大班音樂歌曲小球星教案

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的大班音樂歌曲小球星教案，希望能夠幫助到大家。

大班音樂歌曲小球星教案1

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　雅典奧運(yùn)會結(jié)束后，小朋友對體育運(yùn)動(dòng)可感興趣了，有的說"我喜歡當(dāng)運(yùn)動(dòng)員"，有的說"我喜歡當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員、跳水運(yùn)動(dòng)員……"。根據(jù)小朋友的興趣，我設(shè)計(jì)了音樂活動(dòng)《小球星》，讓小朋友在學(xué)唱歌曲中，激發(fā)從小愛運(yùn)動(dòng)，長大當(dāng)運(yùn)動(dòng)員明星的愿望，同時(shí)向幼兒宣傳北京奧運(yùn)會、支持北京奧運(yùn)，培養(yǎng)幼兒的愛國主義精神和體育精神。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受歌曲歡快的情緒，初步學(xué)唱歌曲。

　　2、嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z，增添歌曲的氣氛。

　　3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、中國對其他國家比賽的錄象。

　　2、一個(gè)、錄音帶、快板

　　活動(dòng)過程：

　　(一)律動(dòng)《健身操》

　　幼兒聽音樂做各種健身動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。

　　(二)發(fā)聲練習(xí)師：我們一起去看比賽，為他們加油，我們先練練嗓子。

　　(三)學(xué)唱歌曲

　　1、看球賽，激發(fā)孩子對的興趣。

　　2、老師第一次有節(jié)奏地打快板念歌詞

　　3、第二次小朋友小聲地跟老師一起念(為學(xué)習(xí)歌曲做準(zhǔn)備)

　　4、師："我還可以把它變成一首好聽的歌呢!你聽!(欣賞錄音機(jī)演唱)。緊接著老師配鋼琴演唱歌曲。

　　5、幼兒學(xué)唱歌曲師："歌曲的名字叫小球星，我們一起來唱一唱"(幼兒演唱1-2次)難句抽出來重點(diǎn)指導(dǎo)。

　　6、幼兒聽著音樂完整的表演一遍，要求邊唱歌曲邊表演。

　　7、引導(dǎo)幼兒嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z與相應(yīng)的動(dòng)作。

　　8、完整的表演一次

　　(四)結(jié)束師："小朋友我們也要加油啊!GO!一起去踢球吧!"

　　活動(dòng)反思：

　　歌曲《小樹葉》是一首情感豐富的擬人化的.歌曲，生動(dòng)地表現(xiàn)了小樹葉積極樂觀的形象。歌曲把大樹比作媽媽，樹葉比作孩子，充滿了童趣，也洋溢著人間的溫情。歌曲要求孩子唱出了樹葉寶寶對大樹媽媽的不舍和期盼來年春天歸來的樂觀。由于歌曲的兩段歌詞表達(dá)兩種不同的情緒，因此歌曲的學(xué)習(xí)是采用分段教學(xué)的方法。第一段表現(xiàn)了小樹葉離開媽媽后的不舍與害怕，第二段表現(xiàn)了小樹葉春天歸來時(shí)的樂觀情緒，為了讓孩子們體驗(yàn)這種情感，我采用到方法配合曲調(diào)進(jìn)行肢體動(dòng)作表演和歌曲內(nèi)容展現(xiàn)豐富的表情，在我的帶動(dòng)下，幼兒表現(xiàn)積極，以熱情飽滿的情緒表演“小樹葉”。本節(jié)課是學(xué)唱歌曲，我并沒有刻意以教唱為主，而是在幼兒親身體驗(yàn)，直觀感知、創(chuàng)設(shè)情境中去感受小樹葉對媽媽的愛 ，讓孩子們在表演唱中獲得了最直觀的知識。歌曲中有一個(gè)難點(diǎn)：“春天我會回來打扮樹媽媽�！边@句話孩子們不好理解，我沒有特意去解釋，而是以一種歡快的情緒帶動(dòng)幼兒情緒，來促使孩子對歌曲的理解。這首歌曲唱起來很美，孩子們很喜歡，只要一吹風(fēng)，孩子們聽到樹葉在響，就會情不自禁的唱起《小樹葉》這首歌曲來表達(dá)自己的情感。

大班音樂歌曲小球星教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受歌曲歡快的情緒，初步學(xué)唱歌曲。

　　2、嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z，增添歌曲的氣氛。

　　3、唱出對的`熱愛，表達(dá)孩子對2008年北京奧運(yùn)的向往之情。

　　4、感受音樂節(jié)奏，樂意參與音樂游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂。

　　5、能根據(jù)音樂的速度，變換動(dòng)作速度。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、中國對其他國家比賽的錄象。

　　2、一個(gè)、錄音帶、快板

　　活動(dòng)過程：

　　(一)律動(dòng)《健身操》

　　幼兒聽音樂做各種健身動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。

　　(二)發(fā)聲練習(xí)師：我們一起去看比賽，為他們加油，我們先練練嗓子。

　　(三)學(xué)唱歌曲

　　1、看球賽，激發(fā)孩子對的興趣。

　　2、老師第一次有節(jié)奏地打快板念歌詞

　　3、第二次小朋友小聲地跟老師一起念(為學(xué)習(xí)歌曲做準(zhǔn)備)

　　4、師："我還可以把它變成一首好聽的歌呢!你聽!(欣賞錄音機(jī)演唱)。緊接著老師配鋼琴演唱歌曲。

　　5、幼兒學(xué)唱歌曲師："歌曲的名字叫小球星，我們一起來唱一唱"(幼兒演唱1-2次)難句抽出來重點(diǎn)指導(dǎo)。

　　6、幼兒聽著音樂完整的表演一遍，要求邊唱歌曲邊表演。

　　7、引導(dǎo)幼兒嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z與相應(yīng)的動(dòng)作。

　　8、完整的表演一次

　　(四)結(jié)束

　　師："小朋友我們也要加油啊!GO!一起去踢球吧!"

大班音樂歌曲小球星教案3

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　雅典奧運(yùn)會結(jié)束后，小朋友對體育運(yùn)動(dòng)可感興趣了，有的說"我喜歡當(dāng)運(yùn)動(dòng)員"，有的說"我喜歡當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員、跳水運(yùn)動(dòng)員……"。根據(jù)小朋友的興趣，我設(shè)計(jì)了音樂活動(dòng)《小球星》，讓小朋友在學(xué)唱歌曲中，激發(fā)從小愛運(yùn)動(dòng)，長大當(dāng)運(yùn)動(dòng)員明星的愿望，同時(shí)向幼兒宣傳北京奧運(yùn)會、支持北京奧運(yùn)，培養(yǎng)幼兒的愛國主義精神和體育精神。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受歌曲歡快的情緒，初步學(xué)唱歌曲。

　　2、嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z，增添歌曲的氣氛。

　　3、唱出對的熱愛，表達(dá)孩子對2008年北京奧運(yùn)的向往之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、中國對其他國家比賽的錄象。

　　2、一個(gè)、錄音帶、快板

　　活動(dòng)過程：

　　(一)律動(dòng)《健身操》

　　幼兒聽音樂做各種健身動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。

　　(二)發(fā)聲練習(xí)師：我們一起去看比賽，為他們加油，我們先練練嗓子。

　　(三)學(xué)唱歌曲

　　1、看球賽，激發(fā)孩子對的.興趣。

　　2、老師第一次有節(jié)奏地打快板念歌詞

　　3、第二次小朋友小聲地跟老師一起念(為學(xué)習(xí)歌曲做準(zhǔn)備)

　　4、師："我還可以把它變成一首好聽的歌呢!你聽!(欣賞錄音機(jī)演唱)。緊接著老師配鋼琴演唱歌曲。

　　5、幼兒學(xué)唱歌曲師："歌曲的名字叫小球星，我們一起來唱一唱"(幼兒演唱1-2次)難句抽出來重點(diǎn)指導(dǎo)。

　　6、幼兒聽著音樂完整的表演一遍，要求邊唱歌曲邊表演。

　　7、引導(dǎo)幼兒嘗試在間奏中加入?yún)群罢Z與相應(yīng)的動(dòng)作。

　　8、完整的表演一次

　　(四)結(jié)束師："小朋友我們也要加油啊!GO!一起去踢球吧!"

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