幼教小班語文教案《我愛老師》

·      1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日，體會她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛老師的情感。

·      2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗。

·      3、使幼兒了解教師對小朋友的愛，培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

·      教學準備：

·      1、觀察過保育老師的工作。

·      2、學會兒歌“老師，我愛你。”

·      教學過程：

·      1、創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。

·      （1）今天是什么節(jié)日？（三八婦女節(jié)）。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日？（媽媽、老師等等）。你會對她們說什么？

·      （2）幼兒自由談?wù)�，老師的�?jié)日，你會怎么做？會為老師做些什么？說些什么？

·      （3）教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰照顧你的，教你們學本領(lǐng)的？老師是怎樣照顧你們的？教你們學了哪些本領(lǐng)？”

·      2、引導幼兒圍繞 話題自由交談。

·      幼兒根據(jù)教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人說話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容，為組織幼兒集體談話做準備。

·      3、引導幼兒拓展談話范圍。

·      （1）·   

·      在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什么？”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。

·      （2）·   

·      接著，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什么地方是一樣的？什么地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見解，教師注意傾聽，發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學習。

·      （3）· 

·      教師小結(jié)談話內(nèi)容，引導幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛你”。結(jié)束活動。

··

·      效果分析：三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日，孩子們知道有這么一個節(jié)日的存在，但是由于這個節(jié)日不是自己的，所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領(lǐng)悟性快，個別幼兒要說上好幾遍他才知道，總的來說，三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗的。什么是婦女，孩子根本理解不透徹。

【幼教小班語文教案《我愛老師》】相關(guān)文章：

小班社會教案:我愛老師02-09

小班教案《我愛媽媽》03-21

小班美術(shù)我愛畫畫教案02-14

小班社會活動《我愛爸爸我愛媽媽》教案03-11

小班美術(shù)教案：《我愛吹泡泡》01-17

小班美術(shù)我愛吹泡泡教案02-12

小班社會教案：《我愛媽媽》02-05

小班美術(shù)活動我愛媽媽教案09-30

《語文實踐活動：我愛文學》教案04-25

幼兒園小班教案:《我愛讀書》11-07