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幼兒園托班教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-13 16:22:56 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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幼兒園托班教學(xué)計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園托班教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園托班教學(xué)計(jì)劃

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我班共有20個(gè)幼兒左右。本班幼兒通過了上一學(xué)期的集體生活,大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,但也有個(gè)別孩子尤其是新入園的幼兒,他們情緒的沖動和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比較小,自控能力差,和同伴交往時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學(xué)期,要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,引導(dǎo)他們愿意與同伴分享,不再以自我為中心。

  二、教育教學(xué)總目標(biāo):

  根據(jù)《綱要》的精神,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),采取多種形式,有機(jī)地滲透在一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)中,尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,合理地安排好幼兒的一日活動,并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個(gè)體差異,培養(yǎng)幼兒參加各類活動的興趣,發(fā)展其基本動作,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;繼續(xù)發(fā)展幼兒的認(rèn)識能力和口語表達(dá)能力,提高幼兒各方面的能力。幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會,觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,促進(jìn)孩子身心和諧地發(fā)展。

  三、具體目標(biāo):

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 。1)逐漸適應(yīng)集體生活,對幼兒園生活有安全感。

 。2)愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定、快樂。

 。3)有初步的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。

  (4)能接受健康檢查。

 。5)在日常生活中,能根據(jù)成人的提醒注意安全。

 。6)愿意參加體育活動。

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 。1)愿意與老師、同伴交談,會使用常用的禮貌用語。

 。2)能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。

  (3)能用簡短的語言回答問題,表達(dá)自己的要求和想法。

 。4)喜歡聽故事、念兒歌、愛看圖書。

 。5)能聽懂普通話。

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 。1)逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動。

 。2)愿意和老師、同伴交往。

 。3)了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,并學(xué)習(xí)遵守。

 。4)愛父母、長輩、老師和同伴。

 。ㄋ模┛茖W(xué):

  (1)對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動。

 。2)學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。

 。3)學(xué)習(xí)用語言、動作表達(dá)探索過程。

 。4)對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。

 。ㄎ澹┧囆g(shù):

 。1)對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。

 。2)愿意參加藝術(shù)活動。

 。3)能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

  (六)游戲:

 。1)給幼兒創(chuàng)造游戲條件,增強(qiáng)幼兒游戲的興趣。

  (2)充分發(fā)揮幼兒的主體作用,培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格,形成幼兒健康、開朗、活潑但又有較強(qiáng)規(guī)則意識的特征。

 。3)提高幼兒進(jìn)行游戲的安全意識,培養(yǎng)幼兒愿意和伙伴共同體驗(yàn)游戲的樂趣。

  四、具體措施:

  1、體育活動:保證幼兒集體與個(gè)別活動相結(jié)合的原則,針對幼兒年齡特點(diǎn),開展豐富地、促進(jìn)幼兒動作全面發(fā)展的體育游戲,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。全面發(fā)展幼兒走、跑、跳、攀爬、投擲等動作。針對體質(zhì)弱,年齡小的孩子,有針對性地發(fā)展其動作,鼓勵他們勇敢地完成每個(gè)游戲任務(wù),完成每一個(gè)動作要領(lǐng),培養(yǎng)孩子的自信心,堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  2、教學(xué)活動:根據(jù)本班幼兒年齡和發(fā)展水平、興趣特征,開展有目的、有準(zhǔn)備的教學(xué)活動,為幼兒提供豐富、多樣的操作環(huán)境,為幼兒提供充足地操作、鍛煉的機(jī)會,在活動中堅(jiān)持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運(yùn)用多種感官適應(yīng)周圍事物,充分調(diào)動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、保育工作:每天保證幼兒充足的飲水,教會幼兒口渴了及時(shí)飲水,督促幼兒養(yǎng)成早睡早起、按時(shí)入園的良好習(xí)慣,教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)方法。對幼兒進(jìn)行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵、表揚(yáng)形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,做好春季傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅(jiān)持對幼兒的生活用品進(jìn)行消毒,及時(shí)地幫助幼兒增減衣服,幫助幼兒逐步學(xué)會自己吃飯,并不斷提高幼兒的生活自理能力。

  五、家長工作:

  1、家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生影響,因此重視家長工作是十分必要的。開學(xué)初對新生及體弱兒,充分與家長進(jìn)行了解以及溝通,共同商討孩子的教育問題,促進(jìn)家園教育,并和家長一起同步前進(jìn)。

  2、提出家長配合事項(xiàng),聽取家長意見和建議,以便班級保教工作的改進(jìn)。

  3、老師為孩子制定“幼兒家園聯(lián)系手”。記錄幼兒日常中的一點(diǎn)一滴,表現(xiàn)自己的個(gè)性特點(diǎn)。家長做好配合工作,為家長提供幼兒在園表現(xiàn)的素材。

  4、認(rèn)真辦好班級周計(jì)劃的更換,讓家長及時(shí)了解幼兒園活動的新動向,領(lǐng)略最新的教育信息,利用早晚家園接送幼兒的短暫時(shí)間與家長交流溝通,了解介紹幼兒情況,相互提出建議,運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見。

  六、分月安排:

  二月:

  1、制定班組計(jì)劃;

  2、開學(xué)準(zhǔn)備工作(班中衛(wèi)生打掃、活動區(qū)材料調(diào)整環(huán)境布置等)。

  三月:

  1、穩(wěn)定幼兒一日常規(guī),進(jìn)行家長園地更新;

  2、開展三八節(jié)、植樹節(jié)相關(guān)活動;

  3、認(rèn)真填寫好兩周一次的家園聯(lián)系手冊;

  4、做好幼兒安全隱患管理工作。

  四月:

  1、接受常規(guī)檢查;

  2、做好幼兒安全工作;

  3、“五一”節(jié)相關(guān)活動。

  五月:

  1、開展安全逃生演練活動;

  2、教師研究課;

  3、慶“六一”活動(31日)。

  六月:

  1、慶祝六一兒童節(jié);

  2、做好收取下學(xué)期的定位費(fèi)的工作;

  3、做好暑假開班的通知和課室、課程的調(diào)整工作;

  4、教師研究課。

  七月:

  1、做好放假通知工作;

  2、做好期末結(jié)束填寫好獎狀和學(xué)生手冊工作;

  3、完成學(xué)期末的工作總結(jié)。

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