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幼兒園大班主題教案:我自己

時間:2023-02-27 16:13:00 幼兒教案 我要投稿

幼兒園大班主題教案:我自己3篇

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帋痛蠹艺淼挠變簣@大班主題教案:我自己,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班主題教案:我自己3篇

幼兒園大班主題教案:我自己1

  主題:我自己

  生成活動來源:

  在我和別人不一樣的主題活動中,在“我的展覽”活動中,孩子在認(rèn)識自己和正確對待別人的活動時。滔滔想到了自己的太太在敬老院里,由此引出了我們都有自己的爺爺奶奶,他們都是和我們生活在一起的?墒怯幸恍]有親人,也沒有子女照顧的爺爺奶奶他們生活在什么地方呢?孩子們都想去看看他們,和他們說說話?我們決定去看望這些爺爺奶奶。

  生成活動一

  為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物

  生成活動二

  為爺爺奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目

  生成活動叁

  參觀敬老院

  一、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物

  活動目標(biāo):

  1、完整、連貫的語言表達(dá)對爺爺奶奶的情感。

  2、極運(yùn)用已有的數(shù)經(jīng)驗(yàn),嘗試小組學(xué)習(xí),體驗(yàn)合作的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幻燈片:敬老院的爺爺奶奶們;FLASH:爺爺奶奶好

  2、爸爸媽媽一起為爺爺奶奶準(zhǔn)備的禮物(每人至少買了一樣吃的一樣用的東西);

  3、這次活動中幼兒分發(fā)禮物用的盒子12只。

  超市特色:

  1、自主準(zhǔn)備禮物

  2、小組合作進(jìn)行

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)情感:

  1、播放幻燈,引發(fā)看望爺爺奶奶的愿望。

  2、介紹禮物。

  3、禮物分類。

  二、分組討論,操作實(shí)踐:

  1、提出問題:怎么樣每個爺爺奶奶都拿到禮物呢?

  2、每組自行挑選禮物袋或禮物盒叁個。

  3、分禮物。

  叁、打扮禮物盒:

  1、幼兒操作。

  2、互相欣賞包裝好的禮物盒。

  四、為爺爺奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目

  超市特色:自由結(jié)伴排練節(jié)目

 、俸铣逗猛尥蕖发诶收b《我們的'祖國真大》③舞蹈《小燕子》④韻律活動《幸福娃娃拍手笑》⑤故事《叁只小豬》⑥歌表演《功夫》

  叁、參觀敬老院

  活動目標(biāo):

  1、了解敬老院是失去親人或沒有子女照顧的老人們生活的地方。

  2、懂得關(guān)心、尊敬老人,產(chǎn)生愛老人的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、先與敬老院工作人員聯(lián)系。

  2、讓孩子觀察了解自己爺爺奶奶的生活情況。

  超市特色:自制一件禮物,自備一份食品禮物

  活動過程

  一、激發(fā)幼兒看望老人的愿望。

  二、了解敬老院

  1、組織幼兒步行去敬老院,路上教師鼓勵幼兒堅持均速向前行走,不推、拉小朋友,不采摘樹葉,靠右邊行走,注意安全。

  2、參觀敬老院的設(shè)施設(shè)備,請管理售貨員介紹敬老院的情況,讓幼兒對敬老院老人們的生活有進(jìn)一步的了解,激發(fā)幼兒對老人關(guān)心、尊敬的情感。

  叁、組織聯(lián)歡活動

  1、向爺爺奶奶問好,給老人送禮物和食品。

  2、為爺爺奶奶表演節(jié)目。

幼兒園大班主題教案:我自己2

  主題:我自己

  生成活動來源:

  在我和別人不一樣的主題活動中,在“我的展覽”活動中,孩子在認(rèn)識自己和正確對待別人的活動時。滔滔想到了自己的太太在敬老院里,由此引出了我們都有自己的爺爺奶奶,他們都是和我們生活在一起的?墒怯幸恍]有親人,也沒有子女照顧的爺爺奶奶他們生活在什么地方呢?孩子們都想去看看他們,和他們說說話?我們決定去看望這些爺爺奶奶。

  生成活動一

  為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物

  生成活動二

  為爺爺奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目

  生成活動三

  參觀敬老院

  一、為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物

  活動目標(biāo):

  1、完整、連貫的語言表達(dá)對爺爺奶奶的情感。

  2、極運(yùn)用已有的數(shù)經(jīng)驗(yàn),嘗試小組學(xué)習(xí),體驗(yàn)合作的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幻燈片:敬老院的爺爺奶奶們;FLASH:爺爺奶奶好

  2、爸爸媽媽一起為爺爺奶奶準(zhǔn)備的禮物(每人至少買了一樣吃的'一樣用的東西);

  3、這次活動中幼兒分發(fā)禮物用的盒子12只。

  超市特色:

  1、自主準(zhǔn)備禮物

  2、小組合作進(jìn)行

  活動過程:

  1.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)情感:

  1、播放幻燈,引發(fā)看望爺爺奶奶的愿望。

  2、介紹禮物。

  3、禮物分類。

  2.分組討論,操作實(shí)踐:

  1、提出問題:怎么樣每個爺爺奶奶都拿到禮物呢?

  2、每組自行挑選禮物袋或禮物盒三個。

  3、分禮物。

  3.打扮禮物盒:

  1、幼兒操作。

  2、互相欣賞包裝好的禮物盒。

  4.為爺爺奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目

  二、自由結(jié)伴排練節(jié)目

 、俸铣逗猛尥蕖发诶收b《我們的祖國真大》③舞蹈《小燕子》④韻律活動《幸福娃娃拍手笑》⑤故事《三只小豬》⑥歌表演《中國功夫》

  三、參觀敬老院

  活動目標(biāo):

  1、了解敬老院是失去親人或沒有子女照顧的老人們生活的地方。

  2、懂得關(guān)心、尊敬老人,產(chǎn)生愛老人的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、先與敬老院工作人員聯(lián)系。

  2、讓孩子觀察了解自己爺爺奶奶的生活情況。

  超市特色:

  自制一件禮物,自備一份食品禮物

  活動過程

  1、激發(fā)幼兒看望老人的愿望。

  2、了解敬老院

  1.組織幼兒步行去敬老院,路上教師鼓勵幼兒堅持均速向前行走,不推、拉小朋友,不采摘樹葉,靠右邊行走,注意安全。

  2.參觀敬老院的設(shè)施設(shè)備,請管理售貨員介紹敬老院的情況,讓幼兒對敬老院老人們的生活有進(jìn)一步的了解,激發(fā)幼兒對老人關(guān)心、尊敬的情感。

  3、組織聯(lián)歡活動

  1.向爺爺奶奶問好,給老人送禮物和食品。

  2.為爺爺奶奶表演節(jié)目。

幼兒園大班主題教案:我自己3

  主題目標(biāo)

  1、初步形成良好的自我意識,知道自己是人群中的一個。

  2、初步了解身體個部位都會活動,懂得保護(hù)自己的身體。

  3、養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學(xué)會關(guān)心、幫助周圍的人,體驗(yàn)與同伴相處的快樂。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

  主題線索

  身體真有用、和影子捉迷藏、我和別人不一樣

  主題說明

  初入大班的孩子,隨著自我意識的悄然增長,他們會驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境以及自己在變化、在長大。他們開始學(xué)會在體驗(yàn)關(guān)注自身變化的同時關(guān)注周圍世界的變化,會用眼睛捕捉、用情感體驗(yàn)每一種事物的變化。

  “我自己”這個主題,將引領(lǐng)幼兒從認(rèn)識幼兒園的變化到認(rèn)識周圍環(huán)境的變化,從認(rèn)識自己的變化到認(rèn)識他人的變化。體驗(yàn)自己當(dāng)一名大班哥哥姐姐的光榮感和責(zé)任心,有更大進(jìn)步的積極愿望。我們將盡可能滿足他們探索世界的`強(qiáng)烈愿望,鼓勵他們認(rèn)識自我、擁有自信,并在探索事物變化的過程中體驗(yàn)生活的豐富多彩。

  重點(diǎn)關(guān)注:

  1、發(fā)現(xiàn)自己成長的變化,能從外顯的轉(zhuǎn)移到發(fā)現(xiàn)內(nèi)隱的變化,學(xué)會欣賞自己的成長。

  2、關(guān)注自己的身體,了解自己的各個部位都會活動,會欣賞和保護(hù)自己的身體,懂得運(yùn)動動能使我們的身體更靈活。

  3、能仔細(xì)觀察同伴的特征,發(fā)現(xiàn)不同性別的不同特征,并能用多種表征方式表現(xiàn)同伴的以及自己的特征。

  4、能嘗試用不同的方式表達(dá)自己的情緒,學(xué)習(xí)根據(jù)他人的情緒、表情、調(diào)節(jié)自己的行為,知道自己是人群中的一個,體驗(yàn)和大家做朋友的快樂。

  5、通過比較、測量感知自己身體的變化,如影子的變化、身高的變化等,了解測量的多種方法和工具,積累測量經(jīng)驗(yàn)。

  活動反思:

  本月我們開展了《我自己》的主題活動,通過子主題“我的五個寶”和“小手小腳”的探索中,孩子們在照鏡子、朗誦兒歌、做游戲過程中,觀察了自己的五官,并在與小朋友的比較中,認(rèn)識和悅納獨(dú)特的自己。除了認(rèn)識自己臉上獨(dú)特的五官組成外,幼兒還在有趣的游戲中運(yùn)用感官感知周圍事物,發(fā)現(xiàn)自己的“五個寶”所具有的潛能以及如何積極地運(yùn)用這種潛能,增強(qiáng)認(rèn)識事物的積極性和主動性。手和腳同樣也是幼兒表現(xiàn)和認(rèn)識自己能力最重要的方面,主題“小手小腳”中,通過有趣的兒歌、歌曲、游戲,孩子們認(rèn)識自己的小手、小腳特征,通過操作、制作表現(xiàn)和展示自己的小手、小腳的本領(lǐng),認(rèn)識自己的能力,相信自己并樂意嘗試。

  孩子們認(rèn)識了自己的五官,了解了五官的作用,知道保護(hù)自己的五官;同時通過在游戲中對五官運(yùn)用的感受,初步的體驗(yàn)到了自己是個能干的孩子。孩子們熟悉自己的小手,能說出手心、手背及手指名稱,能大膽的說出小手會做的事情;同時在觀察腳的時候,認(rèn)識了腳的不同部位,了解小腳的作用,喜歡自己的小腳,知道保護(hù)小腳的常識。

  隨著秋天氣息的漸漸濃郁,我們的自然角也漸漸出現(xiàn)了秋的氣息,爸爸媽媽和孩子們共同收集了秋天的瓜果蔬菜,使得我們的自然角也秋意盎然。周末趁著秋高氣爽的天氣,我們的爸爸媽媽們帶孩子走進(jìn)了秋的世界,帶著孩子們一起撿落葉,和孩子們一起制作關(guān)于秋天的樹葉貼畫,讓我們的孩子也感受到了秋天的到來!

  小百科:自己釋義自身、本身。出自《南史·隱逸傳下·陶弘景》:“初,弘景母夢青龍無尾,自己升天!盵唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:“坐臥兼行總一般,向人努眼太無端,欲知自己形骸小,試就蹄涔照影看!盵明]李贄《雜說》:“奪他人之酒杯,澆自己之壘塊!被蛘邔儆谀橙俗陨淼幕蚰澄锉旧淼。

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