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語文教案-絕句
《絕句》
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo) :
1、學(xué)會(huì)本課生字“鸝”“鷺”,能正確理解“窗含”、“千秋雪”、“門泊”、“萬里船”。
2、能正確流利有感情的朗讀、背誦《絕句》。
3、 借助貼圖,難詞質(zhì)疑,理解詩句的意思,感受詩人對(duì)春天的喜愛的感情,培養(yǎng)審美情趣。
4、通過本課學(xué)習(xí),激起學(xué)生課外閱讀古詩的興趣,并提高鑒賞能力,同時(shí)引發(fā)學(xué)生萌動(dòng)詩情,動(dòng)手嘗試寫一寫關(guān)于春天的詩。
二、 教學(xué)重點(diǎn):
準(zhǔn)確理解詩意,有感情地通讀詩句,感受詩歌表達(dá)的愉悅之情。
三 教學(xué)難點(diǎn) :
1、引導(dǎo)學(xué)生正確理解“窗含”、“千秋雪”及相關(guān)詩句的意思。
2、 品讀出詩歌的節(jié)奏和重音,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)語感。
四、 教學(xué)準(zhǔn)備:
教師:制作《絕句》貼圖,配樂磁帶。
學(xué)生:查找詩人資料和已學(xué)過的作品,查找“絕句”的定義。
五、 教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。
六、 教學(xué)過程 :
一、 談話激趣,揭題解題。
1、 談話導(dǎo)入 :現(xiàn)在什么季節(jié)?春天是什么樣的?
2、 是呀,春天萬物復(fù)蘇、繁華似錦,到處都充滿了生機(jī)!今天我們就來共同學(xué)習(xí)一首關(guān)于春天的詩,這就是——(揭題齊讀)
3、 引導(dǎo)學(xué)生解題,介紹絕句與杜甫的資料。
4、 教師簡介寫作背景。
二、 初讀詩句,讀準(zhǔn)字音、學(xué)會(huì)生字。
過渡:同學(xué)們,聽了老師的介紹,你們想讀一讀杜甫的這首即興之作嗎?
1、 學(xué)生按要求自學(xué)。(要求:讀準(zhǔn)字音,讀通詩句,學(xué)會(huì)生字)
2、 檢查自學(xué)情況。
(1) 出示生字:“鸝”“鷺”。指名讀,說說寫時(shí)要注意什么。學(xué)生描紅。
(2) 指名讀詩正音。
三、 精讀詩句,理解詩意、體會(huì)詩情。
(一)借助貼圖,理解詩意。
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