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大班語言活動(dòng):《想飛的矮房子》

時(shí)間:2023-05-06 10:42:49 其它教案 我要投稿
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大班語言活動(dòng):《想飛的矮房子》

  活動(dòng)目標(biāo)

大班語言活動(dòng):《想飛的矮房子》

  1.理解故事內(nèi)容,以木偶劇的形式與同伴合作表演角色對(duì)白。

  2.感受矮房子為實(shí)現(xiàn)飛向天空的心愿,不懈努力的堅(jiān)定意志。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件ppt一組大的木偶劇道具(教師)五組小的木偶劇道具(幼兒)

  活動(dòng)過程

  一、出示矮房子圖片,引出故事,激發(fā)孩子興趣。(故事2分鐘16秒)

  1.師:有一座矮房子生活在城市里,可是她并不開心,她有一個(gè)愿望,他想飛到天上去,去找一個(gè)自己喜歡的地方。

  (1)你覺得矮房子能飛到天上去,找到自己喜歡的地方嗎?

  (2)矮房子去了哪里遇到了誰?

  下面我們一起來聽一聽故事,在故事中尋找答案。

  2.教師完整講述故事,幼兒初步理解故事內(nèi)容。

  二、分段講述故事,出示幻燈片,學(xué)習(xí)角色對(duì)白。

  場(chǎng)景一:城市馬路柵欄

  問題:

  1.矮房子剛開始飛起來了嗎?為什么?

  2.矮房子在馬路上遇到了誰?柵欄說了什么?

  3.柵欄覺得矮房子能飛到天上去嗎?為什么?你覺得矮房子能飛起來嗎?為什么?

  4.最后矮房子飛起來了嗎?人們說了什么?

  場(chǎng)景二:田野池塘青蛙

  問題;

  1.矮房子飛行哪里?遇到了誰?

  2.青蛙說了什么?我們來說一說。

  場(chǎng)景三:大海月亮螃蟹

  問題:

  1.矮房子又飛向哪里,遇到了誰?

  2.螃蟹說了什么?我們一起來說一說。

  3.矮房子最后找到自己喜歡的地方了嗎?

  三、出示木偶,教師完整的邊講故事邊表演木偶劇,再一次完整的講述故事。

  四、小組練習(xí)木偶劇,分角色合作表演對(duì)白。

  規(guī)則:1.小組分工合作,選擇喜歡的角色不爭不搶。

  2.道具輕拿輕放,不破壞。

  3.第一次表演結(jié)束后,可角色對(duì)換進(jìn)行第二次表演。

  五、木偶大劇場(chǎng)

  選一組幼兒進(jìn)行表演,大家欣賞。

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