- 相關(guān)推薦
幼兒園大班體育教案《趣味籃球》
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班體育教案《趣味籃球》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【活動目標(biāo)】
1、幼兒在已有籃球技巧經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)進(jìn)退拍球和高低交替運球技巧。
2、引導(dǎo)幼兒自主探索,交流進(jìn)退拍球和交替運球的最佳方法。
3、幼兒能在運動中于面對困難,體驗玩球的快樂。
4、幼兒能自主結(jié)隊進(jìn)行游戲,學(xué)會與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
5、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。
【活動準(zhǔn)備】
五號籃球幼兒人手1只;入場準(zhǔn)備:四縱隊。
【活動過程】
一、熱身運動。
1、變隊入場。
幼兒聽口令四隊變兩隊進(jìn)入圓形熱身場地。
2、玩游戲:找朋友。
3、聽音樂熱身(全美職業(yè)籃球季后音樂)和老師一起熱身。
4、分組取籃球站四隊,四隊變兩隊對面做左右手定點高低拍球。
二、探索新的玩球技巧。
1、探索進(jìn)退拍球
師:我們都能原地用左右手做高低拍球?墒牵覀冊诳椿@球?qū)官惖臅r候,怎么沒有發(fā)現(xiàn)隊員們原地不動拍球呢?這是為什么?
小結(jié):是的,原地不動的話球就容易被對方球員搶走。更投不到對方的籃筐里去。所以,我們的籃球要靈活的動起來。
2、教師示范進(jìn)退排球
師:大家有沒有仔細(xì)看我是怎么拍球的?
小結(jié):這叫進(jìn)退拍球。你自己先試一試。然后,把你拍球的方法講給大家聽。
幼兒交流進(jìn)退拍球的方法后,教師做技巧指導(dǎo):
前進(jìn)拍的時候,用力點放在球的背面,輕輕往前推,球就會隨著身體往前行。后退的時候,用力點放在球的正面,球就會隨著身體往后退。
3、幼兒在練習(xí)中熟悉并掌握高低進(jìn)退運球技巧。
4、中場動靜調(diào)節(jié):高抬腿繞球、地面繞八字
三、熟練運球技巧進(jìn)行高低交替運球。
師:看,在我們的正前方有兩條線,分別是紅色和綠色和藍(lán)色。下面我們分二組運球,到第一道紅線時請你停下來做先低后高拍球各五下。到綠線時做進(jìn)退拍球三次然后到對面站好。
。ㄚs小豬到圓形場地)
師:老師要和你們玩一個小游戲,叫圓圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我和你一起走,你一遍拍球走一邊看我,看到我停下蹲著吹哨,你就停下來做低拍,看到我停下站著吹哨你就停下來做高拍。我要轉(zhuǎn)身,你就往相反的方向走,聽我的哨聲繼續(xù)做動作,明白了嗎?
四、放松活動,結(jié)束。
幼兒坐在圓上和老師一起放松手臂,腳腕和全身。
【活動反思】
經(jīng)過多次的試教和各位評課老師的指點,我從一節(jié)上不完的課到最后自己能輕松上完,并且在課堂中各種情況都能很好的處理,我感覺這是我參加此次精品課堂收獲最大的地方。
輕松上完這節(jié)課并不代表自己的上課水平達(dá)到了很高的階段,我深深的知道這點。而且每一節(jié)成功的課都是從很多節(jié)試教的過程中摸索出來的。這節(jié)課中,我還是有一些做的不到位的地方:
1、在學(xué)生合作探究部分還是沒有引導(dǎo)到位,所以感覺學(xué)生在這個環(huán)節(jié)有點亂,而且創(chuàng)出不同花樣的學(xué)生比較少,很多學(xué)生都只是在模仿我和那些創(chuàng)造出游戲的人,這個地方是我沒有及時的對那些沒有創(chuàng)出游戲的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,同時也忽略了現(xiàn)階段學(xué)生的模范性。
2、在課堂最后的游戲部分,玩的不是很成功。見縫插針的這個游戲是先將球拋起來并落地之后彈起的瞬間,學(xué)生從球下面鉆下去。但是有很多學(xué)生都是從球的旁邊過去,還有的是將球拋起后,再落地彈起時接住。
總之,參加這次活動的收獲很多,感觸也頗深,從各位老師的點評和課后反思中找到自己的缺點,逐一進(jìn)行改正,對自己在今后的教學(xué)中打下了扎實的基礎(chǔ)。
【幼兒園大班體育教案《趣味籃球》】相關(guān)文章:
幼兒園大班體育教案《籃球》01-08
大班趣味體育教案01-18
大班體育籃球教案01-01
幼兒園大班教案《趣味體育游戲》10-22
大班趣味體育游戲教案01-22
大班趣味體育教案11篇01-18
大班趣味體育教案(11篇)01-18
大班體育趣味輪胎教案01-29
大班體育趣味跳圈教案01-30