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小白船幼兒園大班音樂教案

時間:2021-10-06 09:42:56 音樂教案 我要投稿

小白船幼兒園大班音樂教案

  [活動目標]

小白船幼兒園大班音樂教案

  l、引導幼兒體會、感知歌曲中優(yōu)美,富有幻想的意境,培養(yǎng)幼兒的審美情趣,激發(fā)幼兒主動參與音樂活動的興趣。

  2、啟發(fā)幼兒根據(jù)歌曲的旋律、節(jié)拍,唱出優(yōu)美、舒緩的韻味,培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。

  3、通過學習演唱3/4拍歌曲,使幼兒初步了解朝鮮歌曲的特點。

  [活動準備]

  歌曲課件、音樂教學磁帶、錄音機、自制長鼓、朝鮮服裝等。

  [活動過程]

  一、導入:

  請幼兒聽兩段不同的音樂(曲一:活潑歡快的二拍子歌曲;曲二:《小白船》伴奏音樂),自由表演動作。

  二、展開:

  (一)幫助幼兒掌握歌曲節(jié)奏特點、熟悉歌曲旋律。

  l、提問幼兒:剛才的兩段音樂有什么不同?哪段音樂是三拍子的?引導幼兒用動作表現(xiàn)出三拍的強弱規(guī)律。

  2、組織幼兒跟隨歌曲音樂練習三拍子節(jié)奏。

  (二)引導幼兒理解歌曲內(nèi)容并學習歌詞。

  l、教師介紹歌曲名稱并示范演唱歌曲。

  2、通過提問及課件演示幫助幼兒理解歌詞。提問:這首歌曲叫什么名字?歌曲里唱到的'小白船和我們平時見到的小船有什么不一樣?歌里還唱了什么?

  3、幼兒看課件完整欣賞歌曲。要求幼兒記住歌曲中最喜歡或是最優(yōu)美的歌詞。

  4、根據(jù)幼兒分別說出的歌詞,結(jié)合課件,引導幼兒學習歌詞。

  (三)通過不同的演唱形式,引導幼兒學習演唱歌曲。

  1、請幼兒用自然的聲音小聲完整跟唱歌曲。

  2、幼兒集體完整演唱歌曲。

  3、通過提問,引導幼兒進行反思,并有重點地練習演唱:我們還有那句唱得不夠好,還需要再練練?

  4、通過歌曲接龍的形式,幫助幼兒進一步掌握歌曲。

  5、為幼兒提供場景和“小船、小兔”等道具,分組演唱,激發(fā)幼兒的演唱興趣。

  6、請幼兒集體完整地把歌曲演唱給客人老師聽。

  (四)通過觀察朝鮮服裝和欣賞朝鮮舞蹈,引導幼兒了解《小白船》是一首朝鮮民歌。

  1、啟發(fā)幼兒通過教師身上的朝鮮服飾,初步認識和了解朝鮮,知道《小白船》是一首朝鮮民歌。

  2、請幼兒欣賞教師表演的朝鮮舞蹈。

  三、結(jié)束:請幼兒背上“長鼓”,伴隨小白船的音樂,與教師一起載歌載舞。

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