人教版物理光的反射教案

　　教學(xué)目的：

　　知識與技能

　　1.說出光的反射定律，舉出光的反射的例子，應(yīng)用反射定律解釋這一現(xiàn)象。

　　2.說出什么是鏡面反射和漫反射。

　　過程與方法

　　1.通過實驗培養(yǎng)觀察分析能力。

　　2.探究光的反射定律，總結(jié)探究結(jié)論，掌握探究學(xué)習(xí)方法。

　　情感態(tài)度價值觀

　　通過探究活動，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的意識。

　　教學(xué)重點：

　　理解光的反射定律。

　　教學(xué)難點：

　　光的反射定律的理解，漫反射的理解。

　　教學(xué)器材：

　　自制多媒體課件、多媒體演播教室、三角板、手電筒、大鏡子、白紙、自制煙霧箱、一小片滅蚊片、打火機、光的反射演示器、激光電筒(后兩項共12組)

　　教學(xué)方法：

　　實驗與多媒體演示相結(jié)合;演示實驗與學(xué)生實驗相結(jié)合;學(xué)生討論與教師誘導(dǎo)啟發(fā)相結(jié)合。

　　教學(xué)過程：

　　一、引入

　　1.我們?yōu)槭裁茨芸吹街車�的物體?(因為有光射入我們的眼睛。)

　　2.我們?yōu)槭裁茨芸匆娞�陽、電燈、火�?(因為它們發(fā)出的光射入了我們的眼睛。)

　　3.我們?yōu)槭裁茨芸匆娫铝�、鏡子、黑板、人、樹等許多本身并不發(fā)光的物體?(因為它們的表面能反射光，反射光射入了我們的眼睛。)

　　光反射時遵從什么規(guī)律呢?

　　二、光的反射定律的教學(xué)

　　1.實驗裝置的介紹。

　　煙霧箱用來顯示光路;激光棒用做光源，方向性好，便于實驗;

　　小鏡子用做反射面;兩金屬板用來顯示角度，亦可顯示光路。

　　2.實驗

　　a.觀察反射現(xiàn)象。

　　定義：入射光線、反射光線、法線、入射角、反射角。(多媒體演示這些線和角)

　　b.反射角與入射角的關(guān)系。

　　由教師利用煙霧箱演示。①逐漸改變?nèi)肷浣堑拇笮�，要求學(xué)生觀察反射角如何變化。②改變射入的方位，提示學(xué)生：反射光線和入射光線總在法線的兩側(cè)。

　　c.反射光線、法線、入射光線的位置關(guān)系。

　　學(xué)生分組實驗，教師巡回觀察最后總結(jié)：有少物理生實驗很成功，是因為他們使兩鐵板在同一平面上，這樣入射光線、反射光線才能同時在鐵板上反映出來;另有大部分學(xué)生實驗沒有成功，是因為他們沒有使兩鐵板在同一平面上，雖然反射光線和入射光線仍然存在，但不能在鐵板上同時反映出來。這正好說明了反射光線、入射光線和法線總在同一平面上。

　　d.教師移去煙霧箱內(nèi)的光的反射演示器，只留一平面鏡。讓入射光線繞著一法線旋轉(zhuǎn)，讓學(xué)生觀察反射光線怎樣旋轉(zhuǎn)，并始終保持在入射光線和法線所在的平面上。

　　3.多媒體演示。

　�、俜瓷浣桥c入射角的關(guān)系。

　�、诜瓷涔饩�、入射光線和法線的位置關(guān)系。

　　4.反射定律。

　�、賹W(xué)生討論。

　�、谄聊话鍟�。

　　③學(xué)生齊聲朗讀。

　　5.練習(xí)作圖。

　�、俜职l(fā)作業(yè)紙，要求學(xué)生做第一題。

　�、诮處熝惨�。

　�、劢處熇�用實物展臺進行評講，提請學(xué)生注意常犯的錯誤。

　　三、鏡面反射、漫反射

　　1.提出問題：太陽光斜射在平面鏡上，會在墻上產(chǎn)生一個明亮的

　　光斑;但射到白紙上則不會產(chǎn)生光斑。這是為什么?(引發(fā)學(xué)生興趣)

　　2.利用手電筒演示鏡面反射和漫反射。讓手電光射向一面大鏡子，轉(zhuǎn)動鏡子，使反射光線依次射向不同的同學(xué)的眼睛，讓學(xué)生感受鏡面反射;再讓手電光射向一張白紙，并轉(zhuǎn)動白紙，問學(xué)生是否感到晃眼，白紙是亮的還是暗的。

　　3.多媒體演示鏡面反射和漫反射。

　　4.指出鏡面反射和漫反射的特點和作用。

　　鏡面反射：反射面平而光滑�？珊芎玫馗淖児饴�。

　　漫反射：反射面粗糙不平。使我們從不同方向能看見本身不發(fā)光的物體。

　　鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律，都城是光反射時遵從光的反射定律的結(jié)果。

　　5.問：黑板反光時why字反而變得看不清楚了?

　　(黑板反光時，發(fā)生了鏡面反射，大量的光線從同一方向射入人的眼睛，使人感到很刺眼而看不清楚字。)

　　四、光的反射是可逆的。

　　1.利用課件進行演示。

　　2.小游戲。(給前面一位同學(xué)一面小鏡子，要求他觀察后面的任意一位同學(xué)的眼睛，后面的同學(xué)同時觀察這面鏡子。教師問后面的同學(xué)誰在鏡中看到了前面這位同學(xué)的眼睛，就可判定前面這位同學(xué)剛才在觀察誰。)

　　五、板書設(shè)計

　　2.2光的反射

　　(一)光的反射現(xiàn)象

　　(二)光反射時的規(guī)律

　　1.在反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角

　　2.在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的

　　(三)鏡面反射與漫反射

　　1.鏡面反射

　　2.漫反射

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