愛國主義教育大班幼兒教案模板(精選5篇)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的愛國主義教育大班幼兒教案模板(精選5篇),歡迎大家分享。
愛國主義教育大班幼兒教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解國旗、國徽、國歌,知道他們是祖國的標(biāo)志,了解相關(guān)禮儀。
2、懂得尊重國旗、國徽、國歌。
3、知道自己是中國人,具有愛祖國的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教具準(zhǔn)備:國旗國徽的圖片。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:教師對(duì)國旗國徽知識(shí)的了解。
活動(dòng)過程:
1、幼兒觀看升國旗的錄像,引出國旗。
老師今天請你們看錄像,認(rèn)真看,看看他們在干什么呢?(播放錄像)
2、認(rèn)識(shí)國旗。
、配浵窭锏男∨笥褌冊诟墒裁茨?(升國旗)
⑵你們看出來他是什么形狀?什么顏色的嗎?他里面有什么呢?(長方形,紅色。有星星在里面)
3、出示圖片紅旗,重點(diǎn)認(rèn)識(shí)
、艊炖锩嬗形孱w星星,旗幟是紅色的。所以國旗就叫五星紅旗。
、茷槭裁磭焓羌t色的呢?為什么有五顆星星呢?他們代表什么意思呢?
⑶ 小結(jié):五星紅旗的含義——五星紅旗是祖國的代表。外國人問你你是哪國人?只要你出示國旗那他就會(huì)知道你是中國人。大星代表中國共產(chǎn)黨,小星代表所有的中國人民。四顆小星圍著一顆大星表示中國人民團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨周圍。
4、簡單認(rèn)識(shí)國歌。
國歌就是升旗時(shí)響起的音樂。他的名字叫:義勇軍進(jìn)行曲。
5、認(rèn)識(shí)國徽。
、懦嗽趪炖锩嬉娺^五顆星?你們還在那里見過呢?(引出國徽)
⑵老師手里的東西有沒有五顆星星呢?(有)那它叫什么呢?國徽。看看國徽里面有什么呢?(引導(dǎo)幼兒看出有五顆星,天安門城樓,麥穗,齒輪)看著小小的國徽里面有那么多的東西你們想問問老師什么問題(引導(dǎo)幼兒提出問題如為什么國徽里有那么的東西,他們代表什么呢?)
、 小結(jié)國徽的.含義:麥穗代表人民,出輪代表工人,天安門就表示我們的明民族的精神。五顆星星就表示全國人民在共產(chǎn)黨的團(tuán)結(jié)。
6、結(jié)合實(shí)際,明白要尊重國旗國徽。并要熱愛祖國。
你們還在那里見過國旗國徽呢?為什么會(huì)在哪里出現(xiàn)呢?(引導(dǎo)幼兒明白要尊重國旗國徽也要熱愛祖國)
7、模仿唱國歌來結(jié)束活動(dòng)。
上課的時(shí)候我們都在用自己的眼睛在看圖片,在最后的時(shí)候我們來唱一唱我們的國歌好不好?
為什么國旗是紅色的?
旗面為紅色,象征革命,星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。
為什么有五顆星星?
五顆五角星象征中國人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn),表示人民對(duì)黨的向心之意。
他們代表什么意思?
國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。
國徽里有什么?
天安門城樓,麥穗,齒輪他們代表什么?
中華人民共和國國徽中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、天安門、齒輪為金色,圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色,金、紅兩種顏色在中國是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。
天安門象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和麥稻穗象征工人階級(jí)與農(nóng)民階級(jí);五顆星代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民站起來了!
活動(dòng)反思:
由于幼兒年齡的特點(diǎn),他們雖然見過國旗和國徽也聽過國歌,但對(duì)實(shí)際意義不宜理解,因此,為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義教育,使幼兒從小萌發(fā)愛祖國的美好情感。
愛國主義教育大班幼兒教案2
教學(xué)目標(biāo)
1、知道五星紅旗是我國的國旗,認(rèn)識(shí)國旗的基本特征和含義。
2、學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)奈恢脺?zhǔn)確地黏貼五顆五角星,制作國旗。
3、懂得要愛祖國、愛國旗。教學(xué)準(zhǔn)備國旗(多國)、國歌音樂、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
知道國旗的基本特征和含義;準(zhǔn)確地黏貼五顆五角星。教學(xué)方法與手段情景教學(xué)法、講解操作法
活動(dòng)過程:
教師活動(dòng)幼兒
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
一、出示各國國旗圖片,引起幼兒興趣。
引導(dǎo)幼兒尋找中國國旗。
師:誰能從這么多國旗中找出中國的國旗?
找出中國的國旗。
通過尋找國旗來激發(fā)幼兒對(duì)認(rèn)識(shí)我們中國國旗的興趣,為下面環(huán)節(jié)做好鋪墊工作。
二、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)國旗,了解五顆星的含義。
1、提問:你在哪里見過國旗?國旗是什么顏色?上面有什么?
小結(jié):我國的國旗是紅顏色的,有五顆五角星,也叫五星紅旗。
2、升國旗時(shí)你聽到什么?那是什么音樂?
3、播放國歌,唱國歌,嘗試升國旗禮儀,知道行注目禮。
認(rèn)識(shí)國旗的特征。
熟悉中國的國歌。
嘗試升國旗的儀式。通過看、聽、講、做等,引導(dǎo)幼兒從細(xì)節(jié)上來真正認(rèn)識(shí)我們的國旗,老師為幼兒具體講解國旗的特征、意義,讓幼兒知道國旗是國家的標(biāo)志,要用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)自己尊重國旗。三、指導(dǎo)幼兒觀察五角星的位置,并且自己動(dòng)手制作國旗。
制作方法如下:
1、粘貼五角星。
一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方,四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側(cè)。
2、給國旗染色。
用深紅色的`蠟筆給國旗涂色,注意不把顏色涂到黃色五角星上。
動(dòng)手制作國旗。通過讓幼兒動(dòng)作制作國旗,進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)國旗特征的認(rèn)識(shí),并且在制作的過程中,也提高幼兒的手工技能與涂色的能力。四、展示幼兒的制作的國旗。
請五角星位置粘貼錯(cuò)誤的幼兒糾正,涂色不夠的幼兒再次加工。觀看同伴的國旗,作出正確的評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)是五星粘貼的評(píng)價(jià))通過展示作品與評(píng)價(jià)作品,也是鞏固幼兒對(duì)國旗的正確認(rèn)識(shí)。
愛國主義教育大班幼兒教案3
教育目標(biāo):
1、通過觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國旗。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽的畫出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。(蝌蚪人)
3、感受宣傳畫的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
國旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫棒。
活動(dòng)過程:
1、出示國旗,幫助幼兒鞏固對(duì)國旗的認(rèn)識(shí)。 師:小朋友,這是什么?我們在什么地方看見過國旗?
2、播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀式。 師:解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的.? 師:你升旗的時(shí)候有事怎么樣的?(幼兒學(xué)解放軍的樣子)
3、交流討論,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)國旗的認(rèn)識(shí)。
師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國旗,升旗的時(shí)候要站好,不說話等。 師:畫面上可以畫些什么?怎么讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)
4、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
。1)邊給國旗涂色邊說:國旗國旗我愛你,我來幫你穿衣服。
。2)畫背面人,雙腳并攏。(先畫圓圓的頭,再畫身體,最后畫手和腳)眼睛看著國旗不說話,小手放放好。
5、相互交流,張貼幼兒作品。
愛國主義教育大班幼兒教案4
相關(guān)知識(shí):
國旗是國家的一種標(biāo)志性旗幟,是國家的象征。世界各國國旗的顏色主要有紅、白、綠、藍(lán)、黃、黑等,這些顏色各有一定的含義,形狀絕大多數(shù)是長方形。1949年,中華人民共和國成立,規(guī)定五星紅旗為中華人民共和國國旗。中華人民共和國國旗由一個(gè)大五角星和四顆小五角星組成。
活動(dòng)目標(biāo):
1.激發(fā)熱愛祖國、尊重國旗的情感。
2.了解我國國旗的.特征。
3.制作國旗,提高幼兒剪、貼等手工技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.中國國旗、各國國旗圖片
2.天安門升旗視頻(1段)、歌曲磁帶《五星紅旗》
3.長方形紅紙、畫有5顆星星的黃紙、吸管等。
活動(dòng)過程:
1.引導(dǎo)
師:小朋友,奧運(yùn)會(huì)在我們中國北京召開過,中國運(yùn)動(dòng)員一次次拿金牌,中國五星紅旗一次次升起,我們的心情都很激動(dòng)。這期間你都看了哪些升旗的畫面?你有哪些感受呢?
2.觀察
。1)觀看各國運(yùn)動(dòng)員拿獎(jiǎng)牌時(shí)升旗的視頻(4段)
討論:你看到后心里是怎么想的?運(yùn)動(dòng)員拿獎(jiǎng)牌時(shí)為什么升國旗呢?國旗代表什么?
總結(jié):國旗是一個(gè)國家的象征,是一個(gè)國家的標(biāo)志,每個(gè)國家都有自己的國旗,我們小朋友要熱愛國旗。
師:升國旗時(shí),運(yùn)動(dòng)員及工作人員是怎樣的表情?
總結(jié):升國旗時(shí)要立正、不講話,向國旗行注目禮等。
。2)回憶:你還在哪里看到過升旗?(聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒的思維活動(dòng):如中學(xué)小學(xué)星期一早晨升國旗、北京天安門前升國旗、翟志剛到了月球上舉起了國旗等等)。
(3)出示中國國旗,了解五星紅旗的特征。
中國國旗什么顏色?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
教師小結(jié):我國的國旗是紅顏色的。有五顆五角星,也叫五星紅旗。出示各國國旗圖片,讓幼兒找出中國國旗(進(jìn)一步加深對(duì)國旗的認(rèn)識(shí))。
。4)升旗體驗(yàn):播放天安門升旗的視頻(孩子們都立正、向國旗行注目禮)。
3.制作國旗
。1)制作:剛才我們看了天安門升旗的情景,都以五星紅旗為驕傲,現(xiàn)在我們懷著自豪的心情一起制作五星紅旗。
。ń處熤笇(dǎo)幼兒制作國旗)。
。2)制作成功體驗(yàn):師幼隨著背景音樂《五星紅旗》,有節(jié)奏的揮動(dòng)自己制作的國旗(再一次激發(fā)幼兒熱愛國旗的情感)。
愛國主義教育大班幼兒教案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的.能力。
3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。
活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。
活動(dòng)過程:
迎國慶愛國歌曲大合唱。
1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
4、上臺(tái)順序從左上右下。
5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)
教學(xué)反思
活動(dòng)意義:為迎接“國慶”節(jié)的到來,培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會(huì)主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚(yáng)民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。
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