- 相關推薦
幼兒認識基礎相鄰數(shù)的教學教案
活動準備:
提供三種顏色不同的瓶蓋個三個,每人一套1—4的數(shù)字卡片。
活動過程:
1、分別取三種顏色不同的瓶蓋個三個,一一對應排成三橫排,中間一排的瓶蓋不動,讓三排瓶蓋變得一排比一排多一個,討論如何才能做到。
2、找出相應的數(shù)字卡片擺在瓶蓋的左邊,討論:比3少1的數(shù)是幾,應排在哪里;比3多1的數(shù)是幾,應該排在哪里。
3、引導幼兒歸納:3有兩個相鄰的好朋友,一個是比3少1的2,排在3的前面,一個是比3多1的4,排在3的后面。
4、組織幼兒討論2的好朋友是幾和幾,根據(jù)前面的方法與經(jīng)驗,引導幼兒借助瓶蓋、數(shù)字卡片等加以驗證。
5、玩找朋友競賽的游戲:幼兒分成5個人一組,排成三排,當教師說到4是,幼兒馬上排成2、3、4三排,中間一排人不要動?纯茨慕M小朋友排得又快又對,這一組就是勝利者。
活動延伸:
在科學區(qū)投放1到10的數(shù)字卡片及不同顏色的瓶蓋若干個,讓幼兒進一步探索10以內(nèi)的各數(shù)的相鄰數(shù)。
【幼兒認識基礎相鄰數(shù)的教學教案】相關文章:
中班數(shù)學優(yōu)秀教案《認識相鄰數(shù)》05-02
大班數(shù)學認識20以內(nèi)的相鄰數(shù)教案09-08
相鄰數(shù)幼兒園中班教案03-02
中班數(shù)學教案:認識2-3的相鄰數(shù)教案及教學反思03-16
中班數(shù)學教案:認識5以內(nèi)的相鄰數(shù)03-06
中班數(shù)學教案及教學反思《認識2-5的相鄰數(shù)》05-02
5以內(nèi)相鄰數(shù)教案03-25
幼兒教案:學習1-10的相鄰數(shù)05-02