一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

小班體育教案

時(shí)間:2023-02-25 10:18:07 體育教案 我要投稿

【必備】小班體育教案模板合集十篇

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的小班體育教案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】小班體育教案模板合集十篇

小班體育教案 篇1

  設(shè)計(jì)意圖:

  這節(jié)課適用于小班第二學(xué)期,培養(yǎng)幼兒從高往低跳的技能。促進(jìn)幼兒腿部肌肉的發(fā)展,提高身體的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)幼兒的自信心,同時(shí)鼓勵幼兒積極動腦想出椅子的多種玩法。讓幼兒更加樂于參加體育游戲。在游戲結(jié)尾,我提出讓幼兒自己搬小椅子回教室也是鍛煉幼兒的自理能力,懂得自己能做到的事情自己做。

  活動目標(biāo):發(fā)展幼兒“跳”的.能力以及自控能力。

  活動重難點(diǎn):

  1、活動重點(diǎn):發(fā)展幼兒“跳”的能力以及自控能力。

  2、活動難點(diǎn):幼兒能夠遵守游戲規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備:老鼠,貓頭飾各一。椅子21張。

  活動過程:

  一、熱身運(yùn)動

  課前準(zhǔn)備:將椅子拼成獨(dú)木橋狀“HHHH”;障礙“FFF”。

  師:瞧!老師把椅子帶出來了。今天我就要跟椅子做游戲,小朋友們先看看老師是怎么玩的。師:(教師示范游戲玩法)我先爬過大森林,再繞過一條條小河。

  師:小朋友們想不想跟著老師一起玩?

  師:我們排成對,跟著老師出發(fā)吧。◣ьI(lǐng)幼兒游戲2-3次)

  二、自由玩椅子,探索多種玩法。

 。1)幼兒自由玩

  師:椅子除了這樣玩,還可以怎么玩,下面請小朋友們自己想辦法跟椅子做游戲!

 。2)重點(diǎn)練習(xí)從椅子上向下跳

 。ㄓ變鹤杂赏妫處熍c幼兒一起探索椅子的多種玩法)

  師:我看到一個(gè)小朋友他玩的方法很好,我們一起看看他是怎樣玩的。

 。ㄕ堄變簜(gè)別示范玩法)

  師:你們會不會這樣玩呢?好!我們來試一試。

  三、玩游戲“小老鼠上燈臺”

 。1)教師講解游戲規(guī)則:全體幼兒和教師扮小老鼠,站在椅子上說兒歌,兒歌說玩后,跳下椅,這時(shí)貓來了,幼兒定住不動,否則就會被大花貓捉走。待大花貓走后,再重新做游戲。

  (2)幼兒和教師一起玩游戲2-3遍,教師提醒幼兒一定要等說完兒歌最后一句在跳下來。

 。3)請一名幼兒扮貓,再游戲2次。

  四、放松運(yùn)動

  師:小朋友們剛才完成的真不錯,現(xiàn)在坐下來休息一下吧。ǜ蠋熥龇潘蛇\(yùn)動)

  師:我們自己搬著小椅子回去咯。(示范搬椅子的動作)

  附兒歌:小老鼠上燈臺,偷油吃下不來,喵喵喵貓來了嘰里咕嚕滾下來。

  課后反思:

  這節(jié)體育活動中,我發(fā)現(xiàn)幼兒喜歡探索椅子的玩法,想出了多種多樣的辦法,如把小椅子當(dāng)作小車一樣推,把椅子當(dāng)作轎子一樣抬,有的小朋友在椅子四周繞圓圈等等。在做游戲‘小老鼠上燈臺’時(shí)多數(shù)幼兒積極參加游戲,并且能夠做到勇敢地從椅子上跳下來,個(gè)別幼兒不敢從椅子上往下跳,在經(jīng)過小朋友和老師的鼓勵后,勇敢的跳了下來,并且越來越熟練。在游戲過程中,對不遵守幼兒規(guī)則的小朋友就會停玩一次,讓幼兒明白了要遵守游戲規(guī)則。游戲結(jié)束時(shí)自己搬椅子,也鍛煉了孩子的自理能力,懂得自己能夠做到的事情自己做。

小班體育教案 篇2

  活動目標(biāo)

  1.體驗(yàn)大家一起玩小飛機(jī)的快樂。

  2.學(xué)習(xí)肩上投遠(yuǎn)的動作。

  3.知道在人少的地方游戲,不要把小飛機(jī)投到其他小朋友的身上。

  活動準(zhǔn)備

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:平時(shí)帶幼兒多玩投沙包等有關(guān)投的動作的游戲。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:自制小飛機(jī)(用五顏六色夾衣服的小夾子夾住彩色皺紋紙條制作小飛機(jī)),音樂磁帶,錄音機(jī)。

  活動重點(diǎn):掌握肩上投遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)。

  活動難點(diǎn):練習(xí)肩臂一起運(yùn)動向前上方投遠(yuǎn)。

  活動過程

  1.放錄音。

  聽音樂做準(zhǔn)備,重點(diǎn)活動上身和手臂,如伸伸臂、揮揮手等。

  2.游戲:“小飛機(jī)飛起來”,練習(xí)向前上方投遠(yuǎn)的動作。

  要求幼兒將小飛機(jī)舉過肩頭,向后揮動上臂,向前上方將小飛機(jī)投出去。

  (1)幼兒自取小飛機(jī),四散站好。

  (2)教師提問:“小飛機(jī)想到天上做游戲,有什么好辦法能幫助小飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)?”鼓勵幼兒嘗試讓小飛機(jī)飛起來。教師觀察幼兒的投擲動作,發(fā)現(xiàn)動作較正確的幼兒。

  (3)教師提問:“你用什么方法讓小飛機(jī)飛起來的?”請做得好的幼兒進(jìn)行示范。

  (4)教師總結(jié)動作要領(lǐng):“小飛機(jī)拿在手里,舉過肩頭,用力向前邊的上方投出去!苯處熯呎f兒歌(兒歌附后),邊示范投擲動作。

  (5)幼兒自由練習(xí),教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒投擲動作,幫助幼兒規(guī)范掌握動作要領(lǐng)。

  3.游戲:“飛上藍(lán)天做游戲”。

  (1)幼兒站在一條直線上,和教師一起說《小飛機(jī)》的兒歌,兒歌結(jié)束后,大家一起放飛小飛機(jī)。

  (2)在距離地面1.5米的'高度懸掛幾個(gè)呼啦圈象征云團(tuán),鼓勵幼兒讓小飛機(jī)穿過云團(tuán)飛行,比比哪駕小飛機(jī)能安全地穿過云團(tuán)?

  4.放松游戲:“我學(xué)飛機(jī)飛上天”。

  (1)師:“小飛機(jī)飛上藍(lán)天做游戲真高興啊!你們想像小飛機(jī)一樣飛起來嗎?”

  (2)游戲:“我學(xué)飛機(jī)飛上天”,練習(xí)變換方向和速度進(jìn)行四散跑。幼兒四散站好,雙手側(cè)平舉,邊聽教師的指令邊做游戲:“小飛機(jī)飛快了。”幼兒揮動雙臂快跑!靶★w機(jī)飛慢了!庇變浩脚e雙臂慢跑!靶★w機(jī)落地了!庇變涸囟紫隆

  (3)游戲反復(fù)2~3次結(jié)束。

  活動評價(jià)

  通過讓幼兒參與活動的準(zhǔn)備、玩具的制作,提高了幼兒參加體育活動的興趣和積極性;顒又,教師將動作難點(diǎn)以兒歌的形式呈現(xiàn)給幼兒,采用邊說兒歌邊示范動作的方法,具體形象,便于幼兒理解動作要領(lǐng)。

  通過幫助小飛機(jī)飛上天、讓小飛機(jī)飛得遠(yuǎn)等游戲環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒掌握動作要領(lǐng)。在活動中,教師要注意幼兒上、下肢的協(xié)調(diào)發(fā)展,活動密度和活動量的適宜性。在結(jié)束部分設(shè)計(jì)了“我學(xué)飛機(jī)飛上天”的游戲,使幼兒上、下肢都得到了鍛煉。對活動的建議是:游戲中鼓勵幼兒嘗試左手、右手輪流進(jìn)行投擲練習(xí)。

  附兒歌《小飛機(jī)》

  小飛機(jī),真淘氣,

  要到天上做游戲。

  我把飛機(jī)舉起來,

  用力讓它飛出去。

  小小飛機(jī)真歡喜,

  天上飛來又飛去。

小班體育教案 篇3

  活動目標(biāo)

  1. 學(xué)習(xí)聽信號向指定方向跑,提高動作的靈活性。

  2. 能快速靈活地跑到安全的地方躲藏起來。

  3. 喜歡參加體育活動,感受與伙伴游戲的快樂。

  4. 能遵守游戲規(guī)則,與同伴合作游戲。

  活動準(zhǔn)備

  體能條8根、體能環(huán)10個(gè)、拉力帶4根;狐貍頭飾1個(gè)、小雞頭飾若干、蟲子卡片若干。

  活動過程

  熱身活動

  教師扮演“雞媽媽”,幼兒扮演“小雞”,站在圓圈線或站位點(diǎn)上做動物模仿操,主要活動手臂及腿部。

  探索體驗(yàn)

  1. 創(chuàng)設(shè)游戲情境,鼓勵幼兒聽信號向指定方向跑。

  教師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌《小雞愛游戲》,念完后“雞媽媽”發(fā)出指令“我們跑到大樹邊”,“小雞”和“雞媽媽”一起跑到大樹邊!靶‰u”和“雞媽媽”再次念兒歌,“雞媽媽”發(fā)出新指令“我們跑到草地上”、“我們跑到滑梯邊”、“我們快跑回家(用體能條圍成一個(gè)正方式或長方形表示)等!靶‰u”要聽指令跑。

  小雞愛游戲

  小雞小雞嘰嘰嘰,跑來跑去做游戲。小河邊,花叢里,高高興興真歡喜。

  2. 動作指導(dǎo):聽信號向指定方向跑。

 。1) 幼兒站成一個(gè)大圓圈,教師介紹活動內(nèi)容。

 。2) 教師示范和講解正解跑的動作。

  動作要領(lǐng):上體正直稍前傾,左腳在前、右腳在后,兩臂握拳自然屈肘前后自然擺動。

 。3) 在場地上設(shè)置3條線,各相距20米。將幼兒分成兩組,兩列橫隊(duì)分別站在第1、2條線后等待。教師發(fā)出指令,

  第1條線后的`幼兒向第2條線方向奔跑,第2條線后的幼兒向第3條線方向奔跑, 看誰跑的動作正確,并能注意避開同伴,注意安全。

  集體游戲

  游戲:狐貍和雞。

  1. 布置游戲場地,創(chuàng)設(shè)游戲情境。

  (1) 將拉力帶圈一塊大的區(qū)域作“草地”,在“草地”上任意放置蟲子卡片作“蟲子”,在“草地”外圍散放體能環(huán)作“安全地帶”。

 。2) 教師:小雞們,今天媽媽要帶你們?nèi)ゲ莸厣献健跋x子”,但是有一只狡猾的狐貍會來搗亂,你們一定要聽媽媽的話,看見狐貍來了要趕快跑到安全的地方躲起來,不要讓狐貍抓到。

  2. 介紹游戲玩法,開展游戲。

  一名配班教師扮演“狐貍”!半u媽媽”帶領(lǐng)“小雞”到“草地”上捉“蟲子”。當(dāng)聽到“狐貍來了”的指令時(shí),“小雞”要快速躲到“安全地帶”。當(dāng)聽到“狐貍走了”的指令時(shí),“小雞”再次回到“草地”上捉“蟲子”。若未躲好的“小雞”被“狐貍”抓住則暫時(shí)退出游戲,在場地周圍觀看、加油。暫時(shí)退出游戲的“小雞”不能超過5只,當(dāng)“狐貍”抓到第6只“小雞”時(shí),第一只被抓的“小雞”則可返回到游戲場地繼續(xù)參加游戲。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),捉“蟲子”多的“小雞”獲勝。

  3. 教師進(jìn)行評價(jià)和小結(jié),使幼兒獲得成就感。

  放松整理

  教師帶領(lǐng)幼兒圍成大圓圈坐在操場上,互相拍拍腿,放松身體。稍事休息后,教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料歸放好,收納索還中教師要注意幼兒的安全。

小班體育教案 篇4

  一、活動名稱:紅花獻(xiàn)給好媽媽

  二、活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

  2、發(fā)展幼兒走、跑動作的協(xié)調(diào)性和反應(yīng)的'靈敏性。

  3、引導(dǎo)幼兒能聽信號準(zhǔn)確地向指定方向小碎步走、起重走和跑。

  三、活動準(zhǔn)備:紙花若干,小藍(lán)一個(gè);活動前教幼兒熟悉兒歌。

  四、活動過程:

  (一)開始部分;

  幼兒排成一列橫隊(duì),站在場地一邊,每個(gè)幼兒手拿一朵化。教師扮媽媽,手提小藍(lán)站在場地中央。

 。ǘ┗静糠郑

  教師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌::大紅化,真美麗,紅花獻(xiàn)給好媽媽。“說完兒歌,幼兒小碎步走到媽媽身邊獻(xiàn)花,把花輕輕放進(jìn)小藍(lán),然后小碎步走回原位站好。最后媽媽舉起小藍(lán)說:謝謝孩子們!庇螒蚪Y(jié)束。

  〈三〉結(jié)束部分:教師講評。收放教具

  五、活動延伸:讓幼兒回家后和媽媽一起練習(xí)紅花獻(xiàn)給好媽媽的游戲。

小班體育教案 篇5

  活動目標(biāo):

  1.練習(xí)向指定的.方向跑。

  2.理解并遵守游戲規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備:

  頭飾卡1張(幼兒活動資源包);兒歌《小蝌蚪》。

  活動過程:

  1.準(zhǔn)備活動:組織幼兒在場地上學(xué)小蝌蚪游、小青蛙跳。

  創(chuàng)設(shè)情境:“現(xiàn)在老師是青蛙媽媽,你們是小蝌蚪,讓我們一起做操吧!”

  “跟著媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)圈游一游,向前跳一跳,和媽媽抱一抱!

  2.學(xué)做游戲。

  教師講解游戲的玩法。

  教師扮青蛙,幼兒扮小蝌蚪,“小蝌蚪”跟著“青蛙”四散地邊游邊念兒歌:“小蝌蚪,游呀游,圓圓腦袋黑黝黝,細(xì)細(xì)尾巴妞呀扭,小河里面游呀游,游來游去想一想,媽媽、媽媽你在哪兒?”當(dāng)兒歌念到“游來游去想一想”時(shí),幼兒要閉上眼睛蹲下,教師立即跑到場地一端。當(dāng)兒歌念完時(shí),“小蝌蚪”睜開眼睛尋找“青蛙媽媽”,“青蛙媽媽”邊招手邊說:“孩子,我在這里!薄靶◎蝌健眰冄杆倥艿健扒嗤軏寢尅钡纳磉。

  教師帶領(lǐng)幼兒做游戲,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,當(dāng)念到“游來游去想一想”時(shí),小蝌蚪要閉上眼睛蹲下。

  游戲熟練后,可請幼兒扮青蛙媽媽繼續(xù)玩。

  3.放松。

  幼兒跟著教師邊念兒歌邊做動作:“請你跟我伸伸臂,請你跟我甩甩手,請你跟我踢踢腿!

小班體育教案 篇6

  活動目標(biāo):

  1、跟著老師模仿小手操,感受手的不同活動方式

  2、學(xué)會四散跑。

  3、對體育活動感興趣

  活動準(zhǔn)備:《搖太陽》音樂一段、錄音機(jī)、幼兒三輪車每人一個(gè)、

  活動過程:

  一、猜謎語、引出小手

  1、師:小朋友,老師今天要請你們猜個(gè)謎語,你們聽好了。

  五個(gè)兄弟心連心,

  我們各個(gè)都愛它,

  洗臉、穿衣、解紐扣,

  樣樣事情都會做。(手)

  教師伸出手:對了,老師今天就要和小朋友們一起玩大手跟小手的游戲,把你們的小手都伸出來。

  教師引導(dǎo)幼兒跟著老師一起做:小眼睛看好了,老師的大手要出發(fā)了哦!你們的小手在哪里?

  小手,小手,擺一擺

  小手,小手,點(diǎn)點(diǎn)頭

  小手,小手,跳跳跳

  小手,小手,抓一抓

  最后一句,教師把手伸向幼兒:哦!大灰狼了,要吃你們的小手來咯!促使幼兒四散跑。

  教師把手藏到背后:小手,小手,藏起來

  哦!大灰狼跑掉了,小手,小手快回來幼兒再回到老師身邊。

  2、教師放音樂,幼兒跟著音樂和老師一起做小手操。

  3、休息,玩開小汽車的游戲。

  排隊(duì),回教室,洗手喝水。

  教學(xué)反饋:

 。ㄐ∪啵

  剛開始的那個(gè)謎語,小孩子根本不明白。這是我上課之前就想到的。小三班的幼兒是比較活躍的.,中間的大灰狼我沒有考慮到他們竟然一點(diǎn)都不害怕大灰狼,我想可能是我的口氣不向狼的兇猛、殘忍的聲音,因此,也要要求我今后一定注意模仿的逼真性。還好我臨時(shí)想出了老貓醒來了的游戲,才得以讓今天的運(yùn)動目標(biāo)達(dá)到。想不到他們特別喜歡這個(gè)游戲。這就要求我腦子里一定要裝滿很多的游戲材料以便隨時(shí)取用。

 。ㄐ《啵

  這次上課我自己覺得進(jìn)步不小,因?yàn)槲×松弦还?jié)課的教訓(xùn),這次課上的很緊湊,一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)都很到位,幼兒也非常喜歡。我認(rèn)為:首先是我自己心態(tài)放的很平穩(wěn),不那么緊張,說話之前先想一想有沒有更好的語言表達(dá)。旁邊有帶班老師的協(xié)助,我覺得真的給我?guī)椭蔡貏e大。還有就是我覺得老師在上每堂課之前仔細(xì)揣摩、修改教案,采用更好的方法是必須的。

小班體育教案 篇7

  【活動設(shè)計(jì)】

  《坦克總動員》以自制“紙箱坦克”為活動材料,取材于幼兒生活中易得的廢舊材料,既安全又環(huán)保,且成本低下,裝飾簡易,更能通過滾一滾、推一推等方式實(shí)現(xiàn)材料的一物多玩,小班幼兒特別是男孩子對會動的坦克有著強(qiáng)烈的興趣,都樂于和同伴一起探索“坦克”的各種玩法,想辦法讓它動起來。在此過程中不僅充分鍛煉幼兒滾、爬、推、手腳協(xié)調(diào)走等身體技能,且發(fā)展了幼兒在活動中的合作能力。此外,手腳協(xié)調(diào)走是小班幼兒較容易完成的動作,在該基礎(chǔ)上讓坦克動起來是本節(jié)課要突破的重難點(diǎn),也是孩子在原來基礎(chǔ)上“踮起腳尖”能“夠”到的,教師通過活動中的.有效引導(dǎo)給孩子腳手架,以此來促進(jìn)其最近發(fā)展區(qū)的形成。

  【活動目標(biāo)】

  1、探索多種讓“坦克”動起來的方法。

  2、發(fā)展幼兒在籠罩物下手腳協(xié)調(diào)向前走的動作技能。

  3、喜歡和同伴一起探索、游戲,樂于表達(dá)自己的感受。

  4、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

  5、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。

  【活動準(zhǔn)備】

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、自制紙箱“坦克”若干。

  2、改編音樂《我是小士兵》、《頒獎進(jìn)行曲曲》。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:能手腳協(xié)調(diào)向前走。

  【活動過程】

  一、熱身活動。

  教師扮演士兵統(tǒng)領(lǐng)帶著小士兵跟音樂做熱身操。

  二、探索活動。

  1、第一次探索:幼兒和同伴合作自由探索讓坦克動起來的方法。

  提問:

 。1)你們組的坦克動起來了嗎?用了什么辦法讓坦克動起來了?,請你和你的同伴給大家表演下(幼兒用身體動作展示讓坦克動起來的方法,鼓勵幼兒用語言表述)

 。2)教師根據(jù)幼兒示范,第一次總結(jié)幼兒探索出來的讓坦克動起來的方法(如:兩人同時(shí)在坦克里朝前爬、向前滾等方法)。

  2、第二次探索:幼兒再次在漁網(wǎng)下自由探索爬行。

  提問:

 。1)哪一組士兵又想出了和剛才不同的讓坦克動起來的方法?請你們給大家表演一下。(幼兒動作示范,鼓勵語言表述)

 。2)剛才這么多辦法里,哪種辦法能讓坦克開的最高?(小士兵站起來走的時(shí)候坦克最高。)

 。3)教師小結(jié)。

  3、兩人多次合作練習(xí)站著手腳協(xié)調(diào)向前推動坦克。

  三、游戲:坦克總動員。

  1、游戲場地布置。

  2、游戲玩法。

  四、放松活動:士兵表彰。

  教師播放音樂《頒獎進(jìn)行曲》,帶領(lǐng)孩子一起做放松整理運(yùn)動。

  教學(xué)反思:

  從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。

小班體育教案 篇8

  這是一節(jié)小班的體育活動《小小送貨員》。此節(jié)課的主要設(shè)計(jì)意圖是讓幼兒通過游戲的方式學(xué)習(xí)聽信號鍛煉拖著玩具走和鉆的能力,并在游戲中學(xué)會遵守規(guī)則,體驗(yàn)集體活動的樂趣。從而使幼兒能主動的參與教學(xué)活動鍛煉自己的身體。

  此次活動主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行;顒又攸c(diǎn)是發(fā)展幼兒的參與性和主動性。

  第一環(huán)節(jié)是隊(duì)列練習(xí)。教師通過播放音樂,讓幼兒學(xué)會傾聽,感受音樂的節(jié)奏。讓音樂來感染幼兒,引起幼兒興趣,使幼兒學(xué)會隨著音樂節(jié)奏的變化適當(dāng)?shù)募涌旎蚍怕约鹤呗返乃俣。此環(huán)節(jié)下來,讓幼兒學(xué)會了傾聽,為下一環(huán)節(jié)的開展做好鋪墊。

  第二環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)聽信號拖著玩具四散走或跑。教師通過給每個(gè)幼兒分發(fā)小拖車,增加他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情,讓幼兒自由探索,自己發(fā)現(xiàn)和熟悉道路,嘗試用走、跑、鉆等形式來自由活動感受集體活動的樂趣。并在活動中感受規(guī)則的重要性,能做到跑時(shí)不碰到他人。此環(huán)節(jié)根據(jù)新《綱要》的要求,體現(xiàn)出了師生互動。老師只是一個(gè)引導(dǎo)者,提供幼兒自由探索和嘗試的機(jī)會,并在必要的時(shí)候適當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)。

  第三環(huán)節(jié)是“小小送貨員”。教師出示貼有小動物的凳子代表小動物的家,結(jié)合以上兩環(huán)節(jié)的練習(xí),讓幼兒聽信號給小動物送食物。先讓小朋友圍著教室坐開,教師在中間發(fā)出信號,小朋友們等待命令。此環(huán)節(jié)讓幼兒能大膽的展示自己,鍛煉了幼兒的.注意力及表現(xiàn)力。

  整節(jié)課下來,我發(fā)現(xiàn)自己許多方面還做的不足,最大的不足就是在進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,沒有被分發(fā)到任務(wù)的幼兒等待時(shí)間過長,最后進(jìn)行游戲時(shí)秩序有點(diǎn)混亂。在聽到信號老師指派小小送貨員時(shí)許多幼兒都已安奈不住,積極性非常高,可作為老師的我更多的考慮到場地和安全問題,沒能給每個(gè)幼兒提供游戲機(jī)會。通過反思會在以后的教學(xué)中改正,爭取做的更好。

小班體育教案 篇9

  游戲目的:

  訓(xùn)練幼兒平衡能力及單腳跳的能力,鍛煉幼兒的腿部肌肉的力量。

  鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。

  游戲玩法:

  幼兒集合到一起,各伸出一只腳,腳后跟著地,一邊念兒歌。兒歌一念完,大家一起單腳跳,腳先落地者,停止游戲,其他幼兒繼續(xù)。當(dāng)停止游戲的幼兒超過一半或者超過規(guī)定的時(shí)間,游戲結(jié)束。

  游戲規(guī)則:

  跳時(shí)必須是單腳跳,中途落地或者換腳就算輸。

  建議:

  在寬敞的地方可多人同時(shí)游戲。

  兒歌《雞蛋殼鴨蛋殼》

  大白雞下白蛋,沒有雞窩怎么辦?

  跟狗走狗咬他,跟驢走驢踢他,

  雞蛋殼鴨蛋殼,誰先落地誰下課,

  哎呦呦!哎呦呦!

  教學(xué)反思:

  基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對老師的`提問積極響應(yīng),與老師的互動很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達(dá),以后上課要多注意對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

小班體育教案 篇10

  目標(biāo)

 。1)練習(xí)雙腳并攏跳。

  (2)感受活動的趣味性。

 。3)能根據(jù)指令做相應(yīng)的.動作。

  (4)愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

  指導(dǎo)要求:

 。1)學(xué)小鳥飛到活動場地。

 。2)一個(gè)跟著一個(gè)雙腳并攏跳,不推擠。

 。3)雙腳要并攏跳在圈圈里。

  教學(xué)反思:

  從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。

【小班體育教案】相關(guān)文章:

小班體育教案:踩影子_小班體育教案07-09

小班體育教案:好玩的球_小班體育教案07-08

小班體育教案:小兔采蘑菇_小班體育教案07-09

小班體育教案01-13

小班體育教案06-22

小班體育教案06-22

小班體育教案:晨間活動設(shè)計(jì)_小班體育教案07-07

小班體育教案:勇敢的喜洋洋_小班體育教案07-09

小班體育教案:小泡泡真調(diào)皮_小班體育教案07-09

小班體育教案:老狼老狼幾點(diǎn)了_小班體育教案07-08