- 相關推薦
小學二年級下冊體育教學計劃
時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候寫一份詳細的教學計劃了。以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,下面是小編精心整理的小學二年級下冊體育教學計劃,希望能夠幫助到大家。
小學二年級下冊體育教學計劃 篇1
一、學情分析
二年級的學生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,興趣難持久,自我約束能力不強,對體育課的認識不足,加上體育室外課干擾因素多,每一個一線的體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進行教學時會遇到很多困難,特別是在組織教學方面,有的教師會感到束手無策,因而嚴重影響教學質量,教學任務也很難完成。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學技術動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此,要讓學生真正投入到體育課堂中來,就要求教師多動腦、多引導、多激勵,抓住學生的興趣,從學生的直觀入手,讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣,這樣才能起到事半功倍的效果。
二、學習目標
1.使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,知道一些保護自身健康的基礎常識,教育學生熱愛生命、關心健康。
2.使學生學會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),發(fā)展身體素質和基本活動能力。
3.使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,培養(yǎng)同伙間友好相處、團結協(xié)作的精神。
4.使學生了解做操的好處及簡單的安全常識,初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法,逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習慣,學會與同伴友好相處,培養(yǎng)互相關心的優(yōu)良品質
5.培養(yǎng)榮譽感和責任心,對學生進行愛國主義和集體主義,良好道德的教育。
三、教學進度
一
3.1—3.5
引導課,體育常識:做早操的好處
1、隊列隊形;2、游戲:快快集合
二
3.8—3.12
1、基本體操;2、隊列:排縱隊,橫隊;
1、基本體操;2、游戲:報數(shù)比賽;
三
3.15—3.19
1、基本體操;2、游戲:一切行動聽指揮;
1、基本體操;2、隊列隊型練習;
四
2.22—3.26
1、基本體操;2、隊列:原地轉法;
1、基本體操;2、隊列隊型練習;
五
3.29—4.2
1、隊列;原地轉法;2、復習基本體操;
1、技巧;前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;
六
4.5—4.9
游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑;
1、技巧:前后滾動;2、游戲:繞木棒接力;
七
4.12—4.16
1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;
1、各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力;
八
4.19—4.23
1、隊列:報數(shù);2、復習:各種姿勢的`走;
1、韻律活動;2、隊列:報數(shù);
九
4.26--4.30
1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;
1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;
十
5.3--5.7
1、勞動模仿操;2、游戲:迎面接力;
1、勞動模仿操;2、游戲:換物接力;
十一
5.10--5.14
1、隊列:齊步走-立定;2、勞動模仿操;
游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、長江黃河;
十二
5.17--5.21
1、隊列:走圓形;2、十字接力;
1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;
十三
5.24—5.28
1、基本體操;2、游戲:“8”字接力;
1、徒手操;2、游戲:改換目標;
十四
5.31--6.4
1、跳小繩;2、游戲:迎面接力跑;
1、走跑交替;2、復習跳小繩;
十五
6.7—6.11
1、走跑練習;2、游戲:跳進去拍人;
1、韻律活動;2、找自己的家;
十六
6.14—6.18
1、走跑交替;2、跳小繩;
1、1分鐘跳小繩;2、隊列隊型練習;
十七
6.21—6.25
1、各種姿勢的走;2、游戲:長江黃河;
1、基本體操;2、游戲:一切行動聽指揮;
十八
6.28-6.30
期末測試
四、教學措施
1.利用評比法培養(yǎng)學生榮譽感,提高課堂組織的效果。
2.利用游戲培養(yǎng)學生的學習興趣,提高練習的積極性
3.利用正確示范和多中誘導方法來促進技能的掌握
4.利用語言激勵學生,提高練習的效果
5.學習新體育課程標準及相關體育理論,吸取經驗,采取多種教學手段,因地制宜,合理開展體育課堂教學。
小學二年級下冊體育教學計劃 篇2
為了貫徹落實安全、健康第一指導思想,促進學生積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣和鍛煉身體的習慣,初步掌握鍛煉的簡單的方法和評價鍛煉效果的方法,能夠用所學的`知識鍛煉身體,利用體育教學對學生進行好習慣的養(yǎng)成和思想教育。
一、本學期教學目的要求:
1、學生能了解一些科學鍛煉身體和評價鍛煉和效果和基本方法,樹立健康第一,注意安全和自我保護意識,能用所學的知識指導健身活動。
2、能正確地學會本年級所學各項教學內容的基本動作,掌握發(fā)展身體素質的方法,運動能力在原有基礎上有進一步的提高。
3、能積極參加體育活動,對學習體育與健康知識有興趣,在體育活動中能逐漸養(yǎng)成勝不驕敗不餒和公正、負責、協(xié)作的良好品質。
二、本學期改進教學具體措施:
1、結合教學大綱以游戲的形式啟發(fā)學生思維創(chuàng)造力。
2、多運用游戲、小型比賽,使體育課上的生動活潑,增強學生的凝聚力。 3、采用自覺、積極性原則,激發(fā)學生強烈的學習愿望,培養(yǎng)學生對體育的興趣。
三、本學期體育與健康教學進度計劃表
課次教學內容:
一、體育與衛(wèi)生保健常識
第1 周:吃飯要定量、定時、不偏食;均衡營養(yǎng)。
第2周:學校安全。
二、體育實踐
。ㄒ唬⒒具\動
第3 周:復習廣播體操---徒手操
第4 周:走、跑、跳、奔跑游戲
第5 周:隊列、隊形練習和體操隊形。
第6 周:徒手操和輕器械體操。
第7 周:投擲、跳繩。
第8 周:攀登、爬越、平衡
第9 周:技巧、跳大繩
第10周:投擲練習
第11周:50米快速跑
。ǘ⒂螒
第12周:足球運球接力
第13周:過“獨木橋”。
第14周:投沙包。
第15周:沖過“戰(zhàn)壕”。
。ㄈ、韻律活動和舞蹈
第16周:兒童基本舞步
第17周:兒童集體舞
第18周:素質練習、考試
小學二年級下冊體育教學計劃 篇3
一、學情分析:
二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,經過二年級上半學期的學習,學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。針對這些特點,應著重對學生繼續(xù)進行常規(guī)和紀律性教育同時,進行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。
二、教材分析
二年級的'學生年齡還小,教材內容都不再是為運動技術的發(fā)展打基礎,而是以學生為主體,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、韻律活動(包括簡易舞蹈)。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和球類游戲等。這些內容強調以“活動”為主,所有教材內容均以多元化活動為主,教師在教學中應該自行選擇和組合,靈活有創(chuàng)造性地安排課堂內容。
三、教學目標
1、掌握基本的體育運動知識,明確體育鍛煉的作用。
2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。
4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四、教學措施及注意事項
在教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多利用情景主題法進行教學,靈活安排游戲內容,讓學生學在其中,樂于其中。
在教學中應貫徹如下注意事項:
1、學生年齡較小,在教學中采用游戲教學時,要注意強調安全教育。
2、小學生好勝心比較強,可以利用這個特點進行一些教學比賽,增強學生鍛煉的效果。
3、在教學中要注意因材施教,增強學生的自信心。
五、具體課時安排:
周 次計劃進度備注
一1、基礎知識:對體育課表現(xiàn)出學習興趣
2、體育常識:做課間操的好處
二1、隊列隊形:向左、右后轉、看齊等
2、游戲;快快集合
三1、復習廣播體操《七彩陽光》
2、游戲:障礙跑。
四1、400米耐力跑
2、游戲:傳球比快
五1、基本體操:壓腿、踢腿
2、游戲:跳過跑繩
六1、400米耐力跑
2、游戲:拍球比多清明節(jié)放假
七1、跑:自然站立式起跑
2、投擲壘球
八1、跑:各種接力跑
2、投擲壘球
九1、跳遠練習
2、隊列練習:左右轉走
十1、30米快速跑。
2、游戲:換物接力;
十一1、游戲:迎面接力;
2、跳遠練習
十二1、投擲壘球
2、游戲:拍球比多
十三1、隊列:走圓形。
2、十字接力。
十四1、游戲:“8”字接力。
2、練習各種形式的跳繩。
十五1、雙腳跳上跳下
2、游戲:跨越障礙中、高考放假
十六1、練習60米加速跑。
2、游戲:拍球跑。端午節(jié)放假
十七1、攀爬練習
2、游戲:迎面接力。
十八1、攀爬練習
2、練習60米加速跑。
十九1、仰臥起坐練習
2、游戲:拍球比多
二十期末考試
備注:因天氣、假期和特殊原因將對進度作適當?shù)恼{整課的內容。
【小學二年級下冊體育教學計劃】相關文章:
二年級下冊體育教學計劃(小學二年級下冊體育教學計劃)08-03
小學二年級下冊體育教學計劃03-05
小學體育下冊教學計劃(精選11篇)05-23
二年級下冊體育教學計劃09-01
二年級下冊體育教學計劃01-31
小學二年級體育下冊教學計劃(通用14篇)02-09
小學二年級下冊體育教案06-27
小學體育四年級下冊教學計劃10-19