出新意的團隊建設之旅；

　　2、點燃團隊激情，提高參訓伙伴的生活和工作熱情；強化整體協(xié)作，促進團隊融合；

　　3、學習在團隊中的溝通、合作和影響技巧，改善團隊內(nèi)部的人際氣氛；

　　4、讓學員體驗在團隊的支持下挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)高難度目標；

　　5、使學員了解團隊發(fā)展的過程，團隊是如何工作的以及如何在團隊中做出一個有利于團隊整體的決策。

　　古鎮(zhèn)定向系列課程：

　　一、通過一天的古鎮(zhèn)定向，觀察參訓學員的表現(xiàn)與決策，考查并鍛煉團隊成員在文化融入、時間管理、財務管理、團隊合作、團隊管理等各方面的能力。

　　二、選取古鎮(zhèn)景區(qū)內(nèi)人文古跡、自然景觀以及外圍濕地等余點，編織成錯綜復雜而又充滿挑戰(zhàn)與誘惑的若干線路。

　　三、此次培訓會在各個點標上設置不同類型的活動，以促使培訓目標的達成。

　　四、活動分以下幾類：

　　1、定向識圖 （搜集信息、選擇路線）

　　2、確定交通工具，午餐花銷。（財務管理）

　　3、尋找寶藏，獲得分數(shù)；親近并融當?shù)匚幕��?/p>

　　4、完成拍照、答題等智力項目，獲得分入數(shù)。

　　5、完成團隊合作項目，獲得分數(shù)。

　　6、依靠團隊成員的時間管理高效率地完成項目，獲取最佳時間成績。

　　五、 活動成績衡量：

　　以三個維度：時間、財務、任務得分為基準。

　　時間：在整個項目進程中，以時間多少來統(tǒng)計各小組時間名次，例：最先到達終點并且完成規(guī)定任務的為第一名，其他依此類推。

　　財務：由各組財務監(jiān)督報出財務情況，已完成任務的條件下，使用數(shù)量最少的為第一名，其他依此類推。

　　任務：每個點標的任務完成后都有相應的得分，計入總分。

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