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幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《假如我有一朵七色花》含反思

時間:2023-04-29 12:44:36 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《假如我有一朵七色花》含反思

  在教學工作者開展教學活動前,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《假如我有一朵七色花》含反思,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《假如我有一朵七色花》含反思

  活動目標:

  1、嘗試將內(nèi)心的美好愿望用繪畫的手法表達出來,加深對“做有意義的事”的理解。

  2、學習突出主題的構(gòu)圖方式,鞏固細致的裝飾技能。

  3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

  4、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

  活動準備:

  1、《小朋友的書我長大了》

  2、畫紙、粗細兩套彩色筆。

  3、已欣賞《七色花》的故事。

  活動過程:

  1、回憶故事主人公珍妮對七色花的使用情況。

  珍妮用七色花瓣做了什么事?

  哪件事你覺得最有意義,為什么?

  2、交代繪畫內(nèi)容與要求內(nèi)容:假如我有一朵七色花。

  要求:把你的愿望畫出來,先構(gòu)線再涂色。

  3、使用《小朋友的書我長大了》第32頁“假如我有一朵七色花”,幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  教師啟發(fā)幼兒先想一想、說說,如果幼兒表達有困難時及時指導(dǎo)。

  根據(jù)自己的想象先畫出主要的角色,再添上相應(yīng)的背景。

  4、集中介紹幼兒的作品。

  評析作品,說說她用七色花做了什么?

  重在評析幼兒的想法是否是一件有意義的事,引發(fā)幼兒的相互討論。

  說說畫了什么?再對應(yīng)畫面評析。

  活動反思:

  在日常活動中我利用活動間隙給孩子們介紹過有關(guān)花的百科知識雖然已經(jīng)有些時間了但孩子們?nèi)匀挥浀煤芮宄,所以能正確說出一些常見花的名稱。由于有一些生活經(jīng)驗孩子們還說出了一些花的特別用處。讓我感到意外的是孩子們對“菊花不能送病人,適合在祭掃時用!边@點有正確認知,看來對于老師講過的特別提示孩子們記得很牢。

  設(shè)計這個活動的目的是引導(dǎo)幼兒用語言表達關(guān)心,關(guān)愛身邊每一個人的美好情感。孩子們在活動中能夠在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下說一說對同伴、家長、老人的關(guān)心和關(guān)愛,他們的話是發(fā)自內(nèi)心的,從他們的話語中可以發(fā)現(xiàn)孩子們的觀察力很強。通過這個活動孩子好像突然間懂事了許多。為了讓他們能夠把關(guān)心關(guān)愛他人的情感能多渠道地抒發(fā)我準備引導(dǎo)孩子們用繪畫的方式來繼續(xù)這個活動。

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