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體育游戲貓捉老鼠教案

時(shí)間:2023-01-13 14:48:54 體育教案 我要投稿

體育游戲貓捉老鼠教案6篇

  作為一位杰出的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率切【幘恼淼捏w育游戲貓捉老鼠教案,歡迎閱讀與收藏。

體育游戲貓捉老鼠教案6篇

體育游戲貓捉老鼠教案1

  適合班級(jí):

  大班

  活動(dòng)名稱:

  體育游戲——貓捉老鼠

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡玩體育游戲,能靈活的鉆、爬、跑、跳。

  2、能修改游戲規(guī)則,大膽表達(dá)自己的想法,并在游戲中加入器械或廢舊材料。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  在游戲中能按自己的興趣和想法修改規(guī)則。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能使用器械或廢舊材料增加游戲的挑戰(zhàn)性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有過改編游戲的經(jīng)驗(yàn)

  2、材料準(zhǔn)備:

  拱形門、紙箱、大小不同的沙包、呼拉圈、各種糧食、貓的頭飾等場(chǎng)地布置:設(shè)置兩個(gè)老鼠的家,不同的.路線

  活動(dòng)過程:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)

  (1)聽著音樂和老師一起做準(zhǔn)備活動(dòng):

  (2)貓來了,幼兒四散靈活躲閃跑。

  (3)加深難度:貓來了,小老鼠們要往相反的方向跑。貓從前邊跑過來了,小老鼠就要往后跑;貓從左邊跑過來了,小老鼠就要往右跑。提示幼兒跑得時(shí)候主要安全,不要碰到別的小朋友

  2、游戲活動(dòng)

  (1)玩游戲:貓捉老鼠(黑貓警長的音樂)

  提好要求:咱們前兩天玩了貓捉老鼠的游戲,游戲的規(guī)則是什么?

  貓要想辦法去捉老鼠,但是只能在糧倉的周圍,不能追到小老鼠的家里。小老鼠要想辦法躲過貓,偷到糧食。被捉到的老鼠要停止一次游戲。玩2遍。

  (2)誰還想當(dāng)老鼠?小朋友都喜歡當(dāng)老鼠,那咱們想一想能不能換一種玩法,讓小朋友都能加入到游戲當(dāng)中呢?

  小朋友都想當(dāng)老鼠去鉆,那誰來當(dāng)老糧倉呢?

  啟發(fā)幼兒可以利用操場(chǎng)上的材料來做糧倉。

  (3)幼兒嘗試尋找材料做糧倉。

  (4)玩修改后的游戲:提示幼兒游戲規(guī)則

  (5)發(fā)現(xiàn)問題,并討論解決的方法。

  (6)解決問題后再玩一遍游戲。

  3、放松活動(dòng)

  分成兩組數(shù)一數(shù)一共有多少糧食。

  4、結(jié)束回班

體育游戲貓捉老鼠教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)看信號(hào)并向指定方向跑。

  2、提高幼兒的自我保持意識(shí)及能力。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)追逐性體育活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  報(bào)紙制成的老鼠(大小、顏色不同)若干;仿真老鼠若干,每只用長繩系好;藍(lán)子3個(gè),毛線團(tuán)3個(gè);蝴碟一只(系在竹干上);錄音機(jī)、磁帶。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  1、(聽音樂)小貓跟媽媽學(xué)做操:洗臉、貓走路等動(dòng)作。

  2、捉蝴碟:走跑交替繞場(chǎng)一周。

  二、基本部分

  1、請(qǐng)小貓想一想怎樣抓老鼠。

  2、貓媽媽傳授經(jīng)驗(yàn):眼睛要盯住老鼠,它朝哪邊防軍跑,你就跟著它追。

  3、嘗試向指定方向跑:撿毛線團(tuán)。(比賽2~3次)

  4、游戲:貓捉老鼠

  “天黑了,老鼠要出來偷東西。小貓們快躲好,看到老鼠出來,馬上就抓住它。比比哪只小貓最能干。

  (1)貓捉小老鼠(教師指導(dǎo)幼兒看得牢,跑得快)

 。2)貓捉大老鼠(教師指導(dǎo)幼兒跑的`時(shí)候不要擁擠)

 。3)貓捉又大又黑的老鼠(教師指導(dǎo)幼兒不要爭(zhēng)搶老鼠)

 。4)貓捉仿真老鼠(教師指導(dǎo)幼兒不要擁擠)

  三、基本部分

  1、簡單小結(jié):表揚(yáng)跑得快、懂得保持自己的幼兒等。

  2、慶功宴:圍著老鼠跳舞,做放松動(dòng)作后離開場(chǎng)地。

體育游戲貓捉老鼠教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

 。保┰鰪(qiáng)幼兒的反應(yīng)力和判斷力,發(fā)展幼兒良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

 。玻┨岣哂變簩(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。

  3)愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

 。矗┡囵B(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

 。担┡囵B(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一塊較為寬敞的空地 預(yù)先學(xué)習(xí)水果的英語單詞 老鼠頭飾一個(gè) 錄音機(jī)一臺(tái) 英語磁帶一盒

  活動(dòng)過程:

 。保├蠋煄ьI(lǐng)幼兒進(jìn)行跑、跳、閃躲方面運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)幼兒做些準(zhǔn)備活動(dòng)。

  指導(dǎo)語:老鼠媽媽帶小老鼠到外面玩,如果看見貓?jiān)趺崔k呢?今天媽媽就要教小老鼠們一些躲避辦法。

  2)用英語律動(dòng)音樂教師組織幼兒圍成一個(gè)圓,再借助氣球爆炸的`游戲讓幼兒盤腿坐在地上,導(dǎo)入游戲環(huán)節(jié)。

  3)教師組織幼兒玩貓捉老鼠游戲。

  ①復(fù)習(xí)水果的英語單詞。

  指導(dǎo)語:小朋友你們愛吃水果嗎?(愛吃)你們愛吃什么水果用英語來告訴老師?(applebananaorange……)

  ②交代游戲方法與規(guī)則。

  游戲玩法:今天來了一只特別愛吃偷水果的小老鼠,(有老師帶頭飾扮演)小朋友們就是它愛吃的水果寶貝,小老鼠一個(gè)個(gè)點(diǎn)小朋友的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱,若干個(gè)后老鼠指定一個(gè)小朋友做貓,并大聲念出“cat”后馬上就跑,而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他來當(dāng)老鼠進(jìn)行游戲,如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續(xù)進(jìn)行。

  游戲規(guī)則:游戲中水果的名稱由老鼠來自由決定。

  扮做水果的小朋友要盤膝坐地,不能到處跑動(dòng)。

  老鼠一定要跑回到剛才貓起身的地方才是安全的。

 、蹫榱耸褂變焊玫牧私庥螒,教師與幼兒共同參與進(jìn)行。

 。矗┙處熢谟⒄Z兒歌律動(dòng)中結(jié)束本次活動(dòng)。

  指導(dǎo)語:小老鼠們天快黑了,讓我們一起唱著歌、跳著舞回家好嗎?

  活動(dòng)反思:

  孩子們對(duì)貓捉老鼠的游戲很感興趣,整個(gè)游戲活動(dòng)中情緒很高,在游戲的過程中學(xué)習(xí)了鉆和跑的動(dòng)作,同時(shí)也體驗(yàn)了集體活動(dòng)的快樂。游戲中孩子們能夠根據(jù)自己的角色選擇躲閃和追逐,尤其是貓捉到老鼠的興奮感、自豪感和老鼠被貓捉到的失落感、挫敗感孩子們都表現(xiàn)得很真實(shí)。

體育游戲貓捉老鼠教案4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1)增強(qiáng)幼兒的反應(yīng)力和判斷力,發(fā)展幼兒良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  2)提高幼兒對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一塊較為寬敞的空地

  預(yù)先學(xué)習(xí)水果的英語單詞

  老鼠頭飾一個(gè)

  錄音機(jī)一臺(tái)

  英語磁帶一盒

  三、活動(dòng)過程:

  1)老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行跑、跳、閃躲方面運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)幼兒做些準(zhǔn)備活動(dòng)。

  指導(dǎo)語:老鼠媽媽帶小老鼠到外面玩,如果看見貓?jiān)趺崔k呢?今天媽媽就要教小老鼠們一些躲避辦法。

  2)用英語律動(dòng)音樂教師組織幼兒圍成一個(gè)圓,再借助氣球爆炸的游戲讓幼兒盤腿坐在地上,導(dǎo)入游戲環(huán)節(jié)。

  3)教師組織幼兒玩貓捉老鼠游戲。

 、購(fù)習(xí)水果的.英語單詞。

  指導(dǎo)語:小朋友你們愛吃水果嗎?(愛吃)你們愛吃什么水果用英語來告訴老師?

  ②交代游戲方法與規(guī)則。

  游戲玩法:今天來了一只特別愛吃偷水果的小老鼠,(有老師帶頭飾扮演)小朋友們就是它愛吃的水果寶貝,小老鼠一個(gè)個(gè)點(diǎn)小朋友的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱,若干個(gè)后老鼠指定一個(gè)小朋友做貓,并大聲念出“cat”后馬上就跑,而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他來當(dāng)老鼠進(jìn)行游戲,如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續(xù)進(jìn)行。

  游戲規(guī)則:游戲中水果的名稱由老鼠來自由決定。

  扮做水果的小朋友要盤膝坐地,不能到處跑動(dòng)。

  老鼠一定要跑回到剛才貓起身的地方才是安全的。

 、蹫榱耸褂變焊玫牧私庥螒,教師與幼兒共同參與進(jìn)行。

  4)教師在英語兒歌律動(dòng)中結(jié)束本次活動(dòng)。

  指導(dǎo)語:小老鼠們天快黑了,讓我們一起唱著歌、跳著舞回家好嗎?

體育游戲貓捉老鼠教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過游戲,提高幼兒跑和鉆的能力。

  2、培養(yǎng)幼兒協(xié)同一致的情感,發(fā)展靈活性。

  3、商討游戲規(guī)則,體驗(yàn)合作游戲的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  貓頭飾每人一只,老鼠頭飾10--12只,錄音機(jī)和磁帶,設(shè)三處鼠洞。

  活動(dòng)過程:

  1、部分幼兒戴上貓頭飾。聽《黑貓警長》的.音樂從教室開“摩托車”到活動(dòng)場(chǎng)地,四散站立。

  2、聽音樂做上肢運(yùn)動(dòng)(貓理胡子);手腕和腳腕活動(dòng)(磨爪子);下蹲后跳起活動(dòng)(捕鼠)。

  3、做兩個(gè)模仿動(dòng)作:大象走和小兔跳。

  4、教師講解示范“貓捉老鼠”游戲的玩法:老鼠鉆在洞里,貓?jiān)诙赐獾募依。聽到游戲開始的信號(hào)后,老鼠要鉆出洞到外面偷東西,不能一直躲在鼠洞口。被捉到的老鼠立即站在邊上。

  5、部分幼兒(10人左右)戴上老鼠頭飾,然后游戲開始,同時(shí)播放《黑貓警長》音樂。教師巡回觀察、指導(dǎo),隨時(shí)提醒幼兒注意安全。

  6、游戲一遍結(jié)束后,教師肯定成績,進(jìn)行鼓勵(lì),并請(qǐng)2--3名幼兒再次示范,提高跑和鉆的動(dòng)作的質(zhì)量。同時(shí),指出游戲中應(yīng)改進(jìn)的事項(xiàng)。

  7、調(diào)換角色,由原扮貓的扮老鼠,進(jìn)行第二遍游戲,教師巡回指導(dǎo)。? 8、游戲進(jìn)行3--4遍。每次游戲結(jié)束,教師都進(jìn)行簡單的小結(jié),鼓勵(lì)姿勢(shì)正確、鉆得迅速、跑得靈活的幼兒。

  9、游戲結(jié)束,教師進(jìn)行講評(píng):小貓的本領(lǐng)練得真好,天快亮了,我們捉了一個(gè)晚上的老鼠,現(xiàn)在要回家休息了。讓我們把精神養(yǎng)得好好的,下次捉更多的老鼠。

  教學(xué)反思

  再本此活動(dòng)中,孩子們都表現(xiàn)得很活躍,都懂得遵守游戲規(guī)則,剛開始孩子們只是一個(gè)勁的追,后來玩熟了,會(huì)想辦法了,會(huì)使用“策略”。劉斌小朋友在扮演小老鼠時(shí),故意說:“我累了,先吃點(diǎn)東西再出去”當(dāng)小貓們放松警惕時(shí),他突然出洞,獲得了很多食物,最后贏了小紅花。 孩子很喜歡這個(gè)游戲,自從玩過后,有一段時(shí)間每次戶外活動(dòng)孩子就說:陳老師,我們還玩《貓捉老鼠》吧!蓖嬗螒蛞彩呛⒆觽儗W(xué)習(xí)的一種方式,我要多讓孩子玩一些好玩的游戲,讓孩子在玩中學(xué)。

體育游戲貓捉老鼠教案6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、懂得遵守游戲規(guī)則,感受游戲的樂趣。

  2、在游戲中培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力。

  3、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

  4、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  讓幼兒感受到游戲中的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  帶領(lǐng)孩子在室外空地、“食物”若干、小紅花若干

  活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入:我們小朋友都看過動(dòng)畫片《貓和老鼠》,你們喜歡他們嗎?今天我們一起來玩一個(gè)《貓捉老鼠》的游戲,這個(gè)游戲怎么玩呢?現(xiàn)在陳老師把游戲規(guī)則說一下,大家要認(rèn)真聽哦!

  2、教師講解游戲規(guī)則和需要注意的事項(xiàng)。全班幼兒手拉手圍成一個(gè)圈放手蹲下,圈內(nèi)作為老鼠洞,每位幼兒之間留下一定距離作為老鼠洞的出口。根據(jù)圈的大小選擇一位扮演孩子老鼠和3--5位孩子扮演貓。在洞外放一些“食物”。如果老鼠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找夠5個(gè)“食物”,就算老鼠贏,授予老鼠一朵小紅花;反之就算貓贏,獎(jiǎng)勵(lì)貓一朵小紅花。這一輪游戲結(jié)束,從新選出老鼠和貓開始下一輪游戲。在游戲中要注意安全,不要跑得太快,以免碰在一起或摔倒。

  3、教師和能力強(qiáng)的孩子先示范游戲,過程中強(qiáng)調(diào)游戲的規(guī)則和安全。

  4、組織孩子游戲,隨時(shí)觀察孩子的情緒和糾正出現(xiàn)的問題。 積極鼓勵(lì)孩子的'表現(xiàn)。

  5、教師積極鼓勵(lì)每一位孩子的表現(xiàn)并讓孩子說一說自己的感受,組織孩子洗手、上廁所。

  6、活動(dòng)結(jié)束。

  教學(xué)反思

  再本此活動(dòng)中,孩子們都表現(xiàn)得很活躍,都懂得遵守游戲規(guī)則,剛開始孩子們只是一個(gè)勁的追,后來玩熟了,會(huì)想辦法了,會(huì)使用“策略”。劉斌小朋友在扮演小老鼠時(shí),故意說:“我累了,先吃點(diǎn)東西再出去”當(dāng)小貓們放松警惕時(shí),他突然出洞,獲得了很多食物,最后贏了小紅花。 孩子很喜歡這個(gè)游戲,自從玩過后,有一段時(shí)間每次戶外活動(dòng)孩子就說:陳老師,我們還玩《貓捉老鼠》吧!

  玩游戲也是孩子們學(xué)習(xí)的一種方式,我要多讓孩子玩一些好玩的游戲,讓孩子在玩中學(xué)。

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