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大班數學教學計劃

時間:2022-09-14 17:25:02 教學計劃 我要投稿

大班數學教學計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的大班數學教學計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班數學教學計劃

  時間過得很快,轉眼間,本學期即將結束,各項工作也接近尾聲。通過這一學期來的學習,本班幼兒在各方面都有了很大的進步。經過這一學期來的學習,幼兒的各方面都有了很大的進步。身高、體重都有了明顯的提高。新生也有明顯的進步!

  為了在以后的工作中更好地開展工作,下學期取得更大更好的發(fā)展,特將本學期的工作作以下總結。

  一、教學教育工作

 。1)數學教育

  本學期我擔任大班數學老師,說句實話在數學教育方面呢,我確實還有待提高,正因為知道自身的不足所以我一直都在努力學習,在實際經驗中不斷摸索,爭取每天都有所進步。感覺本班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中。講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,在計算方面體現較明顯。幼兒從操作實物卡片到數字小卡片,掌握了加數、減數練習,幼兒的數學思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時,我也讓幼兒互相練習的機會,積極性也調動了起來。本學期本班還學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關系。提高幼兒對數學的興趣。

 。2)、三維國學教育

  經過老師們的努力,學習。本學期也開展了一門三維國學'kk識讀的補習課,在幼兒身上也看到了明顯的進步。閱讀能力,識字量等也有所提高,得到了家長們的好評。

  二、保育工作

 。1)、常規(guī)教育

  常規(guī)方面,我加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。如學習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。經過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。另外每天晨間檢查時認真做好晨檢工作,注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現、及時處理。同時我們對幼兒也進行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放松。如通過本學期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現象也明顯減少,但仍然需要加強幼兒的自控能力。

 。2)保育教育

  在幼兒開展活動中,我不忘對幼兒進行勞動教育,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經過本學期的練習,幼兒穿脫衣物的速度快了很多,大部分幼兒都學會了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。在培養(yǎng)幼兒自我服務能力時,我們還指導幼兒參與一些力所能及的勞動,如擦桌椅、揀垃圾等,同時增強了幼兒的環(huán)保意識。平時班級內實行值日生制度,為大家分發(fā)文具、翻椅子等,讓每個幼兒輪流當值,使每個幼兒都能得到鍛煉。對于值日生的工作我們也給予充分的肯定,大大鼓勵了幼兒的勞動積極性,班級內出現了人人爭當值日生、當好值日生的好風氣,家長也反映幼兒回家后能主動幫助他們做一些家務,他們感到十分高興。

  三、情感教育工作

 。1)改正幼兒不良習慣、培養(yǎng)良好習慣

  培養(yǎng)上進心,形成良好的學習習慣對于一些能力差的幼兒,我便請能力好的幼兒對其進行幫助,這樣不僅拉緊了幼兒之間的關系,而且還能讓幼兒共同進步、友好相處,真是一舉兩得呀!同時,我們也用各種辦法進行獎勵,鼓勵他們上進,F在,我在組織幼兒活動,上課都覺的比以前得心應手多了,小朋友的自覺、學習、行為、集體意識都比以前增強了,他們也會有意識到自己那些事該做那些事不該做。

  四、家長工作

  對于家長工作,本學期更加注重了和家長的溝通,通過家訪和利用幼兒入離園時與家長交談,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,為了讓家長了解幼兒的學習情況,我們還定期將教學進度告之家長,方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心接受,做到家園教育的一致,更好的促進幼兒的發(fā)展,而本班家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,就是有了家長們的參與,本班本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

  五、未來工作

  總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚長避短,將本學期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持,這次暑假我們利用起來大家相互學習共同探討的機會。就是希望自己有所提高,學的更多一些。用張園長常說的話:“我們幼教工作是干到老,學到老”。是呀,幼教工作是干到老,學到老,像我們這種半路出家的老師更應該不斷學習,相信經過我的努力將得到更好的發(fā)展,取得更大的進步。

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