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生命安全教育教案

時(shí)間:2024-10-05 09:38:12 其它教案 我要投稿

最新生命安全教育教案

  作為一位杰出的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編收集整理的最新生命安全教育教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新生命安全教育教案

  生命安全教育教案1

  一、教育活動(dòng)的目的:

 。ㄒ唬┱J(rèn)知目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)生命的來(lái)之不易,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。

  2、認(rèn)識(shí)生命的意義在于讓它充實(shí),煥發(fā)光彩。

  (二)情感目標(biāo)

  1、珍愛自己的生命。

  2、立志做一個(gè)有志向的人,做安全教育主題班會(huì)一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人,讓自己的生命煥發(fā)光彩。

 。ㄈ┬袨槟繕(biāo)

  1、增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀精神。

  2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極的處世態(tài)度,不斷充實(shí)自己的生命,不斷增加生命的分量。

  二、教育活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、查閱報(bào)刑雜志,收看電視或利用網(wǎng)絡(luò)資源等,獲取全世界及我國(guó)一些人(特別是孩子)由于輕視生命、忽略生命而舍棄生命的資料(較詳細(xì)的),他們的輕生給周圍的親人與社會(huì)帶來(lái)了怎樣的傷害、影響。

  2、做二項(xiàng)調(diào)查。

  ①調(diào)查一個(gè)嬰兒從形成受精卵到生產(chǎn)的過(guò)程(可以找父母或醫(yī)生)。在這個(gè)過(guò)程中,孩子的父母、親朋都做了些什么?

 、谡{(diào)查自己身邊的不同層次、不同年齡階段、不同職業(yè)的人,了解他們是怎樣度過(guò)一生或準(zhǔn)備怎樣度過(guò)一生的。他們認(rèn)為,怎樣的人生才是充實(shí)的,有意義的?

  三、學(xué)生思想行為現(xiàn)狀分析:

  1、當(dāng)代的中學(xué)生因所處的家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境很優(yōu)越,因而養(yǎng)成了一種安逸享樂(lè)的習(xí)慣,解決困難的能力,心理承受力都較差。因此,當(dāng)困難(在成人眼里算不上困難)突然降臨時(shí),往往不知所措,采取逃避的態(tài)度,有的甚至“輕生”。

  2、由于學(xué)生家庭環(huán)境相對(duì)優(yōu)越的影響,再加上社會(huì)上一些“讀書無(wú)用論”、“不讀書也能跟著走進(jìn)二十一世紀(jì)的殿堂”等消極處世觀念的影響,現(xiàn)在有很多同學(xué)缺乏理想,缺乏積極進(jìn)取精神。

  四、教育活動(dòng)內(nèi)容:(班會(huì)內(nèi)容和議程)

  1、師導(dǎo)入:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我們每天都可以看到無(wú)數(shù)的生命,而且我們每個(gè)人就是一個(gè)生命。那么,我們關(guān)注過(guò)這個(gè)熟悉而又陌生的生命嗎?(現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查)今天,讓我們來(lái)關(guān)注自我,關(guān)注我們的生命。

  2、師:生命是美好的,生命是來(lái)之不易的。

  課件展示:

  a小孩分娩的部分畫面;b公園里孩子們自由歡樂(lè)的畫面;一家人團(tuán)聚時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)景。

  3、師:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)調(diào)查,結(jié)合提示的問(wèn)題,自由發(fā)言。

  課件展示問(wèn)題:

  a小孩出生前,要在母親肚子里呆多長(zhǎng)時(shí)間,這段時(shí)間里,媽媽應(yīng)注意些什么?媽媽的身體狀況與情緒有怎樣的變化?爸爸應(yīng)注意些什么?

  b當(dāng)?shù)弥獘寢寫蚜诵『⒑,周圍的親人有怎樣的表現(xiàn)?

  c小孩出生后,爸爸媽媽表現(xiàn)怎樣,親朋好友表現(xiàn)怎樣?

  4、生:學(xué)生朗誦抒情詩(shī)《熱愛生命》。

  5、師:生命是美好的.。但有很多人卻無(wú)視它的存在,輕易的舍棄它。

  ①課件展示部分學(xué)生的調(diào)查資料(放音樂(lè))。

  資料⑴一個(gè)初中生,他的父母因?yàn)閷?duì)他希望很大,所以要求很嚴(yán)格。而這個(gè)學(xué)生成績(jī)也不錯(cuò),但似乎不能讓父母滿意,為此,常與父母鬧矛盾。終于有一天,這個(gè)學(xué)生在“無(wú)奈”的情況下,選擇了臥軌自殺尋求解脫。

  資料⑵一個(gè)高中生名王哲,品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為三好生。但由于一個(gè)偶然的原因,與一個(gè)本校同級(jí)的同學(xué)發(fā)生了誤會(huì)。而這名同學(xué)比較刁蠻,為此,屢次找王哲的麻煩,導(dǎo)致王哲的成績(jī)不斷下降,并要挾王哲:“如果不當(dāng)眾向他道歉,他就永遠(yuǎn)不會(huì)放過(guò)他”。王哲一想到自己是三好生,要當(dāng)眾道歉,而且現(xiàn)在成績(jī)也一落千丈,就對(duì)那位同學(xué)一肚子氣,因此,暗下決心要除掉他。于是王哲尋找了一個(gè)機(jī)會(huì),除掉了他,然后自殺了。

  資料⑶全球每年有100萬(wàn)人死于自殺,而中國(guó)就占了25萬(wàn)。在這些自殺的人中,青少年占很大的比例。據(jù)世界太平洋保險(xiǎn)組織專家分析,這些人自殺的主要原因在于心理素質(zhì)差,承受困難的能力差。

 、谟懻摚▽W(xué)生公開發(fā)表自己意見)

  a以上那兩位同學(xué)的做法是解決問(wèn)題的最好辦法嗎?如果是你,你會(huì)怎樣做呢?b他們的這些行為給周圍的人會(huì)帶來(lái)怎樣的影響?c他們的這種表現(xiàn)是熱愛生命的體現(xiàn)嗎?

  5、師小結(jié):生命是美好的,我們每個(gè)人都要關(guān)注自己的生命,珍惜自己的生命,熱愛自己的生命。當(dāng)困難降臨時(shí),我們應(yīng)當(dāng)笑對(duì)困難,迎難而上,采取有效的合適的方法去解決它,戰(zhàn)勝它。

  生命安全教育教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解大自然中的萬(wàn)千生物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,認(rèn)識(shí)到大自然的美麗。

  2、了解自己的生長(zhǎng)規(guī)律,懂得男女之間的差異,從而更加悅納自我,敬畏生命。

  3、讓學(xué)生感受到生命是幸運(yùn)的,從而珍愛生命,健康成長(zhǎng)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  感受幸運(yùn)的關(guān)照,體會(huì)生命是幸運(yùn)的。

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱n前導(dǎo)入

  大自然中的萬(wàn)千生物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,它們相互依存,正是因?yàn)樯呢S富多彩,我們的世界才格外美麗。我們的生命從孕育到出生,再到成長(zhǎng),幸運(yùn)一直伴隨著我們,擁有生命是幸運(yùn)的。今天就讓我們一起來(lái)感受一下幸運(yùn)的生命。

 。ǘ┬率谡n

  1、智慧屋

  觀察圖片,了解我們的生命從孕育到出生,再到嬰兒、幼兒、童年、少年、成人等過(guò)程,感受我們的生命來(lái)之不易。

  2、情境園

  仔細(xì)閱讀小麗的故事,感受一下小麗“死里逃生”的經(jīng)歷,從而體會(huì)生命是幸運(yùn)的.。

  回憶自己幸運(yùn)的事情,在成長(zhǎng)樹上記下幸運(yùn)的果實(shí)。小組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)自己幸運(yùn)的故事。

  3、訓(xùn)練場(chǎng)

  1)體會(huì)幸運(yùn)

  展示一次次的災(zāi)難場(chǎng)面,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己看后的感受。想一想,當(dāng)他人遭遇不幸時(shí),你能否給予幫助。

  2)活動(dòng):互贈(zèng)幸運(yùn)星

  每人折一顆幸運(yùn)星送給你想送的同學(xué),并附上你真誠(chéng)的祝福。

 。ㄈ┲R(shí)積累

  積累有關(guān)幸運(yùn)的名人名言。

  生命安全教育教案3

  班會(huì)主題:珍愛生命,安全第一。

  班會(huì)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

  2.增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力。

  班會(huì)重點(diǎn):

  掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

  班會(huì)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此,學(xué)習(xí)安全知識(shí),保證自身安全是很重要的。

  二、生活中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  案例:11月22日是柬埔寨為期三天傳統(tǒng)送水節(jié)的最后一天,全國(guó)各地約有300萬(wàn)人涌向金邊觀看在王宮前的洞里薩河上舉行的龍舟大賽以及在金邊鉆石島等地的`慶祝活動(dòng)。晚大批民眾涌向金邊鉆石島參加慶;顒(dòng)。當(dāng)?shù)貢r(shí)間22日23時(shí)左右,由于游人太多,金邊市區(qū)連接鉆石島的一座橋產(chǎn)生晃動(dòng),引起人們恐慌,導(dǎo)致相互擁擠踩踏,近百人被當(dāng)場(chǎng)踩死,另外數(shù)百名傷者被送往金邊甘密等醫(yī)院救治,其中不少傷者因傷勢(shì)過(guò)重救治無(wú)效死亡,目前為止已造成345人遇難。

  2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  蛟河市漂河22中3名學(xué)生9月20日晚食物中毒,1人死亡,另外兩人在吉林市一家醫(yī)院救治。醫(yī)院主治醫(yī)生認(rèn)為,中毒原因可能是學(xué)生在校外小攤上吃的烤火腿腸和雞排、雞頭等東西引起的,懷疑是肉毒桿菌。

  3.學(xué)生交通安全隱患。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),2006年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)300人

  三、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  1.不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

  2.整隊(duì)走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

  3.走路時(shí)不要將手放在兜里。

  集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  四、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

  1.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

  2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

  4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

  不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  交通安全注意事項(xiàng)

  行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  乘坐公交車注意事項(xiàng):

  1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

  2.乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

  3.注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

  五、消防安全知識(shí)

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  六、防汛安全知識(shí)

  1、遇到雷雨天氣,在室內(nèi)要自我保護(hù):關(guān)閉門窗、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、電風(fēng)扇等電器設(shè)備開關(guān)不要靠近水管、暖氣片、煤氣管、避雷針引下線等建筑物內(nèi)的裸露金屬物,不要在電燈燈頭下洗頭,不要停留在屋(樓)頂上。

  2、在野外遇到雷雨天氣,盡量不要在雷雨中行走,避雨時(shí)不要躲進(jìn)孤獨(dú)的小屋里或躲進(jìn)獨(dú)樹下、電線桿、高壓線旁。

  3、在雷雨天氣不宜站在高坡上、不宜在湖中劃船或游泳。

  七、其他校園安全的注意事項(xiàng):

  1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

  2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  3.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

  及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!

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