第一朵杏花
一.教學(xué)要求:1. 能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2. 理解課文中含義深刻的句子。
3. 學(xué)習(xí)竺可楨在科學(xué)研究中一絲不茍的態(tài)度,懂得只有通過(guò)精確、細(xì)致的觀察,才能掌握事物變化的規(guī)律。
二.教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵句子,抓住學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn),邊讀邊想,體會(huì)人物的思想感情。
三.教學(xué)過(guò)程:
(一) 導(dǎo)入
1. 說(shuō)說(shuō)這篇課文寫(xiě)了哪位科學(xué)家的故事?[板書(shū):竺可楨]
2. 課文寫(xiě)了竺可楨幾次看杏花的情景?(兩次)
分別是什么時(shí)間?(一年前, 一年后)
(二)第一次 (學(xué)習(xí)第1---5 自然段)
1. 自由讀,說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么?還有哪些地方不明白?
2. 討論(學(xué)生可相互解答,教師只作點(diǎn)撥)。
3. 指導(dǎo)朗讀。
4. 重點(diǎn)指導(dǎo)第3自然段,體會(huì)帶點(diǎn)詞的作用。
出示投影片:
“是啊,杏花開(kāi)了!闭f(shuō)著,竺爺爺彎下腰來(lái),習(xí)慣地問(wèn):“你知道杏花是哪天開(kāi)放的嗎?”
(彎下腰來(lái):說(shuō)明竺爺爺平易近人和藹可親!傲(xí)慣地問(wèn)”說(shuō)明竺可楨在堅(jiān)持長(zhǎng)期物候觀測(cè)的日子里養(yǎng)成了主動(dòng)探索,實(shí)事求是的科學(xué)精神和態(tài)度。)
5. 四人小組練讀。
一個(gè)讀竺爺爺?shù)脑挘粋(gè)讀小孩的話,一個(gè)讀旁白,一個(gè)做評(píng)委。
6. 指名練讀。
(三)第二次 (學(xué)習(xí)第6---15自然段)
1. 師述:一年前,孩子對(duì)第一朵杏花開(kāi)放的時(shí)間答不上來(lái),帶著竺爺爺?shù)膰谕,一年后,孩子有答案了。文章?自然段,作者用簡(jiǎn)潔優(yōu)美的文筆,描繪了一幅春景圖,誰(shuí)來(lái)讀讀看。
2. 指名讀,突出“綠、皺、鼓”等關(guān)鍵詞。
3. 齊讀
4. 重點(diǎn)放在對(duì)話朗讀上
(1) 讀第一遍:自由輕聲讀,想想這是誰(shuí)說(shuō)的?幫它加個(gè)提示語(yǔ)。討論之后,出示投影片。
窗外一個(gè)小孩急切地叫道:“竺爺爺!竺爺爺!”
竺爺爺( )地問(wèn):“什么事情呀?”
小孩子( )地說(shuō):“竺爺爺,杏花開(kāi)啦!”
竺爺爺( )地問(wèn):“什么時(shí)候?”
小孩子( )地說(shuō):“剛才。”
竺爺爺( )地問(wèn):“是第一朵嗎?”
小孩子( )地說(shuō):“是。”
(2) 讀第二遍:同桌討論,每一句該用怎樣的語(yǔ)氣讀?指名說(shuō)說(shuō),歸納答案:
奇怪、高興、激動(dòng)、自豪、半信半疑、肯定。
(3) 讀第三遍:根據(jù)提示與讀出語(yǔ)氣,指導(dǎo)朗讀。
(4) 讀第四遍:指名生一個(gè)讀竺爺爺?shù)脑,一個(gè)讀小孩子的話,其余讀旁白。
(7---14)
5.師述:從同學(xué)們的朗讀中,不難聽(tīng)出竺爺爺和小孩子都非常激動(dòng)、非常興奮。那王老
師不禁要問(wèn)小孩子為什么高興?竺爺爺為什么高興?
(小孩子是為自己終于完成了竺爺爺去年交給的任務(wù)而高興,竺爺爺是為自己終于弄清了第一朵杏花開(kāi)放的時(shí)間而興奮。)
6. 除了對(duì)話部分,你還可以從哪里看出?
出示投影片,朗讀體會(huì)帶點(diǎn)詞語(yǔ)的作用
“竺爺爺頃刻間象年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院!
7.“鄭重”什么意思?你從“鄭重地計(jì)下”第一朵杏花開(kāi)放的日子又體會(huì)到什么?
(“鄭重”的意思是嚴(yán)肅認(rèn)真。從“鄭重地計(jì)下”可以看出竺可楨對(duì)科學(xué)研究嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的態(tài)度。 [板書(shū):一絲不茍]
師述:是的,“一絲不茍”,竺爺爺?shù)脑捯沧C實(shí)了這一點(diǎn)。
四.點(diǎn)明中心 (學(xué)習(xí)第16自然段)
1. 出示投影片:
“我需要的是精確的時(shí)間。搞科學(xué)研究,不能使用‘大概’、‘也許’這些字眼,也不能用估計(jì)和推斷來(lái)代替觀察!
2. 自由讀,說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么?
3. 你怎樣理解“精確”一詞?(非常準(zhǔn)確)能不能結(jié)合前文來(lái)說(shuō)說(shuō)。
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