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“感恩”活動主題班會設(shè)計教案

時間:2023-02-17 17:43:20 其它教案 我要投稿

“感恩”活動主題班會設(shè)計教案6篇

  漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編整理的“感恩”活動主題班會設(shè)計教案,歡迎大家分享。

“感恩”活動主題班會設(shè)計教案6篇

“感恩”活動主題班會設(shè)計教案1

  活動目的:

  讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動表達(dá)自己的感恩之情,使學(xué)生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

  活動過程:

  一、引入

  班長主持人:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。

  二、學(xué)會感恩

  感恩父母

  學(xué)習(xí)委員朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

  三位同學(xué)分別朗誦:《母親》、《父愛》

  班長主持:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  同學(xué)朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

  班長主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,慢慢地感受,我們就會發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

  請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

  學(xué)生回想自己父母,然后老師按語:不知不覺,我們長大了。曾幾何時,歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!

  感恩老師

  班長主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的'老師!我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

  學(xué)生請聽朗誦:《謝謝您,老師》

  全班合唱:《每當(dāng)走過老師窗前》

  班長主持人:老師教給我們知識,教會我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

  班長主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。(展示名言俗語)

  不要為你所沒有的抱怨,要珍惜你所擁有的。──朱德

  誰給我一滴水,我便回報他整個大海。 ──華梅

  一顆感謝的心決不會憤世嫉俗! ──陶恕

  我一直哭著沒有鞋子穿,但等到我知道連雙腳也沒有的人,我又感覺到幸運(yùn)之極了。──海倫·凱勒

  受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

  真情行動

  班長主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓我們趕快行動起來吧,對最想感謝的人,請你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請幾位讀給大家聽聽!

  班長主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,世界才會美?因?yàn)楦卸,我們的心靈才會變得美好;因?yàn)楦卸,我們的生活才會變得充?shí),讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  三、活動總結(jié)

  班主任講話:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力量。

  我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴著美麗的家園。

  讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

“感恩”活動主題班會設(shè)計教案2

  活動目的:

  學(xué)會感恩,珍愛自己,善待他人,謙虛寬容。

  活動重點(diǎn):

  為什么要感恩?如何感恩?

  活動設(shè)想:

  創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入——開展競賽調(diào)動學(xué)生——美文朗讀進(jìn)行熏陶——制作卡片、寫作內(nèi)化情感。

  活動流程:

  一、創(chuàng)設(shè)故事情景,引出“感恩”話題。

  1、聽故事《一杯牛奶》,想一想,其中蘊(yùn)含了怎樣的道理?

  一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。

  走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

  一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的'醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。

  一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?

  2、啟發(fā):男孩身上最可貴的品質(zhì)是什么?(感恩)

  3、捫心自問:你有感恩之心嗎?(學(xué)生閉上眼睛,以手捫心,拷問自己)

  二、感恩大搜索:尋找我們應(yīng)該感恩的人。

  1、感恩大搜索:我們應(yīng)該感恩哪些人?(學(xué)生分組競賽)

  2、為什么對父母應(yīng)該充滿感恩之心,感恩之情?(學(xué)生分組競賽)

  3、美文誦讀,熏陶感情。

  《游子吟》孟郊

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉。

  4、現(xiàn)場調(diào)查:你是否了解你的媽媽?(學(xué)生如果有以下情況就鼓掌示意)

 、倌銒寢尩纳帐莀________。

 、谀銒寢尩捏w重是_________。

 、勰銒寢尩纳砀呤莀_______。

 、苣銒寢尨___碼鞋,穿____號上衣。

 、菽銒寢屜矚g顏色是________。

 、弈銒寢屜矚g水果是________。

 、吣銒寢屜矚g的蔬菜是________。

  ⑧你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____。

  5、為什么對老師應(yīng)該充滿感恩之心,感恩之情?(學(xué)生分組競賽)

  6、為什么對老師應(yīng)該充滿感恩之心,感恩之情?(學(xué)生分組競賽)

  7、感恩見行動感恩社會,我們該怎么做?(學(xué)生分組競賽)

  8、聽故事《恩與仇》,樹立正確的恩仇觀。

  曾經(jīng)有兩個人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友,在途中不知道什么原因,他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌,那個人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”。

  寫完后,他們繼續(xù)行走,他們來到一塊沼澤地里,那個人不小心睬到沼澤里面,另一個人不惜一切,拼了命地去救他,最后那個人得救了,他很高興很高興,于是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”。

  朋友一頭霧水,奇怪得問:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里?而我救了你一命,你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑,回答道:“當(dāng)別人對我有誤會,或者有什么對我不好的事,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉;而當(dāng)朋友有恩與我,或者對我很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了!

  三、活動總結(jié)。

  1、你能用一句話談?wù)勀惚敬位顒拥氖斋@嗎?

  2、全班大合唱:《感恩的心》

  我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜。

  3、制作“感恩卡”或者“感恩禮物”。

  在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡或者感恩禮物上。尋找適當(dāng)時機(jī)當(dāng)面交給其人。

“感恩”活動主題班會設(shè)計教案3

  活動背景:

  隨著社會的進(jìn)步,人們的物質(zhì)生活越來越豐富,隨之而來的精神生活反而枯燥了,而一個民族的振興需要一代又一代的人們?nèi)ジ冻,去努力,去奮斗。只有保持昂揚(yáng)的斗志,才能實(shí)現(xiàn)偉大民族的復(fù)興。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩體現(xiàn)了一個人的基本素養(yǎng)。心存感恩,能奮發(fā)向上。但是現(xiàn)在大部分學(xué)生家庭條件的優(yōu)越,使學(xué)生覺得父母、社會、國家的給予是應(yīng)該的,面對別人給予的幫助漠然,面對別人的求助無視,即所謂的缺失感恩。因此,作為教育的主陣地——學(xué)校,應(yīng)該十分重視感恩教育。

  活動目的:

  通過本次主題班會,學(xué)生能反思自己過去的行為,讓學(xué)生感悟社會的給予,在心靈上得到一次震撼,在行為舉止上有所體現(xiàn)。

  活動過程:

  第一課時

  首先同學(xué)們肯定會很疑惑,為什么不先感謝我們身邊的親人,老師。而先要感謝這同學(xué)們認(rèn)為離我們很遠(yuǎn)的`社會呢?讓我們通過這次主題班會來解答這個疑惑吧!

  現(xiàn)在請欣賞朗誦《學(xué)會感恩》

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  聽了這聲情并茂的朗誦,大家是不是心中有所感觸呢?你還知道哪些關(guān)于感恩的詩歌,寫一下,與同學(xué)進(jìn)行交流。

  第二課時

  有著一顆感恩的心,樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,并回報他人。感恩是因?yàn)槲覀兩钤谶@個世上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!感恩是一種認(rèn)同,這種認(rèn)同應(yīng)是我們從心靈里發(fā)出的。讓我們?nèi)フ嬲私飧卸鞯男摹?/p>

  感恩的心——手語操

  懷著感恩的心,回報社會之恩吧!是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺,更是這個美好的社會讓我們有機(jī)會學(xué)到了許許多多的特長,而我們的同學(xué)在這個社會的關(guān)懷和支持下,取得了累累碩果。讓我們和他們一起分享著些甜甜的碩果!在這個社會中,也有許多的人默默的感恩著,回報著這個社會大家庭!

  1、羔羊跪乳:小羊說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報答,只要你有這片孝心,媽媽就心滿意足了。小羊聽后,情不自禁地流下眼淚……小羊?yàn)榱藞筮_(dá)母羊的養(yǎng)育之恩,每次吃奶都是跪著的。它知道,是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這便是“羔羊跪乳”。

  2、手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶:

  一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。傍晚時,他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時,他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。

  許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。

  結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時,卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

  聽了以上兩個令我們感動的故事,大家是不是心中有所感觸呢?在你的生活中,是否曾有些事觸動你的心弦?是否有人曾給你很大的幫助?是否因被某件事感動而流下甜蜜的淚?請把它記錄下來,與大家分享。

  第三課時

  升華感情,傳遞感恩:

  班主任寄語:學(xué)會“感恩”

  電影《康熙王朝》中孝莊太后對玄燁說過這樣一句話“血濃于水,愛大于恨:王者之道,教化萬方!绷钊祟H為回味。在日常生活中,學(xué)生中頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮;一些學(xué)生對老師的幫助、教育很不耐煩,情緒對立的現(xiàn)象時有發(fā)生;在我們周圍也有一些人,怨天尤人,頹廢消極,對社會、對人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運(yùn)太不公平。為此,我覺得有必要對我們的同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會感恩”的教育。

  如今,有些地方已經(jīng)把“學(xué)會感恩”寫進(jìn)了《中學(xué)生守則》,成了中學(xué)生必須要遵守的行為規(guī)范。我們應(yīng)該感激的東西確實(shí)很多:我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母,沒有他們,我們不可能來到人世更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激我們的國家,為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會,為我們提供了衣食無憂的生活環(huán)境;我們應(yīng)該感激學(xué)校,讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;我們應(yīng)該感激朋友,為我們送來了真誠的友誼;我們應(yīng)該感激老師,教給我們知識,提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會我們堅(jiān)強(qiáng)。

  感恩是傳承民族文化,從小學(xué)會感恩。著看似簡單的事,真要實(shí)踐起來可是很難的。感恩是一種文明,是一種品德。感恩是幸福之道,感恩是我們中華民族的美德!叭四芨袆樱湍苄腋!,其實(shí)快樂就在你的心田。感恩是社會上每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則。從對父母、對老師、對朋友說一聲謝謝,哪怕是一個會心的微笑,都是對他們的一種贊譽(yù)。社會給予我們很多,你能從中感受到,努力學(xué)習(xí),做一名誠實(shí)守信、有責(zé)任感有使命感的公民,是對社會最好的回報。

  請你對父母、老師、朋友、同學(xué)以及一切幫助過你的人說幾句肺腑之言,表達(dá)你的感恩之心。

“感恩”活動主題班會設(shè)計教案4

  一、主題:學(xué)會理解、學(xué)會感恩

  二、教學(xué)背景

  如今的孩子很多都是獨(dú)生子女,一家人圍著,疼都疼不過來,在一些孩子的心中認(rèn)為父母等對自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當(dāng)然的,大多“以自我為中心”,忘記對父母的付出說一聲:“謝謝”。孩子對父母的養(yǎng)育變的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心,互相理解,世界才會充滿愛。針對當(dāng)前孩子存在這方面問題,需要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行親情教育。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過這次活動啟迪學(xué)生去體會父母對自己的付出,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人做事。

  2、聯(lián)系實(shí)際,理解學(xué)會感恩能從多方面利于青少年成長,形成良好的道德品質(zhì)。

  3、學(xué)會有一顆感恩的心,對于別人對自己的付出,懂得體會,感謝,學(xué)會與他人交往,為他們將來走向社會打下基礎(chǔ)。

  四、教學(xué)重點(diǎn)

  1、喚起學(xué)生的感恩情感

  2、做一些可及的感恩行為,學(xué)會理解父母,樹立健康心理

  五、教學(xué)課時安排

  1課時

  六、教學(xué)過程

  (一)現(xiàn)場調(diào)查

  1、你母親的生日??

  2、你爸爸今年幾歲?

  3、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日??

  4、你母親最喜歡的是哪套衣服?

  5、你給父親買過生日禮物嗎??

  6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的??

  7、你父親喜歡吃的'菜是??

  (二)放一曲有關(guān)母愛的歌曲,有引出主題

  自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。

  出示“感恩父母”課件圖片

  1、通過充滿真情,充滿溫馨的圖片,回憶以前跟父母一起的快樂時光,了解父母之愛,感受父母之情。

  2、提出問題:

  為什么現(xiàn)在跟父母的溝通也少了,跟父母的埋怨多了?

  我在家里最經(jīng)常對父母說的話是什么?

  3、討論:

  說說父母之間最難忘的小故事:

 、俑改噶钅阕罡袆踊蛘咦铍y忘的一件事?

 、诟改噶钅阕罡吲d的一件事,談?wù)勎覀冊鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤ǎ?/p>

 、墼鯓有⒕锤改?如果現(xiàn)在有話對爸爸媽媽說,你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?

  示例:

 、倭私飧改父鱾方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

 、谧鹁锤改,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

 、凵罟(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求

 、芨改缸隽λ芗暗募覄(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

  ⑤有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

  ⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見……

 、咄獬鰰r,在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時間告知父母(未成年人保護(hù)法)

 、嗯W(xué)好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

  ⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)

  (三)心里話

  建議全班同學(xué)拿出紙筆寫下一段對父母老師的感恩和祝福,讓它們出現(xiàn)在班級最顯眼的角落并挑選“班級十大感恩箴言”讓同學(xué)們將感恩銘記心中。

  播放歌曲《感恩的心》

  (四)結(jié)束語

  我們不想說這次班會的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。

  老師給大家的話:現(xiàn)在的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好就是對老師、父母最好的回報;我們一定要學(xué)會認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。

“感恩”活動主題班會設(shè)計教案5

  『活動目的』

  1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動來回報父母。

  『活動過程』

  一、初步感受

  1、小故事

  小結(jié):人間最美是真情,人間最真是親情,人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

  2、宣布主題班會的主題

  二、深入認(rèn)識

   1、引入:母親的詮釋

  父母給了我們世界上唯一最重要的東西——生命,同時也把無私而偉大的愛給了我們。作為子女,我們有太多太多的理由,需要感恩父母!

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去,嗡嗡的一番表白,這是感恩;葵花向著太陽,永遠(yuǎn)注視著天空,這是感恩。對有精神支柱和文化底蘊(yùn)的萬物之靈——人類來說,知好知歹,有恩當(dāng)報何其重要!

  2、進(jìn)一步加深母愛的理解:講關(guān)于一個母親的八個謊言

  第一個謊:兒時,小男孩家很窮,吃飯時,飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說:孩子們,快吃吧,我不餓!——母親撒的第一個謊。

  第二個謊:男孩長身體的時候,勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來給孩子們補(bǔ)鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。 母親說:孩子,快吃吧,我不愛吃魚! ——母親撒的第二個謊。

  第三個謊:上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學(xué)費(fèi),當(dāng)縫紉工的母親就去居委會領(lǐng)些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點(diǎn)分分錢補(bǔ)點(diǎn)家用。有個冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說,母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說:孩子,快睡吧,我不困!——母親撒的第三個謊

  第四個謊:高考那年,母親請了假天天站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。時逢盛夏,烈日當(dāng)頭,固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個小時?荚嚱Y(jié)束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說:孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的第四個謊。

  第五個謊:父親病逝之后,母親又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,靠著自己在縫紉社里那點(diǎn)微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個孩子,供他們念書,日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過來打個幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來幫補(bǔ)男孩的家里。人非草木,孰能無情。左鄰右舍對此看在眼里,記在心里,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說:我不愛!——母親撒的第五個謊。

  第六個謊:男孩和她的哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后,下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場擺了個小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補(bǔ)貼母親,母親堅(jiān)決不要,并將錢退了回去。母親說:我有錢!——母親撒的第六個謊。

  第七個謊:男孩留校任教兩年,后又考取了美國一所名牌大學(xué)的博士生,畢業(yè)后留在美國一家科研機(jī)構(gòu)工作,待遇相當(dāng)豐厚,條件好了,身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說:我不習(xí)慣!——母親撒的第七個謊。

  第八個謊:晚年,母親患了胃癌,住進(jìn)了醫(yī)院,遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來時,術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說:孩子,別哭,我不疼!赣H撒的第八個謊。

  3、詩歌朗誦

  4、互動環(huán)節(jié):你了解你的爸爸媽媽嗎?(你了解你的兒子女兒嗎?)

  步驟:

 。ㄒ唬⿲(shí)物投影對比

 。ǘ┬撵`表白 :同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?

  學(xué)生:

 、倌阒腊职謰寢尩纳諉幔

 、谀阒腊职謰寢屜矚g吃什么嗎?

 、勰憬(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎?

 、苌现袑W(xué)以來,你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎?

 、菽阃ǔT鯓酉蚰愕母改副磉_(dá)你的愛呢?

  家長:

 、倌阒滥愕暮⒆拥纳諉?

  ②你知道你孩子喜歡吃什么嗎?

  ③你經(jīng)常和你孩子聊天嗎?

 、苌现袑W(xué)以來,你孩子讓你傷心的是什么?

 、菽阃ǔT鯓酉蚰愕暮⒆颖磉_(dá)你的愛呢?

  5、感恩篇:飲水思源報親恩

  解說:人生于世,絕大多數(shù)人 都擁有一種無價之寶,那就是被親人深深地關(guān)愛。對別人的.滴水之恩,我們會涌泉相報,但父母親人對我們的愛,有時我們會認(rèn)為是理所當(dāng)然的。同學(xué)們,多給親人一些關(guān)愛吧,哪怕是一杯水,甚至一段記憶,他們也會感到十分滿足… …

  6、提出倡議:我們要做的很簡單——關(guān)心父母,一句問候,一個親吻,一束鮮花,一個擁抱,一杯濃茶甚至一句話, 學(xué)會感恩吧.

  小結(jié):我們班的同學(xué)有來自各地的很多,如祖國寶島臺灣的,有來自美麗韓國的,有錦繡四川的,平時在學(xué)習(xí)和生活上,常常需要互相幫助,希望通過這個活動能讓他們看到同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。學(xué)會用感恩的心去和同學(xué)相處。

  7、提出要求:①感恩國家和社會②感恩父母 ③ 感恩同學(xué)與師長④感恩友誼和親情 ⑤感恩對手和挫折⑥感恩自然和時代

  解析:讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…

  8、真情朗誦:讓我怎樣感謝你?

  讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林。讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候, 我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界!

  三、愛的寄語

  感激幫助我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^難關(guān)。感激關(guān)懷我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們溫暖。感激鼓勵我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們力量。感激教育我們的人,因?yàn)樗麄冮_化我們的蒙昧。感激傷害我們的人,因?yàn)樗捔宋覀兊男闹荆桓屑そO倒我們的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的雙腿;感激欺騙我們的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的智慧;感激藐視我們的人,因?yàn)樗X醒了我們的自尊;感激遺棄我們的人,因?yàn)樗虝宋覀冊摢?dú)立。----感激一切使我們成長的人!

  四、家長寄語

  五、期中考試分析

  小結(jié):我們離中考的要求還太遠(yuǎn),所以要更加的努力,用努力回報父母,回報社會,回報老師,回報所有愛你的人!

  六、班主任小結(jié)

  孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報,但是只有父母付出的愛,沒有我們回報的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿,人們在學(xué)校里、在社會里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!

“感恩”活動主題班會設(shè)計教案6

  班會目的:母親是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋,她給予我們的關(guān)愛是永遠(yuǎn)無法用語言可以足夠表達(dá)的。通過母親節(jié)希望孩子們知道母親將自己帶到世上并撫養(yǎng)成人有多么的不易。所以回到家后多多幫助媽媽干一些力所能及的體力活,和媽媽多說一些貼心話,多多體諒母親。

  班會背景: 20xx年5月12日是全世界的.母親日。中學(xué)生正是人生的塑造期,要教給他們許多做人道理,其中最重要的是要學(xué)會感恩父母,分擔(dān)母親的累。

  活動流程:

  1 通過幻燈片展示向?qū)W生提問你和媽媽說“我愛你” “我來做”“和您聊會天”并讓學(xué)生在其間回味,“原來長大后離開母親來到縣城上學(xué),和母親在一起的日子很少”。

  2 請3位學(xué)生上臺講演母親做的令自己感動的事件--“母親對我的愛”,激起全班同學(xué)的共鳴,緊接著全班同學(xué)自由回答“母親對我的愛”。

  3 老師表達(dá)“母親對我的愛”。

  4 老師總結(jié)話語,表明母親是這個世界上最偉大的人,世界上只有一種彼此的不平等付出卻可以換來永恒的愛,那就是母愛,我們應(yīng)該多多體諒母親,多為母親做一些力所能及的事情。

  5 提問學(xué)生“明天我要做什么”“周末回家我要做什么”,緊接著學(xué)生回答。

  6 播放歌曲“寶貝”,表達(dá)母親對我的愛,所以我要感恩母親。

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