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09年高考語文正確使用標(biāo)點(diǎn)符號

時(shí)間:2023-04-30 19:17:06 高中三年級語文教案 我要投稿
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09年高考語文正確使用標(biāo)點(diǎn)符號

09年高考語文正確使用標(biāo)點(diǎn)符號1

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09年高考語文正確使用標(biāo)點(diǎn)符號2

  1.點(diǎn)號包括句末點(diǎn)號和句中點(diǎn)號

09年高考語文正確使用標(biāo)點(diǎn)符號

  (1)句末點(diǎn)號,包括句號、問號、感嘆號三種,表示一句話說完之后一個(gè)較大的停頓。 句末點(diǎn)號使用要注意的重點(diǎn)是:①祈使句是用來要求聽話人做某件事情的。語言舒緩的祈使句末尾也用句號。例如:請您稍等一下。②選擇問句只在句未用一個(gè)問號,如“明天是你去監(jiān)考呢,還是我去監(jiān)考呢?”有些表示委婉語氣的祈使句,句末也可用問號,如“你來一下好不好?”主謂倒置的問句,問號放在句末,如“怎么哪,你?”有的句子雖含有疑問詞(誰,什么,怎么樣),但并非真正發(fā)問,應(yīng)該用句號,如“我沒什么,可不知道人家怎么想!

  ③感嘆句的謂語前置時(shí),嘆號要放在末尾。例如:“多壯觀啊,貴州的黃果樹瀑布!”句子前有嘆詞,后面是個(gè)感嘆句,只在末尾用嘆號,前面的嘆詞后面用逗號。如:“啊,這是多么珍貴的禮物!”

  (2)句中點(diǎn)號,包括頓號、逗號、分號和冒號四種,表示句中的停頓和結(jié)構(gòu)關(guān)系。句中點(diǎn)號要注意的重點(diǎn)是:①并列詞語之間不用頓號的情況:如“兄弟姐妹”、“十六七歲”、“紡線啊,織布啊,做軍鞋啊”、“情況的了解,任務(wù)的確定,兵力的部署,軍事和政治教育的實(shí)施,給養(yǎng)的籌劃,裝備的整理,民眾條件的配合等等”。②并列關(guān)系句和單句排比,一般不用分號,用逗號。如“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  2.標(biāo)號

  (1)引號。表示直接引用的話,或突出強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,或諷刺和否定,或特定稱謂都用引號。引文之內(nèi)又有引文時(shí),外邊的一層用雙引號,里面一層用單引號;倘若單引號之內(nèi)又有引文,那又要用雙引號,依次類推。引文獨(dú)立成句,意思又完整,句末點(diǎn)號放在引號里面。引文不完整或者說引文作為自己話的一部分,這時(shí),句末點(diǎn)號(問號感嘆號除外)放在后引號的外面。引文連著有好幾段,每段開頭都應(yīng)用一個(gè)前引號,直到最后一段的末了才用一個(gè) 后引號。如果只把別人的話的大意說出,不照原樣引述,這時(shí),不用引號。

  (2)破折號表示破折號后面是解釋說明的部分,也表示意思的遞進(jìn),或意思的轉(zhuǎn)換、跳躍、轉(zhuǎn)折,或語音的`延長,或語音較大的停頓、中斷,或總結(jié)上文等,要注意區(qū)分。

  (3)括號里的是注釋、補(bǔ)充說明句中一部分詞語,這叫句內(nèi)括號;注釋語如果有標(biāo)點(diǎn),那么最末一個(gè)標(biāo)點(diǎn)(問號、感嘆號除外)應(yīng)省去。括號是注釋或補(bǔ)充說明全句內(nèi)容的,這叫句外括號;注釋若有標(biāo)點(diǎn),可照原樣不動(dòng),也可不用。括號和破折號的區(qū)別:當(dāng)解釋說明性的詞語比較重要,是正文的一部分,對文章有較大影響,必須讀出時(shí),就用破折號;否則,就用括號。

  (4)使用省略號要特別注意有表情達(dá)意功能的那些用法。如:表示靜默或思考的,表示說話斷斷續(xù)續(xù)的,表示語言中斷的,表示話未說完語意未盡的。還應(yīng)注意:省略號就表示“等”,“等等”,所以省略號后面不必再用“等”,“等等”。

  (5)使用書名號應(yīng)注意:書名內(nèi)還有書名時(shí),外面用雙書名號,內(nèi)用單書名號。書名與篇名連用時(shí),先寫書名,后寫篇名,中間用間隔號,然后加上書名號。

09年高考語文正確使用標(biāo)點(diǎn)符號3

  1.(09年湖北卷)下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是 ( )

  A.我想養(yǎng)只鴿子,讓它生鴿蛋給小孩兒玩?墒悄壳皣(yán)重的問題是,有沒有壁虎,假定有了,會(huì)不會(huì)偷鴿蛋?

  B.上海電影譯制片廠最有代表性的作品。如:《音樂之聲》、《王子復(fù)仇記》等等,為什么令人百看不厭?這首先還是歸功于本子做得精彩。

  C.古語云:倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(《管子牧民》)政治的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

  D.紅絲帶艾滋病防治的宣傳標(biāo)識象征著我們對艾滋病患者、感染者的關(guān)心,象征著我們對生命的熱愛,象征著我們要用心來參與預(yù)防艾滋病的工作。

  答案 D

  解析 A項(xiàng)是陳述句,所以句末應(yīng)該用句號;B項(xiàng)冒號表示列舉的時(shí)候應(yīng)該是完全列舉,后面也就不能跟等等,所以如后冒號應(yīng)該刪去;C項(xiàng)括號應(yīng)在引號外,括號內(nèi)容只是注釋引用語的出處而非引用語,所以不能在引號內(nèi)。

  2.(09年山東卷)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是 ( )

  A.郝明義認(rèn)為沒有越界不成閱讀,提出閱讀者應(yīng)走的四步,即:向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網(wǎng)絡(luò)與書籍之間跨步。

  B.從這些關(guān)于祖先的'事跡中,孩子們在精神上與祖先建立了聯(lián)系,找到了族群上的歸屬感,完成了我是誰?我從哪里來?的原初確認(rèn)。

  C.陸資入臺可以使兩岸在更廣泛的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利雙贏,特別是在當(dāng)前國際金融危機(jī)的形勢下,更需要兩岸攜手、共渡難關(guān)。

  D.德國聯(lián)邦司法部長表示:連接德國和中國的不僅是經(jīng)濟(jì)合作,政治、文化方面我們在不斷靠近。德中法制對話活動(dòng)有助于達(dá)到這一目的。

  答案 D

  解析 A項(xiàng)郝明義認(rèn)為沒有越界不成閱讀,逗號應(yīng)放到后引號外;B項(xiàng)不用問號;C項(xiàng)兩岸攜手與共渡難關(guān)之間不用頓號用逗號。

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