- 相關(guān)推薦
第五冊聽 潮
教學(xué)目標(biāo) -
1.理解課文通過描寫大海的雄壯美來表達(dá)思想感情的方法
2.感知大海平靜時(shí)和漲潮時(shí)的情態(tài),體會(huì)作者的思想感情
3.學(xué)習(xí)運(yùn)用多種修辭手法來描摹景物的方法,體會(huì)寫景壯物作用
重 點(diǎn)-
緊緊抓住“聽“字,體會(huì)作者描摹聲音和通過想象維妙維肖地寫出大海情態(tài)
的表現(xiàn)手法
教學(xué)手段-教學(xué)方法:朗讀指導(dǎo)法
教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、錄像機(jī)
教 學(xué) 過 程
一.初讀課文,借助注釋和詞典,讀準(zhǔn)字音,初步感知課文內(nèi)容
二。按描寫的內(nèi)容,理清層次
第一部分(開頭~“妻歡心地呼喊著說”)
交代了聽潮的時(shí)間、地點(diǎn)、心情
第三部分(“大海上一片靜寂”~“血腥的浪花潑濺在……”)
分別描寫了漲潮前、漲潮初起、漲潮達(dá)到高峰時(shí)的情景,這部分是全文的重點(diǎn)
第三部分(“彥,這里會(huì)塌了!”~最后)
通過對(duì)話直抒胸臆,表達(dá)了作者熱愛大海的感情
一.重點(diǎn)誦讀第二部分,找出課文中描寫大海漲潮前后情景的內(nèi)容,領(lǐng)悟這些描寫如何體
現(xiàn)出“聽”的特點(diǎn)。
分析海潮變化的過程,說說它們可分為幾個(gè)畫面。
1.沉睡圖:漲潮前的平靜狀態(tài)
作者抓住“靜”的特點(diǎn),多側(cè)面、多角度地進(jìn)行描寫,“靜寂”、“吻”、“沉
吟“等詞句,寫出了漲潮前的靜謐,“那聲音仿佛是……,又像是……;像……”
更出神入化地表現(xiàn)出寧靜溫柔的特點(diǎn),而這一切全是通過聽覺發(fā)揮豐富的想象
力來表現(xiàn)的。作者還運(yùn)用通感手法,為我們描繪了海浪聲音的溫柔、芳醇和輕
微,創(chuàng)造了一幅如詩如畫的大海沉睡圖。
【第五冊聽 潮】相關(guān)文章:
午后聽潮作文800字(精選20篇)09-28
如何賞析句子-以魯彥的《聽潮》為例04-29
淚潮(淚潮)04-29
潮05-02
很潮的句子02-18
招潮蟹04-29
風(fēng)潮(風(fēng)潮)04-29
張潮夫04-29
22 觀 潮04-30