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幼兒園托班《拉鉤》音樂教案
活動目標:
1、熟悉歌曲內(nèi)容,引導幼兒學會唱歌曲。
2、讓幼兒懂得同伴之間要友好相處;顒又攸c和難點:熟悉歌曲內(nèi)容,學會唱歌曲及讓幼兒懂得同伴之間要友好相處。
活動準備:
好朋友拉拉鉤的圖片,鋼琴。
活動過程:
一、律動:《手腕轉動》、《摘果子》、《采茶撲蝶》。
二、練聲:《小鳥醒來了》、《大貓小貓》。
三、學唱歌曲《拉拉鉤》
1、引導幼兒觀看視頻好朋友《拉拉鉤》
教師提問:他們在干什么?他們玩時表情是怎樣的?你玩過“拉拉鉤”的游戲嗎?
2、放歌曲音樂《拉拉鉤》,請幼兒自由兩人組合玩“拉拉鉤”的游戲,體驗一起玩游戲的快樂。
3、幼兒學唱新歌《拉拉鉤》
(1)教師將歌曲內(nèi)容創(chuàng)編成故事講給幼兒聽。
(2)幼兒欣賞歌曲,體會歌曲所表達的情感。
提問:小朋友生氣了會怎樣?有什么表情?小朋友在一起應怎樣相處?
(3)請幼兒完整跟念歌詞一遍
(4)教師帶領幼兒完整教唱歌曲,提醒幼兒聽清間奏。
(5)幼兒獨立演唱歌曲,提醒幼兒注意間奏。
4、結束活動復習歌表演《泥娃娃》
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