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高中物理電磁波譜的教案
【教學(xué)目標(biāo)】
(一)知識(shí)與技能
1.了解電磁波譜的構(gòu)成,知道各波段的電磁波的主要作用及應(yīng)用。
2.知道電磁波具有能量,是一種物質(zhì)。
3.了解太陽輻射。
(二)過程與方法
通過查閱與電磁波譜中各種頻段波的應(yīng)用相關(guān)的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集信息,加工處理信息的能力。
(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀
體會(huì)電磁波的應(yīng)用對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響,明確不同的電磁波具有的不同用途和危害,感悟現(xiàn)代科技的正反兩個(gè)方面,培養(yǎng)辯證唯物的價(jià)值觀。
【教學(xué)重點(diǎn)】紅外線、紫外線、X射線、γ射線的特點(diǎn)及應(yīng)用。
【教學(xué)難點(diǎn)】電磁波的能量。
【教學(xué)方法】教師引導(dǎo),學(xué)生閱讀討論
【教學(xué)用具】投影儀,幻燈片。
【教學(xué)過程】
(一)引入新課
師:電磁波的范圍很廣。我們通常所說的,無線電波、光波各種射線,如紅外線、紫外線、X射線、γ射線等,都是電磁波。我們把各種電磁波按照波長或頻率大小的順序排列成譜,就叫電磁波譜。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)電磁波譜中各種電磁波的特點(diǎn)和主要作用。
(二)進(jìn)行新課
1.電磁波譜
。ㄍ队埃
師:請(qǐng)同學(xué)說出電磁波家族中,主要有哪些種類?波長最長的是什么?波長最短的是什么?他們主要在哪些方面有應(yīng)用?
學(xué)生觀察圖譜,發(fā)表見解。
生:電磁波家族有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線。波長最長的是無線電波中的長波。波長最短的是γ射線。
師:下面我們依次認(rèn)識(shí)這些電磁波的特點(diǎn)和應(yīng)用。
2.無線電波
教師提出問題,引導(dǎo)學(xué)生通過看書,討論并回答問題(培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力)
。1)無線電波的波長范圍?(2)無線電波有哪些主要應(yīng)用?
3.紅外線
閱讀教材,回答問題:
(1)紅外線的波長介于哪兩種電磁波之間?(2)紅外線的主要特點(diǎn)是什么?
。3)紅外線的主要應(yīng)用有哪些?
4.可見光
閱讀教材,回答問題:
。1)可見光的波長范圍?(2)可見光包括哪幾種顏色的光?
。3)天空為什么看起來是藍(lán)色的?傍晚的陽光為什么比較紅?
5.紫外線
閱讀教材,回答問題:
。1)紫外線的波長范圍?(2)紫外線有什么特點(diǎn)?(3)紫外線有哪些應(yīng)用?
6.X射線和γ射線
閱讀教材,回答問題:
。1)這兩種射線的波長有何特點(diǎn)?(2)X射線和γ射線有什么特點(diǎn)?
。3)X射線和γ射線有哪些主要用?
7.電磁波的能量
閱讀教材,回答問題:
。1)哪些證據(jù)能夠說明電磁波具有能量?(2)怎樣理解電磁波是一種物質(zhì)?
8.太陽輻射
閱讀教材,回答問題:
。1)從太陽輻射出來的電磁波有哪些種類?
(2)太陽輻射的能量主要集中在哪些區(qū)域?在哪一個(gè)波段附近能量最強(qiáng)?
(三)課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)
本節(jié)課學(xué)習(xí)電磁波譜的構(gòu)成,了解了各種電磁波的特點(diǎn)和主要應(yīng)用。
(四)課余作業(yè)
1.完成P102“問題與練習(xí)”中的題目。
2.閱讀P101“科學(xué)漫步” 。
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